简介:综述了我国高技术建筑设计特点与表现手法,分析了我国高技术建筑创作的发展趋势.认为:我国现代建筑运动从模仿走向创作;从现代走向"后现代";从解构主义走向地方乡土等,但是均存在对"高技术"重视不足的倾向.
简介:我国畜牧业生产由计划经济转向市场经济,并且融入国际市场。畜牧业生产结构、生产规模、生产方式、增产方式、增值方式、经营方式必须随之发生相应变化。现实情况是,畜牧业劳动力综合素质、生产和产品科技含量、质量、效益等与客观变化的需求形成明显反差。解决的最佳策略和基本途径是发展职业教育,特别是高等职业教育,培养高技术创业型人才,使其成为提高畜牧业生产综合能力的主体力量,科学致富的领路人。
简介:通过对中国统计年鉴数据的收集与整合,采用偏离-份额分析法对2005-2010年我国6个具有代表性的省市高技术服务业竞争力进行了对比分析,以求科学客观地研究各区域高技术服务业竞争力发展现状。分析结果表明:北京的发展势头是最好的,江苏的后发优势正在凸显,而上海、广东、浙江的竞争力较低,重庆进一步发展高技术服务业也极为重要。最后提出了发展高技术服务业的一些建议。
简介:2014年12月19日下午,教育部在北京召开全面提高职业教育人才培养质量工作会议,总结交流了近年来各地深化职业教育教学改革,提高人才培养质量的经验和做法;分析研究了经济新常态下职业教育面对的新形势、新问题、新要求;全面部署了提高技术技能人才培养质量的目标任务和政策措施。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。来自教育部有关负责同志及相关司局、直属单位负责人,行业职业教育教学指导委员会、
简介:高职教育是以就业为导向的教育,定位于就业教育是高职教育的正确选择和发展必然,而强化技能,则是高职生成功就业的不二法门。而技能的强化是扎实理论知识与熟练的技能操作在一年是实习过程中不断实践的结果。因此,高职生要想成功就业,获得理想的工作,掌握扎实的理论知识、熟练的实践技能是必不可少的。
简介:中国的抗日战争,沉重地打击了日本侵略势力,延缓了战争的进一步扩大。同时,中国的抗战对于动员和鼓舞世界反法西斯力量,促进国际反法西斯统一战线的形成和壮大也起到了巨大作用。并且,中国人民的抗战也牵制了日本帝国主义的力量,有力地支援了苏联的抗德战争和英法美的对德、日战争。
简介:
简介:目前,我国高技能人才在所有技术工人中占30%左右,致使高级技能人才短缺,本文主要分析造成高级技能人才短缺的原因及发展高技能人才队伍的措施及方法。
简介:贺修炎在《教育评论》2008年第2期撰文指出.我国参与高技能人才培养的院校类型较多,形式也较复杂.对各类型院校的高技能人才培养情况进行比较分析.对于发展和完善我国高技能人才的院校培养模式具有重要意义。高技能人才的院校培养模式.是职业院校实施高技能人才培养的方式和方法的总称.是一种高技能人才培养的范例。
简介:随着制造业的发展,技能型人才紧缺问题已经成为一个备受关注的研究领域。本文综合分析了近年来学者们对高技能人才的理论思考和现实分析,试图就学者们对高技能人才的内涵、价值、发展状况、培养模式、开发利用策略等方面的研究进行梳理,并找出研究的误区、盲区,以期对今后的研究起到指导作用。
简介:2015年9月3日是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国抗日战争胜利70周年。中国抗日战争是反法西斯战争的重要组成部分,抗日战争的胜利促进了世界反法西斯战争的胜利。它为世界的和平与发展、战后新秩序的建立做出了重大贡献。抗日战争胜利是中国近代第一次完全意义上的胜利,为中华民族独立与解放、为新中国的建立奠定了坚实基础,是中国和平崛起重新掌握世界话语权不可或缺的一环。
简介:以战争为题材或者以战争作为背景的诗歌在杜甫的作品中占有相当大的数量。本文借助叙事学理论,从旁观叙事、全知叙事以及体验式叙事三种叙述视角对这一类诗歌进行了解读,总结出杜甫战争诗歌叙事形式方面的特征,即以写实为基础的白描式的简练的笔触勾勒,在看似平常的细节叙事之中,通过讽刺、戏谑手法,流露出自己复杂而深刻的感情。
简介:自我开发是高技能人才挖掘自身潜力、完善自我的重要方式.隐性知识的特征、人才成长的规律以及企业培训的局限性等要求自我开发成为高技能人员不断提升自身能力的必然选择.从企业实际情况来看,基于创新能力提升的“自我钻研”途径、基于隐性知识习得的“干中学”途径、基于技能水平评价的“技术比赛”途径是高技能人才自我开发的三种重要路径.
简介:本文在分析校企资源深度融合的必要性和可行性的基础上,对校企共建课程的思路和深远意义提出了自己的看法,并把校企资源深度融合作为办好职业教育,培养生产、建设、管理、服务一线的高技能人才的有效途径并进行了一定的推广尝试。
简介:全国人才工作会议提出要树立科学人才观。在教育观念的整体结构中,人才观居于核心地位起支配作用。作为高等教育重要组成部分的高职教育要摒弃陈旧的传统人才观,树立科学人才观,大力推进高级技能人才培养工作。
简介:摘要商贸物流高技能人才是商贸物流发展的人才保障和智力支持,培养好物流高技能人才是适应现代物流行业发展的必然趋势,而高职教育担负着培养商贸物流高技能人才的使命。笔者通过调研和教学实践,发现商贸物流高技能型人才的培养存在一些问题,对商贸物流人才培养模式提出了相关建议。
简介:一、中国人民为世界反法西斯战争作出了巨大的牺牲和卓越的贡献1.中国人民最早抗击了法西斯侵略者,功勋卓著,坚持的时间最为旷日持久.自1931年9月18日,中国的局部抗战开始.面对疯狂进攻的日军,东北军部分爱国官兵不顾南京政府“绝对不准抵抗”、“任其缴械,上下一致,逆来顺受,以待国际公理之判决”的饬令而奋起抵抗.其中战功显赫,蜚声中外的将领有马占山、唐聚五、李杜等人.
简介:本文从"图钉"教育理念、"图钉"结构的构建、"图钉"教学方法的实施等方面探讨"图钉"培养模式在高职院校计算机网络技术专业高技能型人才培养中的应用。
简介:大连水产学院职业技术学院坐落在大连瓦房店市,其前身为1958年成立的辽阳工学院,1986年更名为辽宁省农业工程学校,2000年8月并入大连水产学院。学院占地面积25万平方米,建筑面积9万平方米。有教职工280人,专任教师150人,其中副教授以上职称55人,具有硕士研究生学历的教师25人。学院现设数控技术、机械设计与制造、机械设计与制造(轴承加工)、机械制造与自动化、模具设计与制造、
浅析我国高技术建筑的创作特色
培养高技术创业型人才 为区域经济建设服务
我国高技术服务业竞争力比较分析——基于偏离-份额分析法的研究
在经济新常态下全面提高技术技能人才培养质量的目标任务、政策措施——教育部召开全国视频会议精神综述
学好理论 强化实践 提高技能
谈中国抗日战争对世界反法西斯战争的贡献
提高技校女生的体育锻炼兴趣
探讨培养高技能人才的方法
高技能人才的院校培养模式
高技能人才培养的关键
高技能人才及其培养研究述评
论世界反法西斯战争中的中国抗日战争——纪念世界反法西斯战争胜利70周年
杜甫战争诗歌叙述视角研究
企业高技能人才自我开发路径探析
校企资源深度 融合培养高技能人才
论创新高技能人才的培养
重庆商贸物流高技能人才培养研究
战争教育了人民 人民赢得了战争——关于抗日战争胜利暨“二战”结束五十周年的几点思索
浅谈高职院校网络技术专业高技能型人才培养的“图钉”模式
高技能人才的培养培训基地——大连水产学院职业技术学院