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  • 简介:1.美国小学和中学教师的估计人数:350万人2.从19902004教师数量增加的百分比:27%3.各州教师平均薪金(2004):$465974.各州(除哥伦比亚特区外)最高的教师平均薪金(2004):康涅狄格州$565165.各州最低的教师平均薪金(2004):南达克达州$33236

  • 标签: 教育统计数据 《教育周刊》 美国 中学教师 康涅狄格州 教师数量
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  • 简介:各位领导、老师、同学们:您们好!正当全党和全国人民满怀信心,为迎接香港百回归和党的十五大召开,为加强社会主义精神文明建设,为实现“九五”计划和2010远景目标而扬鞭跃马,奋发进取,大显身手的时候,我国亿万青年又迎来了自己的光辉节日——“五四”。在此我代表党政领导和全体教职工向同学们表示节日的问候,并祝贺同学们节日快乐,同时对今天将受到团市委表彰的,市级优秀共青团员、优秀团干和受到学校团委表彰的学雷锋活动先进个人、先进团支部表示热烈的祝贺,也向今天光荣地加入共青团组织的新团员表示衷心的祝贺。

  • 标签: 当代大学生 社会主义现代化建设 优秀共青团员 社会主义精神 青年大学生 职业大学
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  • 简介:振兴,成为当前点击率最高的词汇之一。2004是我省全面贯彻东北地区老工业基地振兴战略的第一。辽宁的振兴,一靠开放,二靠改革和体制创新,三靠科技教育和人才,走以人为本的科学发展道路。这其中,职业教育起着至关重要的作用。全省农村教育和职业教育工作会议的召开,以及《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快推进县(市、区)职业教育中心建设工作的意见》、《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《辽宁省职业教育振兴计划》等三个文件的制定,明确了本届政府任职期间职业教育改革与发展的目标、任务和工作思路,针对全省职业教育改革与发展中亟待解决的关键问题提出了具体有力的政策措施,为新世纪初辽宁职业教育的改革与发展奠定了坚实的基础。

  • 标签: 职业教育振兴 辽宁省职业教育
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  • 简介:教在总结广东白云学院高职学生顶岗实习校外现场教学经验基础之上,针对目前“2+1”人才培养模式“1”阶段学生实习指导的几种形式进行了分析比较,重点介绍了校外现场教学的含义、准备、组织以及效果评价,对校外现场教学应该注意的几个问题进行了介绍,对高职院校开展顶岗实习指导具有借鉴的意义。

  • 标签: “2+1”人才培养模式 顶岗实习 校外现场教学
  • 简介:“4-1-1”人才培养模式是一种以工学结合为主要特征的人才培养模式。就“4-1-1”人才培养模式提出的背景、组织与实施过程及其内涵等方面进行了详细的阐述,并对实施过程中要注意的问题进行了认真分析。

  • 标签: 农业 高等职业教育 工学结合 “4-1-1”人才培养模式 构建
  • 简介:高职“2+1”教学模式改革,其中“1课组织、校外授课评价与反馈,校外教学对校内教学的促进作用、对教师的促进作"阶段的校外教学是难点所在。本文从企业调研、实时指导、校外授课内容选择、校外授用七个方面进行探索,并阐述校外教学的具体实施过程。

  • 标签: 校外教学 实时指导 实习生
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  • 简介:依据1996—2015我国65岁及以上老年人口数和抚养比,建立灰色GM(1,1)模型,对2016—2020我国人口老龄化状况进行预测,结果表明,到2020,我国65岁及以上老年人口数达1.6427亿人,抚养比高达15.0336%,没有下降的趋势,人口老龄化形势非常严峻。为有效缓解人口老龄化问题,应大力发展老龄化产业,构建社区老年人服务体系,办好老年人的教育与就业,继续开放生育政策,吸纳外来人口以降低老龄抚养压力。

  • 标签: GM(1 1)模型 人口老龄化 老年人口 精度检验