简介：本文论述了我国银企关系的历史和现状，介绍了外国两种类型的银企关系，分析了我国建立新型银企关系的可行性及需要解决的问题，并对我国银企关系的发展方向作了探讨。

简介：1．体育教学中师生心理关系的建构要素（1）以师生间的认知评价为基点：师生间的认知和评价是建构师生心理关系的重要依据，直接影响到师生心理关系的发展趋向。

简介：通过文献资料法，对体育教学环境概念、构成要素、功能和体育教学系统的概念、构成要素以厦各要素的功能进行分析，揭示体育教学环境对体育教学系统的作用，并指出要加强对环境的选择和利用，使教学系统更加合理化、科学化。

简介：首届奥运会的乒乓球赛和第四十届世界乒乓球锦标赛都已降下帷幕。给人们最深刻的启发是:传统的近台快攻已需改革,中国乒乓球失去了优势,而且后备人才缺乏。那么导致这种状况的原因是什么?如何尽快改变这种不利局面,这是摆在人们面前的严肃课题。本文从认识规律,掌握规律,并运用规律,才能图谋复元,重振雄风的角度出发,谈谈当前我国乒乓球运动发展过程中应处理的几个关系,达到抛砖引玉之目的。

简介：从铁元素对人体的生物作用角度出发,探讨了运动员体内的铁平衡,运动代谢的影响,以及缺铁对运动能力的损害;分析了运动员缺铁的原因,并介绍了预防和治疗缺铁的方法,以保持运动能力的不断提高。

简介：职业运动员与俱乐部间法律关系的定位,关系到体育产业的发展与壮大。虽然与其他劳动领域相比,职业体育劳动领域存在着特殊性,但这并不能改变职业运动员的劳动法主体地位。事实上,在除却法律调整形成的外衣之后,劳动关系与雇佣关系本质上是同一的。根据法的实质理性和形式理性要求,职业运动员与俱乐部间的合同应由劳动法规范而非民法规范予以调整,但基于职业体育领域的特殊性,这种关系还应受行业规则的制约。从有利于体育产业发展的角度出发,有必要在条件成熟时,制定单行法规专门规制职业体育领域中的劳动关系。

简介：本文写于2011年，当时初迈阿密的詹姆斯和波什壮志雄心，没想到的总决赛中不敌小牛。而今年热火豪言夺三连冠，却被马刺轻易拿下。

简介：<正>当前的教育理论中“以学生为主体,以教师为主导”的双边教育活动作为教学论的权威性理论,十数年来在我国的教学领域里起着指导性作用,至于这个理论的正确程度如何,它是否真正的揭示了教学活动的客观规律,却很少有人去怀疑、去探讨。似乎在教与学的过程中本质问题就是由教师与学生之间所构成的一对矛盾所制约。然而笔者认为对这样一个能触及教与学活动的核心问题,有必要按马克思主义哲学原理为指导,进行认真地、深入地控讨与研究,以期待出正确的结论。

简介：赛场即为战场，赛鸽运动考验的是一个人的综合素养!无论是物质决定意识．还是意识反作用于物质，都需要经过自己的实践方能成功。当今的赛事，竞争越来越激烈．赛鸽运动越来越趋向职业化，比赛奖金设置越来越大，几百万元奖金已经成了小数目，参赛费越来越高，几千元参赛费比比皆是，在如此诱惑下，“重奖之下必有勇夫”。

简介：什么是"集邮",这是一个似乎十分简单但又很难说清楚的问题。1840年,英国邮政发行了世界上第一枚"黑便士"邮票,随之出现了收藏这种邮票的集"邮"者。可以这样说,邮票与集邮同时诞生。一百年来,人们不断以自己的感受,描述着"集邮",丰富着"集邮"。英王乔治五世曾这样描述集邮:集邮是王者的癖好,也是癖好之王。这句名言至今影响着集邮界及

简介：我们说集邮有怡情、益智和储财的功能，从1992年编年邮票扩量发行以来，对绝大多数集邮者而言，储财的功能几乎已经丧失。据有关人士统计，1992年至2000年，发行计划内编年邮票216套，至今仍有140套以上打折，平均打折幅度25％左右。今年发行的前14套新邮，又有11套打折。集邮者从集邮公司订购新邮，眼看着赔钱。明艰人看得清楚，即使几十年以后，也不会有多大的增值空间。对二级市场上的大多数经营者而言，他们多年惨淡经营，也有不少资金被编年票的盘子压得抬不起头来。

简介：本文从排球运动的健身价值和常见损伤两个不同的角度，诠释排球运动与健身的关系，对于排球的教学和训练工作具有一定的指导意叉

简介：在体育学校中如何摆正“读训”关系，是体校能否正规的搞好运动训练和正常教学的关键，因此如何处理好两者的关系，是本文所需探讨的问题。

简介：通过对体育教学中的师生关系进行探析,简要阐述了师生关系在体育教学中的表现形式及对教学质量的影响,提出了建立良好师生关系的途径.

简介：根据证券投资基金法律基础和组织形态的不同，可将其分为公司型投资基金和契约型投资基金。契约型投资基金在法律关系的本质上是信托，基金契约是确定当事人权利义务的根本。而契约的具体构造模式不尽相同，在“共同受托人模式”下，基金管理人和基金托管人为共同受托人，承担连带责任，能较好地保护投资人的利益，因而为我国立法所青昧。同时，强化基金受托人的信赖义务和基金持有人的受益权是投资人利益保护的根本途径。

简介：教学包括教师的教和学生的学，教学活动既时教与学交互作用的双边活动，又是师生双向反馈的教学相长的过程。教与学因一定的条件既对立又统一，正是师生这种对立又统一的关系，推动学教学活动向前发展。教学活动的目的是促进学生的发展，而学生的发展要通过教学活动来实现，教学与发展之间的关系是相辅相成，互为因果的，因此，应把教学的着重点放在促进学生的心理的质的发展上，只有这样，才能培养出具有健康心理的21世纪需要的创造性人才。

简介：本文分析指出了体育锻炼能使人的精神美和外在健康美和谐起来。健康美不但是外表形体、皮肤肌肉美丽,同时也是心、肺等各个脏器都很健康。身体素质增强了就能保持旺盛持久的工作、学习的精力。为此,提出了锻炼骨髂、肌肉的具体方法;如何培养正确地坐、立、卧、行的基本体姿,同时培养了高尚的情操。

简介：从现代竞技体育的发展可以看出,谁占有了信息,谁就可以领先一步;谁掌握了当前的最新动态,谁就掌握了当前训练的主动权。每诞生一个冠军必须带来一种新的方法;每产生一批高水平运动员,必须引起训练理论的变革。面对这样一个“信息爆炸”的时代,我们教练员应该怎样做,怎样接受、消化吸收这些信息,据为己用呢?我就自己训练实践中的体会,用辩证的观点来分析游泳训练中的几个关系。

简介：学校体育和业余训练,是对立统一的辨证关系,各有一定的独立性,它们相互矛盾,相互区别,又相互依存,相互渗透。学校体育为业余训练的发展与提高奠定了基础,业余训练又促进学校体育更加广泛和持久的开展。本文就如何处理两者关系问题谈几点体会:

简介：通过对体育与健康之间各自概念内在发展过程的陈述及对两者之间内在联系的分析，具体从“学校体育”、“社会体育”、“高校竞技体育”3方面的研究，探讨健康如何与体育结合，体育究竟能解决健康的哪些问题，以及如何促进健康等问题。认为体育与健康之间是一个动态关系，这是由于它们各自概念不断发展所决定的。判断健康的标准要根据“健康三维观”的三维指标判定。