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  • 简介:本文对国外的饮用臭氧化技术进行了简要说明,并通过2座有代表性的水厂重点介绍了美国臭氧化技术在饮用处理中的应用和发展情况,指出对水中病原微生物的杀灭和消毒副产物溴酸盐的控制是臭氧化技术应用的重点,将臭氧化技术与生物过滤相结合是该技术的发展趋势,对我国今后开展臭氧化等深度净化技术的应用具有借鉴作用

  • 标签: 臭氧化 消毒 消毒副产物 生物过滤
  • 简介:通过对黄河中游某城市某供水厂的水源水与出厂水水质进行分析,发现供水厂的净水工艺流程对存在于水中的部分溶解态有机物和无机物的处理效果不理想.为保证城市用水安全,应加强水源水污染控制,改进传统的水处理工艺流程.

  • 标签: 饮用水 水质 水处理工艺 供水厂 浊度 色度
  • 简介:本文从双绞线的工作原理出发,介绍了基于RJ-45的直通线和交叉线的制作标准及其与各种设备的连接方法.剖析双绞线标准,以利于掌握规律,并正确使用标准,以保证网络的正常运行,最终推进网络技术的发展.

  • 标签: 双绞线 EIA/TIA568 以太网 制作标准
  • 简介:标准化既是古老的,又是新兴的一门科学。在人类社会的发展进程中,人们已经认识到标准化的作用,认识到标准化的重要性与适用性,并在各行各业中不断推广使用,但直至目前标准化还没有其坚实的理论基础。标准化作为正在发展中的科学,

  • 标签: 教育问题 标准化教育 标准化标准化
  • 简介:本文研究了教师结构的主要理论.教师结构由显结构要素和潜结构要素组成;提出了教师结构"三高"目标,确定了教师结构优化的标准.

  • 标签: 教师结构 要素 标准
  • 简介:要加强师资队伍建设、调动广大教师积极性和创造性,就要客观、公正、准确地对教师的思想政治表现、教学业绩、科研成果等进行评价,准确地考核教师的业绩,以激发教师工作热情。笔者就量化教师考核工作,谈谈体会:一、科学确定并量化考核指标(一)思想政治表现(占总分的20%)1.政治态度及表现(应占分项指标分值的40%),教师要做到坚定贯彻党的基本路线和教育方针,拥护四项基本原则,维护党的形象。不得在课堂、学生中散布与党的方针政策相违背和有损于学校形象的言论,积极投身于教育改革。认真履行教师职责,服从工作安排,刻苦钻研业务,认真备课,对领导交办的任务能保质保量按时完成。2.道德品质(应占分项指标分值的20%),要求教师必须做到遵守职业道德、为人师表,用自身人格的力量来影响和教育学生;正确处理个人和集体之间的关系。

  • 标签: 年度考核 教师考核 教学工作 指标分值 教书育人 科研成果
  • 简介:高职学校总体教育思想水平对于这所学校是至关重要的,因为它关系到学校的上上下下,方方面面,无形地影响着学校的发展速度和办学品位。然而,教育思想水平的提高,往往需要一个很长的过程,迎接评估,把握评估标准,接受专家组进校的“会诊”,以及评估后的整改,是一所学校提高总体教育思想水平的极好机会,可以使学校自身发展的内驱力和社会评估的推动力,在这个过程中形成合力。在迎评促建的过程中,让全院师生员工通过学习和掌握高职评估标准,在理论和实践结合上切实端正高职办学的指导思想,把评估和办学更加紧密的衔接起来,会有效地提高我们对高职办学定位的认识和从事人才培养工作的自觉性。

  • 标签: 评估标准 高等职业院校 办学定位 评估指标体系 职业技能训练
  • 简介:第三层次——第二级教育第二阶段A.特性43在有义务教育制度的国家中,这一层次教育恰好在义务教育结束时开始,如与ISCED第二层次相比较,这一层次将更加专门化,更要求教师具有资格或专长,这一层次的标准入学年龄在15至16岁之间。44进入这一层次课程,需要事先接受全日制教育9至10年(从第1层次开始),或者是教育与职业经历的组合。

  • 标签: ISCED 资格证书 国际教育 标准分类 第三层次 第三级教育
  • 简介:孝感米酒修订标准滞后,标准水平普遍低于相类似的国内外先进的饮料标准.文章构建了以低聚糖、魔芋、明列子、枸杞子等为原料的孝感保健型米酒的标准,目的在于推动米酒企业标准与时俱进,提高米酒企业科技含量.

  • 标签: 保健米酒 构建 修订标准 孝感米酒 标准水平 与时俱进
  • 简介:据了解,按照教育部今年出台的《关于加快发展中等职业教育的意见》,今后一个时期,有关部门将采取有力措施,深入细致地开展工作,认真总结中等职业教育各种实训基地的模式、内容和配置,以加快中等职业教育发展。同时,教育部职业教育与成人教育司、教育部教学仪器研究所将从今年起把职业教育仪器设备行业标准的制定列入工作计划。

  • 标签: 教育仪器设备 配备标准 中等职业教育 职教 国家 职业教育发展
  • 简介:随着社会进步和新科技革命,职业教育理所应当按现代人才的规格来办学,这是职业教育的鲜明特征。因此必须把国家职业标准作为职业学校办学的最根本依据。金辉在《中国教育报》上著文认为,职业教育改革应以职业标准为导向。

  • 标签: 职业教育 中国 国家职业标准 教育改革 专业设置要 职业资格认证
  • 简介:市场经济条件下,企业立法有着共同的法理依据,从该依据出发,西方典型国家都按企业的法律标准立法.目前我国实行的是以所有制性质为主的多重企业立法标准,不符合国际惯例,也不符合社会主义市场经济运行的基本原则,由所有制标准转向市场经济国家通行的企业责任承担方式的法律标准,已经具有成熟的法理依据.

  • 标签: 中国 企业立法 法律标准 市场经济 运行原则 企业性质
  • 简介:在南宁市建设国家示范性职业技术学院是南宁、广西和西部地区发展的需要.南宁职业技术学院近20年来开拓奋进,特别是3所院校合并以来"打基础,抓管理,创特色,争示范",办学卓有成效,因而跨入了国家示范性职业技术学院的建设行列.学院具有良好的发展前景.

  • 标签: 西部开发 南宁职业技术学院 学院建设 办学定位 办学特色 教学改革
  • 简介:现代饭店的主要标志是所有权与经营权相分离,股东们将饭店托付给有经营管理专长的经理们,董事会负责对总经理进行业绩考评,总经理负责对各部门经理进行业绩考评,形成一套相互制约、相互促进的考评机制,这对饭店的生存发展有极重大意义。其中总经理对各营业部门的考评更牵动全局。良好的考评机制能大大调动员工积极性、最大限度地降低成本、提高利润,直接服务于饭店经营目标─—盈利。考评,即考核评价,指对饭店各营业部门经营业绩的考核评价。考评是饭店控制系统的重要组成部分。其主要内容包括确定考评对象;制定考评标准;规定考评标准的计量方法;规定考评标准预算方法;规定业绩报告内容、时间、地点。维系考评制度长期有效的另一重要

  • 标签: 业绩考评 现代饭店 边际贡献 部门经理 考评标准 营业收入
  • 简介:自古希腊哲学家亚里士多德开始,人们始终在寻觅一套令人信服、能够阐释人类交际行为的完整方案.本文介绍并讨论近年来发展并逐渐完善的关联理论.该理论将包括翻译在内的所有人类交际全部视为明示-推理行为,从而为翻译理论设置了更新、更具说服力的标准,同时也为翻译实践指明了方向.

  • 标签: 关联理论 翻译 标准
  • 简介:后现代主义的思潮已经影响到翻译学领域,为翻译观念的变革提供了新的视角和途径.借鉴后现代主义所倡导的解构、多元、不确定和重构等观念,笔者尝试提出了翻译的'像似性'标准,并探讨了实现'像似性'标准的途径--'对话交往'过程.

  • 标签: 后现代 翻译 “像似性”标准 “对话交往”过程
  • 简介:一、确定学生在课堂教学中的主体地位课堂教学要突出学生的主体地位,就是要确认学生是认识的主体和发展的主体.作为学习的主体,学生不是被动地机械复制,而是对客观世界积极地、能动地"反映".这就决定了学生的学习应该是一种满足内在需求的主动探索过程,而不是简单地把学生视为加工对象,要注意培养学生的创造性思维与创新意识.语文教学无非要提高学生的听说读写能力,而这几种能力的提高,无一不是靠学生自己多次反复的实践活动形成的.因此,在教学中,凡是学生能读的就让学生读,凡是学生能说的就让学生说,凡是学生能想的就让学生想,凡是学生能讨论的就让学生讨论,凡是学生能写的就让学生写,凡是学生能做的就让学生亲自做.给学生充分的自学时间、提问时间、读书时间和练习时间.这样就会激发学生的学习兴趣,开发学生的创造潜能.

  • 标签: 语文教学 新课程标准 创造性思维 主体地位 课堂教学 客观世界