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  • 简介:闲时整理书房,那叠厚厚的信札又重现在眼前。轻轻拂去尘埃,细细摊开,有的纸质已经泛黄,有的有了些皱折和卷曲。打开这些有着岁月印记的信,尘封的记忆扑面而来。重读小时同学然的来信,记忆回到那个弥漫油菜花清香的春天,我俩一起骑车去太行山游玩,不料中途下起了小雨,路上一片泥泞。我俩不时采摘路旁美得有些凄迷的小山花,却不知怎么迷了路。现在依然记得当时接到信的情景,兴奋地打开,靠在大树上细读,于是字里行间,依然有细密的阳光在闪烁。

  • 标签: 一封信
  • 简介:随着体育的发展,模块教学理念深入学校的体育教学之中。模块教学是以学生为主体的教学模式,学生能够根据自己的特长和爱好选择适合自己的体育运动项目,从而保障了学习体育的积极性。教师也能够根据自己的专长,扬长避短,从而使教学效果和质量得到了提升。高中篮球作为学生非常喜爱的一项体育运动,亟需通过模块教学进行优化和整合。本文即针对高中篮球中的模块教学进行研究,发现问题,提出对策,以促进高中篮球教学的发展。

  • 标签: 高中篮球 模块教学 问题 策略
  • 简介:互联网和现代信息技术已经引发了教育领域的重大变革,在线课程体系的构建已经成为高校课程建设发展程度的重要指标之一。作为在学校体育领域中发展最好的民族传统体育项目,武术在线课程的建设不仅符合高等教育信息发展的需求,也为武术课程建设与学生素养养成的双向互动创造了条件。在分析当前高校武术教学现状和武术在线课程建设意义的基础上,从武术文化、武术技术、专项能力、运动损伤、运动处方、精品赛事、学习行为和互动交流八个方面,探讨了高校武术在线课程学习资源模块的构建问题。

  • 标签: 武术 在线课程 学习资源
  • 简介:人生追求的目标不在多,而在于在某个领域做出成绩,并有所贡献。就像一个人进入图书馆,能得到多少知识,并不在于面对多少书,而是在于如何去摄取。始于热爱,止于终老。工作20年来,我一直专注于体育教学工作。带着足球去给孩子们上课,就如同拥有了全世界。进入课堂,那就是我的天下。踏上球场,就是快乐的开始。

  • 标签: 教学工作 图书馆 上课 孩子 课堂
  • 简介:"宜均"是指江苏宜兴生产的一种带釉陶器,一般认为从明代中叶开始流行,清代继续发展,其中以乾隆、嘉庆年间宜兴丁山的葛明祥、葛源祥两兄弟所烧造的最为著名。安徽博物院收藏有两"葛明祥"款宜均器,本文略作介绍,以与同好共赏。一、"葛明祥"款橄榄瓶与象耳瓶安徽博物院收藏的两"葛明祥"款宜均器,分别是橄榄瓶和象耳瓶。

  • 标签: 清代 紫砂 继续发展 嘉庆年间 博物院 釉陶器
  • 简介:6月30日-7月5日,由中国桥牌协会主办的2018年“甬江杯”全国桥牌俱乐部女子联赛在宁波市新芝宾馆进行。本项比赛自2013年创办,每年举办一届,旨在推动中国女子桥牌运动的发展。该项赛事汇集了包括国家桥牌女队现役牌手在内的的顶尖女子队伍,代表了国内女子桥牌的最高水平。

  • 标签: 桥牌俱乐部 女子 联赛 汽车队 中国桥牌协会 冠军
  • 简介:有人说'城市是人类文明的摇篮',也有人说'城市是现代的必由之路',事实上,在工业文明的大前提下,再怎么强调城市的作用都不为过。一方面,作为生产交换消费中心,城市是拉动经济增长的强大引擎;另一方面,城市提供了一种'有价值、有意义、有梦想的生活方式',便利的服务、更多的机会丰富了人们的选择。正因为如此,从西方早期的工业浪潮,到二战后各国经济振兴战略,再到如今后发展中国家实现跨域式发展,城市都是一个不可

  • 标签: 城市化毁 村运动 毁村
  • 简介:中国经济为什么能?中国做对了什么?对中国发展成功秘诀的探讨,近年来几乎成为国际社会的一门'显学'。有人将其归因于改革开放和经济全球,有人惊叹于中国的市场体量、人口红利,还有人从中国人民的勤劳节俭找寻答案。但不管如何破解中国成功的'方程式',中国共产党的领导,是一个躲不开绕不过的'常量'。揆诸历史,'如何民富国强'的考题,曾难倒无数中国人。从洋务运动、戊戌变法、清末宪政到辛亥革命,从师夷长技、实业救国、政治变革到文化革新,一次次尝试皆以失败告

  • 标签: 中国魔力 现代化中国 读懂现代化
  • 简介:文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以武侠电影为切入点,从其身体、精神两个维度对传统武术艺术发展过程中,产生的影响进行研究与考量,通过人们显性与隐形的需求对传统武术展开新的学理认知与理性梳理,并以武侠电影为载体,进一步对其探讨与研究,近而期望在传统武术在艺术发展道路提供新的研究路径与学术帮助的可能。

  • 标签: 武侠电影 传统文化 艺术化 武术
  • 简介:以当前山东省内农村新型社区体育设施的配置及使用状况为分析对象,找出存在的问题,探讨体育建设应遵循的原则,从建设规模、体育设施配置及要求、管理、社区体育服务人员4个方面提出建议,为后续农村新型社区体育建设标准的建立提供参考。

  • 标签: 农村新型社区 体育设施 标准化
  • 简介:随着时代的变迁,传统的武术文化传承模式逐渐被淘汰,全新的现代发展路径成为传统武术文化传承的必然趋势。文章分别从传承有序、创新有力、弘扬有道等三个方面对太极拳现代的发展路径进行探索,通过研究太极拳传播和推广发展的途径和手段,得出太极拳现代转变过程中可能存在的问题,并提出相应的解决方法,极力减少对太极拳现代进程的各种阻碍,为其他拳种现代转型提供很好的借鉴。

  • 标签: 太极拳 现代化 发展路径 传承 创新
  • 简介:笔者热爱桥牌,但此前多年一直不是专职牌手,这两年有幸加盟普得团队的先锋国际俱乐部,投入更多的精力于桥牌训练和比赛,在桥牌方面取得了较大的进展。在普得桥牌俱乐部中笔者遇到了国内行业中最好的投资人、教练、经理和团队,俱乐部也为牌手们提供了优越的学习条件和自由的交流氛围,自己在技术、理论、经验等诸方面都学到很多,取得了实实在在的提高,也在比赛中取得了一点成绩。

  • 标签: 桥牌运动 产业化 桥牌俱乐部 交流氛围 学习条件 投资人
  • 简介:甘肃白银社火秧歌是一种独特的民俗艺术形式,它发源于民间,是老百姓祭祀或节日庙会上的杂戏活动。社火秧歌表演是一种重要的民俗传统,它记载并传承着中国的渊远文明,传承着我国博大精深的传统文化和民风民俗。文章以甘肃白银社火表演为研究对象,通过对白银社火的基本情况、内容及功能、基本特征等方面探讨其形式特征。从对白银社火的历史发展结合音乐特征及舞蹈特征分析,来发掘白银社火表演对于城市发展、我国传统文化、古老艺术的传承的重要性。由于白银社火秧歌是我国不可多得的民间艺术表现形式,其造型、脸谱、音乐、舞蹈、意义都是独一无二的,故对于白银社火秧歌的研究具有非常重要的文化价值及美学价值。

  • 标签: 社火 秧歌 形式化
  • 简介:游泳项目的教学与其他体育运动项目教学存在身体感知觉方面的区别。游泳运动正是由于其独特的运动环境和身心体验效果,决定了游泳课程的教学方式不仅区别与以往以抽象思维训练和文本知识传承为代表的学科式教学,而且是有别于其他体育运动项目以技术传授和技能演练为主的运动人体与运动环境互动的身心体验式教学。在实践教学中,可综合运用以讲解示范、电化教学为主的讲授式;以询问与应答、观察与纠错、分组与合作、反馈与指导为主的研讨式;以成效比赛、互动游戏与水中救生为主的互动式;以及以正误对比、心理模拟、动作组合、助力辅助为主的体验式等多元教学方式,以提升项目学练效果,丰富课程教学体系。

  • 标签: 游泳课程 教学方式 项目文化 水感培养
  • 简介:公共体育服务是一项公共服务内容,是以体育为媒介的基础上,以多种方式以及运行机制所开展体育活动的集合。在本文中,将就公共体育服务标准模式的构建进行一定的研究。

  • 标签: 公共体育服务 标准化模式 构建
  • 简介:在社会分工进一步细化过程中,用人单位对人的体质的要求也变得更加严格。学生在校期间除了掌握扎实的专业理论知识,还要具有良好的社会适应能力、胜任工作的身心素质能力、职业能力等。这就要求学生要全面发展,重视提高身体素质,对于在校期间的学生来说,体育课就显得尤为重要。目前在运动训练的开展中,还存在很多问题需要进行不断的改革和完善。

  • 标签: 运动训练 科学化 思考
  • 简介:高校乒乓球教学模式陈旧,方法单一,缺乏媒体运用意识与趣味性,本文基于现状,结合实践,提出乒乓球多样教学应对措施:引入俱乐部模式,引入乒乓球比赛,引入多媒体技术,引入趣味内容与形式等。

  • 标签: 高校 乒乓球 多样化 现状 应对
  • 简介:健美操对于小学生的身心发展可以起到十分积极的影响,所以我们要高度地重视,把健美操纳入到小学校本课程开发中来,以发挥健美操对于小学生的积极作用。为此,本文采用文献资料法等,对新时期的背景下小学健美操如何实施校本展开研究,希望能为今后小学健美操教学提供借鉴。

  • 标签: 新时期 小学健美操 小学生 校本化
  • 简介:运用文献资料法、实地调研法、访谈法和数理统计法,以闽西农村公共体育服务社区供给为研究对象,阐述乡村治理与农村公共体育服务社区供给的内涵,分析其面临的机遇,并结合闽西农村公共体育服务社区供给的现状,提出乡村治理视野下完善农村公共体育服务社区供给的实施路径:发挥政府的投资主导作用,积极拓宽筹资渠道;健全村民需求表达机制,实现村民的有效参与;创新服务供给管理机制,提升社区服务供给效能;创新服务供给参与机制,提升社区服务供给的积极性;大力培育发展社区社会组织,搭建服务供给的良好平台。旨在构建以政府为主导、社区为平台、基层体育社团组织为载体、多元供给主体协同参与的供给机制,实现农村公共体育服务供需有效对接,提升服务供给的效率和水平。

  • 标签: 乡村治理 农村 公共体育服务 社区化供给 社会组织 供给效率
  • 简介:以我国高职院校体育教学现状为基础,以解决目前存在的突出问题为导向,以落实新《高职纲要》精神为宗旨,实施教学改革为保障,提出"四"教学模式,即教学模式模块,教学内容职业,教学手段信息,评价体系多元,使体育教学改革为社会需求服务,构建符合学生终身发展的高职体育课程新模式,从而为学生未来职业需求打下良好的基础,提高人才培养质量。

  • 标签: “四化”教学模式 高职体育 理论研究