简介：
简介：本文着重阐述农村小学英语口语教学的现状,并探讨了在符合课程标准以及教学大纲的前提下,教师应不断更新教学手段,采用灵活多样的教学方法,创造一个良性的语言环境以便提高农村小学生的英语口语水平。
简介：我国农村中小学英语教学存在诸如教学理念落后、教学方法陈旧等问题。本文通过分析这些问题，提出了有效的针对农村中小学英语教学中存在问题的对策，旨在与广大同行共商大计，改善农村英语教学现状，提高农村英语教学质量。
简介：本研究报告采用问卷调查法和访谈法,对江苏省农村高中英语教师继续教育情况进行调查。调查发现,农村高中英语教师继续教育层次较低、手段落后,这制约了农村高中英语教学质量的提高。本文作者就如何有效提高农村高中英语教师继续教育水平,提出了一些针对性的建议。
简介：随着素质教育和课程改革的开展和实施,现代教育技术手段在课堂教学中充当的角色越来越重要。加强职前小学英语教师的现代教育技术能力的培养迫在眉睫。笔者通过对小学英语教师职前现代教育技术培养的必要性,阐述了如何培养小学英语教师职前的现代教育技术能力。
关于开展农村英语教学情感教育的思考
浅谈农村英语教育面临的问题及对策
农村初中英语素质教育之我见
浅探农村牛津中小学英语的衔接
农村小学英语口语教学现状及提高对策
农村初中英语小班化教育的实践与思考
提高农村小学英语教学质量的几点体会
农村中小学英语教学存在问题及其对策
农村小学生英语口语心理障碍成因及对策
浅谈小学英语教学中的情感教育
让体验教育融于小学英语教学中
关于农村中小学英语教学衔接中的问题和建议
江苏省农村普通高中英语教师继续教育情况调查及应对措施——以句容市部分农村高中英语教师为样本
农村英语教学的尴尬
农村英语教学的思考
职前小学英语教师的现代教育技术能力的培养与研究
浅析农村高中英语策略
让“现代教育技术”之花在小学英语教学过程中常开
浅谈农村中学的英语教学
农村初中英语教学之我见
