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  • 简介:摘要搞好农村中小学体育教育,是当今时代发展的需要,也是对我国教育方针的贯彻,一个具有高素质的现代人才,必须具有健强的体魄,而小时候正规系统的训练,就需要从体育课开始。抓好中、小学体育教育,也是培养体育后备人才,使中国在未来实现“保持”体育强国伟大战略目标的需要。

  • 标签: 体育教学 存在的问题 改进的建议
  • 简介:摘要改革开放以来,随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显,成为社会关注的热点。教育作为推动社会变革与发展的重要力量,既可以影响经济与社会发展的效率目标,又可以影响经济与社会发展的公平目标。社会的教育在社会流动、社会分化中具有“筛选器”的功能,又具有稳定器、平衡器的功能,被视为实现社会平等“最伟大的工具”。我国是一个农业大国,只有农村得以发展,才能真正实现社会的和谐发展。农村发展的基础是搞好农村的基础教育。基础教育是地方事业,担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏,直接关系到地方经济和社会的发展与进步。然而,农村基础教育现状却不容乐观。

  • 标签: 教育现状 解决方法
  • 简介:摘要本文从军校学员荣誉体系的基本内涵入手,对军校学员荣誉体系建设必要性进行分析,进而提出荣誉体系建设的具体措施。

  • 标签: 军校学员 荣誉体系 建立
  • 简介:<正>双语词典似乎应该是单语词典的“晚辈”,其实不尽如此。中国第一部双语词典不知是哪一本?但可以断定,它远远晚于西汉的《尔雅》。伊拉克境内早在三千年以前,亚述人到了巴比伦,不懂苏美尔文字符号,

  • 标签: 双语词典 词义 俄语词典 单语词典 词汇 语义
  • 简介:论工具书教材的结构体系潘树广高等学校开设工具书使用法课程,是开展辞书用户教育的一个重要方面。自本世纪30年代以来,我国学者编著的工具书教材数以百计,对普及辞书及其他工具书的知识起了重要作用。已有的工具书教材体例多样,但就其内容要素而言,主要有三个方面...

  • 标签: 中文工具书 结构体系 人物资料 书目信息 应用方法 工具书使用
  • 简介:汉字是记录汉语的视觉性二维平面符号。汉字构形以形素及部件为基础单位,形成了多种构形模式。汉字识读时接受的信息量大于拼音文字,识读中的形义联系强于形音联系。汉字识读特征与笔画数、构形部件及字频的关系密切。留学生学习汉字的目的、过程及心理均有不同于中国学生的特点。对外汉字教学传播应当了解汉字的特点,了解留学生的学习特点,构建科学的体系

  • 标签: 汉字 对外汉语教学 对外汉字教学 教学传播体系
  • 简介:摘要本文从提升修养,做引领人;提高品位、质量强校;以人为本,走进心灵;家校携手,共创辉煌四个方面,简要论述了农村中学校长如何进行学校管理的感触和体会。并归结出农村中学校长只要敢做敢想,抓住要点,脚踏实地,开拓进取,就一定能够走向成功。

  • 标签: 农村 中学 校长 质量 以人为本
  • 简介:摘要在素质教育实施的过程中,学困生是教学中的一个重点和难点,甚至可以说很多老师把精力和实践都投入给了学困生。但是他们和其他孩子是一样的,我们应该用正确的心态,去发现他们的闪光点,找到他们的自信,帮助他们健康的成长,在实践中证明他们的价值。

  • 标签: 农村小学语文 学困生 策划
  • 简介:全球化和信息化把语言和语言学推到了社会的风口浪尖、科技的核心领域和经济的兴旺地带。语言事业发展机遇难得,挑战严峻,问题复杂,需求旺盛,事关国家战略全局和发展大局,亟待谋划应对方略,但我国相关研究十分薄弱,因此建设国家语言智库体系迫在眉睫。国家语言智库在体制上应“全国统筹,分级建管,多元并存,协调发展”,机制上“国家引导,智库自主,良性竞争,优胜劣汰”,逐步形成类型多样,结构优化,功能齐全,效能优良的具有中国特色和世界眼光的新型语言智库体系

  • 标签: 语言智库 功能 类型 体制 机制
  • 简介:作者:查尔斯·桑德斯·皮尔斯著译者:赵星植书名:《皮尔斯:论符号》出版社:四川大学出版社出版时间:2014年ISBN:9787561481349DOI:10.13760/b.cnki.sam.201601017《论符号》的迻译出版,是中国读者期待已久的。符号学领域几乎人人都在谈论和引用皮尔斯理论,但由于原著匮乏,许多学者对他的一些理论洞见还不甚了解。蓬勃发展的中国符号学运动太需要一部来自皮尔斯的"索绪尔《普通语言学教程》"。

  • 标签: 皮尔斯 中国符号 著译者 桑德斯 语言符号学 符号学研究
  • 简介:摘要当孩子们提出问题时,老师并不是一味的解答,因为有的问题不止一个答案,应根据问题所处的情境作答,还必须尊重孩子的个体想法。更多的是引导儿童分析问题的原因,和孩子们一起走进科学的神奇世界,一起动手动脑在科学的情境中解决生活中的科学问题。在课内外实验、活动的同时,适时教给孩子们用科学的眼光看世界、看未来,才是至关重要的。例如,小学五年级下册第六单元《交流》一节,在教授时,我们不只是围绕描述、讨论、辩论、图表、海报、图画这几个环节来细讲活动,更多的是在活动中引导孩子们如何描述事物,如何与人讨论和辩论,以及通过什么样的方式(图表、海报、图画等)表达自己的意思和想法,从而学会在生活中如何交流,形成正确科学的人生观、价值观、世界观。

  • 标签: 农村 小学 科学 教育 启蒙
  • 简介:摘要对于农村学校的教育教学来说,新时代背景下应该有新思维和新作为,自觉的转变教育教学理念,创新教学模式,只有这样才能优化教学过程,提升教育教学质量。近些年,翻转课堂在我国作为一种新型的教育教学模式一定程度上得到了推广和使用,也一定程度上发挥了学生学习的主观能动性和探究意识,让课堂回归于学生,符合我国当前素质教育和高效教学的需要,也一定程度上提升了教学与学习的质量。本文中,笔者结合自身的工作实际,探究了农村学校翻转课堂的几点做法,希望能对农村学校的教育教学发展起到一定的促进作用。

  • 标签: 农村学校 翻转课堂 新时代 教学质量
  • 简介:摘要土地价值是土地价格的基础,采用科学的方法去评估土地的价值尤为重要。目前,我国农村土地价格体系尚未完善,市场机制尚未健全,急需对农村土地评估体系进行规范化、制度化、科学化的整合与管理。本文从农村土地资产评估的现状出发,概括了农村土地资源价值的构成以及其作为一种特殊资源的自有条件,总结了农村土地资产在评估方法和市场价格两个方面的研究进展,分析了农村土地资产评估的风险。旨在为促进了解农村土地资产评估工作科学化,提高农村土地资产评估服务水平提供新视角。

  • 标签: 农村土地 资产评估 研究进展 风险分析
  • 简介:摘要作战体系综合集成训练,作为一体化训练的最高阶段,是形成一体化作战能力的关键环节,是一体化训练的最终表现形式,是生成一体化作战能力的质的飞跃。从某种程度上讲,一体化训练就是作战体系综合集成训练,缺少作战体系的综合集成训练,就不是真正意义上的一体化训练。

  • 标签: 作战体系 集成训练 科学统筹
  • 简介:<正>勐麻槽位于云南省西南部的云县,"勐麻"在傣文中为"傣族统治"之意,"槽"即河谷。这里汉族和傣族等少数民族杂居。中国人起名大都很讲究,而这里给孩子起名更带有特殊的文化心理因素.试缕析之:这里,男婴儿常按祖父、祖母的年龄起名。按迷信说法,这样,男婴儿就能长命百岁,至少不会短命。所以叫五四、七五、七六、七九、八二、八四等名字的男性很多。"五四",表示男孩出生时祖父或祖母有五十四岁,同样,"八四"

  • 标签: 农村起名 勐麻 文化心理
  • 简介:摘要农村留守儿童教育受到广泛关注。目前,农村留守儿童教育存在着学习成绩差、心理问题突出、道德行为偏差、对亲人缺乏关爱、安全教育不到位等问题。这些问题的形成主要是受到社会政策、学校教育、家庭影响等因素。解决农村留守儿童问题,应从完善相关政策法规、优化各级政府职能、重视学校教育,重视家庭等方面入手。

  • 标签: 农村 留守儿童 教育现状 对策
  • 简介:摘要本文旨在通过对德育管理的实践,以教育的内容与路径为着眼点,研究如何开展农村小学的“品格教育”,完善孩子们的德育观念和德育规范,让他们学会诚信、节俭、爱国等中华民族精神品质。

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