学科分类
/ 4
69 个结果
  • 简介:在近几年的高考试卷中,专门考查谓语动词(时态、语态、语义、用法辨析)的试题很多,专门考查非谓语动词(时态、语态、功能等)的试题也不少。但还有一些试题,为了考查谓语动词的用法,同时设置了非谓语形式,或为了考查非谓语动词的用法,设置了谓语动词形式作干扰项,从而使试题难度大大增加。是此?是彼?令众多考生困惑。如何选择?下面介绍几种方法。一、仔细观察,抓关键词,判断句子结构

  • 标签: 谓语动词 子结构 动名词短语 试题难度 WRITING 干扰项
  • 简介:《英语知识》1994年第7期登载了《何谓“半助动词”?》一文,作者在文章中所说的半助动词其实现在都不阿称作半助动词,而应该称作链接动词(catenativeverbs)。半助动词和链接动词都是夸克等人提出来的。确实,在他们著的AGrammarofContemporaryEnglish(1972)中tendto,seemto,getto等等是

  • 标签: 情态意义 被动语态 先行词 阿称 中所 ENJOY
  • 简介:1.双宾语动词有以下三种句型:A.动词+间接宾语+直接宾语B.动词+直接宾语+介词+介词宾语c.动词+间接宾语+介词+介词宾语2.用于A型和B型的动词有:bring,cause,deny,do,give,grant,hand,leave,offer,owe,pass,promise,read,recommend,render,rent,sell,show,teach,throw,(以上动词用于B型时用介词to);boil,buy,call,choose,cook,do,find,get,leave,make,order,reserve,save,spare,win,

  • 标签: 直接宾语 leave TEACH RENDER CHOOSE spare
  • 简介:1.Thisbookiswellwritten;itisworthread.2.You’dbetterlookupthiswordinthedictionaryyourself.3.Wouldyoumindmyopenthewindow?4.Iamlookingforwardtoseehim.5.Soonhetooktoriseearly.6.Canyougettheworkfinishintime?

  • 标签: YOURSELF looking FINISH smoke AFTERNOON minutes
  • 简介:根据不同的方式,可对动词作不同的分类,现摘要如下。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:连系动词get与become都表示状态的变化,在英汉词典上,两词的释义都是‘成为,变得’,在英英词典上,则以become来注释get。在很多场合,两词可以互相换用,例如我们既可以说It’sgettingdark/Theweathergotwarmer,也可以说It’sbecomingdark/Theweatherbecamewarmer。尽管如此,这两个连系动词并不完全相同,两者之间,在语义、语体色彩、搭配成分等方面,存在着一些差别。1.语义方面:R.Quirketal.的名著AComprehensiveGrammorof

  • 标签: 联系动词 GET BECOME 英汉词典 weather BECOMING
  • 简介:法语的动词使用率最高,但并不是一个容易掌握的语法现象。用词是否准确,语式、时态是否恰当,变位是否正确,都涉及到能否正确达意。特别是对以法语为第二外语的英语专业学生而言,法语动词的变化较之英语动词要复杂得多,掌握起来也困难得多。因此,动词的错误率也较高。现将动词常见错误

  • 标签: 英语专业 语法现象 现在分词 语式 虚拟式 条件式
  • 简介:从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。1.—Mustwedoitnow?—No,you___.A.won’tB.needn’tC.can’tD.haven’tto2.—MayIpickaflowerinthegarden?—___.A.No,youneedn’tB.No,youwon’tC.No,youmustn’tD.No,youmightnot3.Putonmoreclothes.You___befeelingcoldwithonlyashirton.A.canB.couldC.wouldD.must4.—CanIhavethisdooropenatnight?—You___betternot.A.shouldB.wouldC.couldD.had

  • 标签: 情态动词 HAVEN night FEELING garden CLOTHES
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:动词短语在四级统考中既重要又很容易出错,这是因为,从它的构成来看,同一个动词后面跟的介词或副词只要稍作变化,其意义就会相差很远,有的甚至相反,而且许多动词短语的中文释义并不只有一、二个,多的可达五、六个。因此,要把每一个释义都记清楚、都会用,谈何容易!

  • 标签: 大学英语 动词短语 四级考试 记忆方法 用法
  • 简介:infer,conjecture,guess,surmise,conclude,deduce1.infer:指根据已知的事实或信念,用推理的方法得出结论。如:Weinferredfromtheprincipal’sannouncementthathealreadyknewwhohadbrokenhiswindow。我们从校长宣布的话中推断出他已知道是谁打破他的窗户。Thefossilremainsofape—mancanhelpusinferhowtheylived。猿人化石可以帮助我们推测猿人的生活情况。

  • 标签: FOSSIL GUESS broken ANNOUNCEMENT inferred deduce
  • 简介:shall除了作助动词表示将来的意思外,还可用作情态动词表达其它的涵义。一、shall用于第一人称,表示决定、决心和信念。1.IshalldowhatIlike.我喜欢干啥就干啥,2.IshallgothereifIwantto.我想去那儿的话,我就会去。3.Weshallnotfail.我们决不会失败。4.Weshallnotfindanotherlikeher.我们不会见到象她这样的女人了。二、shall用第二、三人称,表示允诺、决定或威胁,在较古老的英语中尤其为此。

  • 标签: 情态动词 SHALL 虚拟语气 watch ATTEMPT 块表
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:由于英语词汇繁多,一词多义和多词同义的现象比比皆是。在动词里也存在着一种有趣的词形交叉叠合现象:即某一动词的过去式与另一动词的原形在拼写和发音上完全相同。下面列举五对动词,以示例证。

  • 标签: 一词多义 即某 现在分词 BEAUTIFUL 阅读难度 刀剑
  • 简介:汉语中经常谈到“某人精通某事:某人擅长某事”,而英语中也有类似的表达形式。现将表示“精通”的英语动词词组荟萃一堂,奉献给读者,供学习英语者参考使用。1.beagood/crack,great/handatHeisacrackhandatentertainingchildren.他善于逗孩子们开心。说明:beapoor/badhand则为“不擅长,拙于”。2beaccomplishedinSheisaccomplishedindancing.她擅长舞蹈。

  • 标签: 动词词组 荟萃一堂 CHILDREN accomplished GETTING learned
  • 简介:情态动词后常跟不带to的不定式(ought除外),有时也可跟完成式或进行式。这种情况在中学课本中也有,如:Youshouldhavebeenherefiveminutesago.Herfatherthoughtthatshemusthavemetafairy.那末,是否任何情态动词都能这样用呢?不同的情态动词和完成

  • 标签: 情态动词 FATHER 中学课本 minutes OUGHT TOMORROW