简介：在我看来，家书是一种最自然最温馨最具亲和力的文体，在读那些著名的家书——《板桥家书》或《傅雷家书》的时候，总有一种发自内心的感动，我甚至能从中闻到南方老家油菜花的芬芳，梅干菜的馨香，听到黄梅调间隙时胡琴的婉啭悠扬，那是游子内心深处的胡琴，一把生命的胡琴。

简介：一般说到锤炼文字，不论诗文，多为实词，这很正常，因为实词用得多，也管用。但小说中也有虚词用得意蕴丰富、可圈可点的。

简介：初次到海头，总觉得海头的屋子比咱那儿的屋子要低、要矮得多。对每户人家门前皆站有一棵“摇钱树”，对那停泊的船上飘扬的彩旗慨叹、注目一番，更有对那广褒无垠的水田(养蟹苗用)的吃惊与讶异，新奇。海头的一切是如此新鲜地吸引我，但更吸引我的却是“北戴河”。

简介：去年,清华园紫荆花盛开时节,清华大学送走了她的九十周年大庆。水利系黄万里教授,生于1911年,正好与清华同年。校庆过后,万里先生怀着迫切、喜悦的心情掐着指头数日子,等待着自己90寿辰的到来。同事们出钱出力赶时间编印的《黄万里文集》,将在这一天与大家见面。8月20日,在生日聚会上,《文集》终于如期散发到前来祝寿的同事亲朋和学生手中。清华大学有一个庞大的出版社。这《文集》却是一本没有书号没有出版社没有定价没有发行单位的“四无”出版物,只印了500册。……

简介：在我看来，家书是一种最自然最温馨最具亲和力的文体。在读那些著名的家书——《板桥家书》或《傅雷家书》的时候，总有一种发自内心的感动，我甚至能从中闻到南方老家油菜花的芬芳、梅干菜的馨香，听到黄梅调间隙时胡琴的婉转悠扬。那是游子内心深处的胡琴，一把生命的胡琴。

简介：幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。

简介：蟋蟀在弹琴。顷刻间把这如水的月华变的如流动的音乐。流动的心情。我抬头，看到久违的月亮，拖着一绺如纱的翼，飞动在中天。远处的笛音的传来，是《梅花三弄》。谁会在这时候吹奏这首曲子?谁又会在这时候撩动我的心弦?槐花正盛，香味幽雅，直钻入我心底。踏碎一天月华，循着这笛音，我去了。

简介：再过一个星期，我们几个一起进入公司实习的求职者，就要被淘汰得只剩最后一人了。幸运的那一人就将成为这家外贸公司的总办秘书，从应聘这一职位的一百来人看，这一职位是诱人的，而竞争必然是残酷的。

简介：在现代汉语的方位词里边，“里”是使用频繁、活动能力强的一个，朱德熙先生（1982）曾指出：“只要意思上讲得通，我们可以任意在名词后头加上‘里’和‘上’。”（页44）《现代汉语八百词》对方位词“里”的解释是“在一定界限以内”。在“名＋里”的格式下一共列举了“...

简介：他是一位慈父，深受着自己的儿女，为了他们能过上幸福生活，每天都在土地上辛勤劳作，经过多年努力，他把附近的土地都买了下来，成了富甲一方的农场主，那块地富饶肥沃，面积很大，错落有致，边界是一处陡峭的悬崖，崖下河水潺潺。

简介：　　经过罗马的时候,一位新结识不久的朋友执意要带我们去喝咖啡.　　"很好喝的,喝了一辈子难忘!"　　我们跟着他东摸西拐大街小巷地走,石块拼成的街道美丽繁复,走久了,让人会忘记目的地,竟以为自己是出来踏石块的.……

简介：<正>太原方言的词汇里,有一种有趣的语音现象,如:“玉茭圪榄”和“玉菱杆”意思完全相同,“一出乱柿饼”和“一串柿饼”意思完全相同。“圪榄”和“杆”都是名词,在这里作偏正结构里的中心词;“出乱”和“串”都是量词,作偏正结构里的修饰成份。这一类语音现象,在晋中、雁北、上党等地的方言里数量也都不少。在太原话中:

简介：<正>壹引言1.1“来”和“去”是现代汉语里面最常用的两个动词。来,《广韵》:“落哀切”,今北京读[lai35];去,《广韵》:“丘倨切”,今北京读。在普通话里,“来”和“去”除了放在另一个动词后头,表示动作的趋向、结果和延续等意义时要读轻声,在其它情况下,都只有一个读音。

简介：<正>0.1副词“别”主要用于祈使句,如:别哭|别闹|别忘了|别吃了;也可以用于陈述句表示揣测,如:别又回家了吧。0.2“别”用于祈使句,一般认为表示劝阻或禁止。这不能说不对,但不够全面。如“小心钥匙别丢了”既不是表示劝阻,也不是表示禁止。有的论著认为这里的“别”表示提醒,我们认为这种说法太泛,不确切。0.3此外,“别”对动词和形容词有选择性,一般论著没有注意到这一点。

简介：去年我在某山区县采访，应邀去听了县长的一个动员报告。真是不听不知道，一听吓一跳：

简介：以斑百合（Ｌｉｌｉｕｍｅｌｅｇａｎｓ）的茎段为外植体，直接诱导产生小鳞茎。小鳞茎或小鳞片在ＭＳ固体和液体培养基中快速增殖。结果显示，小鳞茎或小鳞片快速增值的最适固体培养基为ＭＳ＋ＢＡ０．２５＋２４－Ｄ０．１５ｍｇ／ｌ；最适液体培养基为ＭＳ＋ＢＡ０．４＋２．４Ｄ０．２ｍｇ／ｌ。液体培养比固体培养增殖率高。

简介：白话文里能写通假字吗？周跃文文字通假，是文言文中常见的现象。通假，就是借用音同、音近的字替代本字。例如：借用“跳蚤”的“蚤”字替代早晨的“早”，其中被借用的“蚤”叫做通假字，被替代的“早”字叫做本字。文言文中的通假字很多，如厉通砺、被通披、涂通途、距...

简介：今天，通讯异常发达，电话一部，耳听八方，网络信箱，情系千里。人们对亲人朋友的牵挂问候，不再只是展纸弄墨而对孤灯冥思苦想，多是电话传情或者上网发个电子邮件。但这毕竟感觉缺少点什么味儿，使人惆怅。近读散文《生命里的胡琴》，才又将我们引入人间纯真纯美的境界。

简介：<正>0.1轻声音节的异变,除了元音弱化外,还有其他异变,如增音、减音、脱漏等。有时一个音节一变再变,变成了相差很大的另一音节。例如“促掐”见元曲《生金阁》。《桃花女》作“促恰”,《醒》七十作“促揢”。在明清文学作品里一般写成“促狭”《西》三十二作“捉狭”,北京无此音,语音显然已经发生异变。

简介：耶鲁的毕业生们,我很抱歉——如果你们不喜欢这样的开场白。我想请你们为我做一件事。请你——好好看一看周围,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学。请你设想这样的情况:从现在起5年之后,10年之后。或30年之后,今天站在你左边的这个人会是一个失败者;右边的这个人,同样,也是个失败者。而你,站在中间的家