简介：形成具有特色的体育教学模式,给学生的终身体育奠定基础,是摆在体育教师面前的新课题。为此,本文提出了改革高校体育教学,提高高校体育教学质量,使学生树立正确体育观,养成良好运动习惯的新思路。

简介：本文提出了构建学生的终身体育思想是高校体育教学改革和发展的前提，改革高校体育教学内容，构建新的教学模式；转变传统体育观念，重视教育结构优化；调整体育教学内容，改革考试方法；重视体育理论知识教学，加强人文素质教育，培养终身体育观；提高体育教师的综合素质是解决现有问题的有效方法。

简介：高职院校体育教学改革的不断深化,就是为了提高体育教学质量,全面推进素质教育,培养学生终身体育意识,因此本文根据素质教育的要求、结合高等职业教育的特点,注重体育教学内容改革和创新以及师资队伍建设等方面的研究,从而才能使高职体育适应中国高等职业教育的发展。

简介：高职院校的体育教学作为职业教育的一个重要组成部分,应突出职教特色,培养学生具有较高岗位体能、职业能力、身心素质,本文提出以职业岗位需求为目标进行高职体育教学改革,以适应高等职业教育特点和发展,实现高职教育人才培养目标。

简介：摘要当前中职体育教学存在目标偏颇、模式化、缺乏育心育美等问题，要从提高教师素养、培养学生锻炼习惯、创新教学手段和考核方法等方面进行深入改革研究，以此推动中职体育健康发展。

简介：大学历史教学同中学历史教学相比存在着很大差别,它不仅要向学生传授知识,更要想方设法培养学生分析问题和解决问题的能力.这就要求我们在历史教学中,从教学内容、教育对象和教学方法等方面大胆创新,勇于探索.要破除传统教学方法,从教师、学生和教材三方面转变观念,以使高校历史教学适应形势发展的需要,为国家培养出大批的合格人才.

简介：由于社会对体育课程的认识程度不高，学校对体育课程教学的重视程度以及资源投入不够，加之受国家体育课课程政策影响，当前，高职体育课程教学存在课程理念落后、课程目标缺乏针对性、课程内容陈旧以及和职业性结合不紧等诸多问题。高职体育课程教学要进行改革，就必须指向人的全面发展，注重人文精神和团队精神的培育，要和学生今后的职业特点相结合。要树立“终身体育，健康第一”的教育理念，加大体育课程教学资源的投入，更新体育课程教学的内容，探索体育课程教学的组织形式，创新体育课程教学的管理制度。

简介：如何在弱势高校里推行大学英语教学改革,提高学生英语综合应用能力,以适应现代化的要求,是目前众多弱势高校所面临的重大课题。本文以我校大学英语教学现状为例,参考其它高校的教学改革经验,分析了目前大学英语教学中存在的问题,提出了在弱势高校进行大学改革的构想。

简介：全面实施素质教育是当前学校教育教学工作的中心任务。体育是学校素质教育中的一个重要组成部分,体育既是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段。

简介：摘要中职学校体育教学应根据中专生的身心、专业特点进行精心设计，要有明确的教学目标、适宜的教学内容、严密的教学组织和科学的教学方法等，以培养职业所需要的身体素质、心理素质及终身体育的能力。

简介：围绕高等职业教育培养目标与学生现状,对高职体育教学应进行改革.本文在对高职学生进行调研的基础上提出:高职院校体育教学改革的思路应以高职教育培养目标为依据,针对高职学生的身心特点,设置新的体育课程系列,改革考核方式,为学生终身锻炼奠实基础.

简介：目前在高等学校的体育教学中，存在着传统的教材体系和考核评定办法不能适应学生发展需要、课余活动不科学等问题。作为高等学校，要明确大学体育教学的任务和大学体育教学的主旨，积极探索实现教学目标的科学方法和途径。同时，要建立与体育教学改革相适应的观念。

简介：摘要职业技术学校教育在逐步发展，而作为职业学校教育内容的重要组成部分——体育教学，却不能很好地适应这种发展。那么应如何进行教学，才能既突出职校的职业性，又能体现体育教学的个性，这是从事职校体育教学工作者必须思考和探索的问题。

简介：本课题针对我国高职体育课程教学中存在的主要问题,通过调查、分析与研究,并结合我院体育部课程教学改革的实践。提出了如何尽快加强高职体育课程体育教学改革的一些思路和方法。为今后体育教学改革的发展方向,探索出了一条行之有效的途径。

简介：随着高等教育规模不断扩大,高等学校毕业生就业难的问题成为政府、社会和高等学校极为关注的问题。虽然高等教育进行了大量卓有成效的改革,但脱离社会和市场需要的根本问题并没有解决。以社会需求和就业为导向的高等教育要以社会需求和就业为导向,全面推进教育教学改革,学科建设、专业设置和人才培养紧贴区域经济社会发展的重点领域,适应经济社会发展的需求。

简介：随着MOOC、SPOC、微课等网络学习资源的日益丰富,翻转课堂作为一种新型的教学组织形式,在高校继续教育领域的应用已经成为可能。基于优质网络学习视频的翻转课堂与高校继续教育现有教学模式具有相通之处,有利于解决成人学习者的工学矛盾,有利于自主学习、兴趣学习氛围营造,有利于教学改革创新,破解师资瓶颈困局,促进高校继续教育与普通高等教育的融合。

简介：在普通高等院校健美操教学活动中，开展合作教学手段的运用，有利于提升教学效果，加强运动员专业性训练。健美操作为一项运动项目，需要运动员以音乐伴奏为依据，对特定的舞蹈动作组合集体完成。一般而言，表演性舞蹈健美操具有较强的观赏性，能够将运动、速度和力度进行融合，将运动舞蹈技能和团队风采展示给观众。就编排表演性舞蹈健美操的原则及其方法进行深入分析和探讨。

简介：高职高专体育教学有其课程与教法的独立性,针对这种独立性,怎么样构建形成科学合理的教学体系,并使教学模式、教学方法皆有所创新,是一个必须要考虑的问题。基于教学创新导向下高职高专体育教学的基本定位和基本要求,提出了相应的教学改革策略,内容包括教学观念、教学内容、师资队伍等多个方面。

简介：武术作为一种体现中国传统文化精髓的运动体系,其价值越来越受到关注和重视。目前,高校武术公共课教学存在一些问题,必须推进高校武术公共课教学改革与创新。在优化师资队伍、增加武术器材投入基础上,创新教学内容及方式方法,通过武术公共课教学培养学生顽强的意志品质和进取精神,促进学生良好身心素质的发展和健全人格的形成。

简介：知识经济时代的到来,对人才素质提出了新的要求.目前我国西部高校的教学观念和模式已不能很好地适应知识经济对人才培养的要求.因此,加快西部高校教学改革,培养西部大开发的生力军是高校的当务之急.