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24 个结果
  • 简介:叙事透明性是电影叙事学中一门系统的理论,为叙事学提供方法论的策略.运用奥森的“叙事透明性”理论,在虚拟真实性、带入性、戏剧原型人物和制作水平这几个要素上,对《疯狂动物城》进行叙事透明性分析.通过故事简单的表象,发掘深层的文化内涵,并借此了解美国电影的叙事策论.

  • 标签: 透明叙事 动画电影 文化 全球化
  • 简介:目的:探讨片状增生性瘢痕外科手术治疗的方法及疗效。方法:对76例片状增生性瘢痕采用随机分组进行增生性瘢痕切除并刃厚皮片移植;增生性瘢痕切除、瘢痕上皮回植两种手术方法比较性研究。结果:两种方法在疗效上无显著差异(P〉0.05),但手术野数目和住院时间存在显著差异(P〈0.05)。结论:片状增生性瘢痕可以采用瘢痕切除、刃厚皮片移植或瘢痕上皮回植治疗,瘢痕上皮回植优于刃厚皮片移植

  • 标签: 片状增生性瘢痕 瘢痕切除 皮片移植 瘢痕上皮回植
  • 简介:不可否认,一直到今日,谢赫“六法”都是引领中国画创作与批评的思维域。“六法”何以有如此魅力与意义在于它整个思路均穿越着玄学,作为玄学后期的著作,它同时定格了玄学依然的生命力与困惑。

  • 标签: 落点 切入 写实 问题域
  • 简介:为了研究波尔山羊在华南地区的胚胎移植表现,促进福建省波尔山羊产业化发展,本试验对149只波尔山羊分别于2002年11月和4月进行超排处理,经过人工受精及自然交配而妊娠,并把获得的胚胎移植给奶山羊和福清山羊两种受体。统计分析结果表明,波尔山羊供体冬季平均采胚数和平均可用胚胎数比春季略高,其中青年羊冬季和春季获得的可用胚胎数之间差异不显著(P>0.05),而经产羊两个季节获得的可用胚胎数之间差异显著(P<0.05)。经产羊超排后平均获得胚胎数和平均可用胚胎数均极显著高于青年羊(P<0.01)。移植后奶山羊受体平均产羔率极显著高于福清山羊受体产羔率(1.579只,1.3只;P<0.01)。

  • 标签: 波尔山羊 批量胚胎移植 福建 人工繁殖 超数排卵
  • 简介:任何法律的移植,必须有其适宜的条件,国际会计准则是以西方文化为土壤的,西方人长期在这种文化下熏陶,能够从内心深处认同并愿意认真执行会计准则。而中国儒家文化与西方文化有明显的不同。儒家重服从轻民主,重人情轻法制,重合谐轻个性,重传统而轻变革,重伦理轻科学。基于以上认识,尽管会计国际化趋势已成定局,但我国目前所处的会计环境,无论是深层的政治经济体制上还是表层的法规制度以及所处的文化底蕴上,均与西方发达国家有着明显差异。影响会计移植的文化因素是一个不容忽视的问题,我们在出台政策时要根据实际情况再细化具体办法,使其具有可操作性、可执行性。

  • 标签: 会计移植 趋同 不确定性 不相容
  • 简介:大部制是西方发达国家最早实施的管理国家事务的行政制度,并已取得很大成效。多年以来,我国也一直在探索政府职能和政府机构的优化配置问题。以大部制改革为龙头的新一轮政府机构改革已正式启动,同时作为我国政治体制改革的新切入点,其正在逐步实现制度移植的实践化和本土化。

  • 标签: 大部制 制度移植 本土适应
  • 简介:基于Qt/Embedded和Qtopia在UP-NetARM2410-S平台上进行交叉编译与安装过程的应用设计。通过对Qt/Embedded的GUI研究,并且给出了Qt/Embedded下应用程序的开发以及如何将应用程序添加到Qtopia的实例。

  • 标签: 嵌入式系统:UP-NetARM2410-S GUI QT QT/EMBEDDED QTOPIA 交叉编译
  • 简介:”是高职教育的内在特征,是示范院校建设的题中应有之义。要扭转当前高职教育发展乏“”的局面,实现高职教育的内涵发展,必须把重“”的理念贯穿到示范院校建设过程的始终。为此,示范院校的建设应在课程体系上突出“术科导向”,在教育教学活动中坚持“术科本位”,并致力于“术科体系”的建立。

  • 标签: 示范院校 术科 课程体系
  • 简介:随着社会经济的发展和饮食结构的变化,肥胖已经成为威胁人类健康的一大严重问题,孕妇也不例外。这类患者在分娩过程中,所面临的风险及出现异常情况导致严重并发症的几率大大超出体重正常范围内增加的产妇。文章对肥胖产妇行剖宫产时麻醉的病理生理改变、麻醉方式的选择、围期并发症等方面进行了阐述,以期全面探讨此类产妇的剖宫产麻醉问题。

  • 标签: 肥胖 孕妇 剖宫产 麻醉
  • 简介:本文目的是总结微创颅内血肿清除的护理体会;方法是回顾分析我院附属医院2000年4月至今86例微创颅内血肿清除的术前准备、手术配合、术后护理;结果是除13例极重症脑出血患者死亡外,其余人恢复满意.结论是良好的术前准备和手术配合,术后保持呼吸道通畅,严格控制血压,做好引流管护理、高热护理和预防压疮的护理,对成功抢救脑出血患者起了十分重要的作用.

  • 标签: 护理 微创颅内血肿清除术 引流管 临床观察
  • 简介:针对高职学生特点,结合嵌入式系统课程,提出构建基于高职的理实一体化教学模式,从教学设计、教学组织、考核评价等方面对嵌入式课程教学进行探索;实践结果表明,理实一体化教学模式是提高高职学生专业技能的有效手段。

  • 标签: 嵌入式课程 教学改革 理实一体化
  • 简介:目的:探讨进展期胃癌行腹腔镜辅助手术的安全性和可行性并评价临床近期疗效。方法:选择2011年1月至2013年6月30例进展期胃癌患者行腹腔镜辅助胃癌根治患者(腹腔镜组),与同期28例行传统开腹胃癌根治手术的患者(开腹组)比较两组患者的手术时间、出血量、清扫淋巴结数目、术后胃肠道功能恢复情况、并发症发生率、住院平均时间等情况。结果:腹腔镜组手术时间长于开腹组,两组间差异有统计学意义(t=4.635,P〈0.05);腹腔镜组中出血量、肛门首次排气时间、术后住院时间明显优于开腹组;腹腔镜组淋巴结清扫数量为(25.5±8.5)枚,开腹组为(20.6±7.8)枚,两组比较差异无统计学意义(P〉0.05)。腹腔镜组术后并发症发生率(6.7%)及死亡率(0)均低于开腹组,但差异无统计学意义。患者随访时间6个月,两组患者总体生存率差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:腹腔镜辅助进展期胃癌根治不仅创伤小,恢复快,具有安全性,而且能够达到与开腹手术相同的根治水平,其近期生存率与传统开腹手术无差别。

  • 标签: 进展期胃癌 腹腔镜 胃癌根治术
  • 简介:目的:为了提高宫颈环扎治疗中央性前置胎盘的效果,降低围产儿死亡率,并揭示临床护理工作在医疗工作中的自身独特优势.方法:采用心理护理观察,药物、手术治疗护理观察,技术操作处置护理等等.结果:临床护理观察在医疗工作中起重要作用,配合治疗本案21例,平均保胎34.9天,出生婴儿均成活.

  • 标签: 宫颈环扎术 治疗 中央性前置胎盘 护理 婴儿 妊娠
  • 简介:苏东坡一生仕途坎坷,从中年至晚年先后分别被贬黄州、惠州、儋州,在其生存状况极其艰难、无权无钱境况下,他还力所能及地为当地老百姓谋福祉,他坚定的惠民之志,过人的惠民之,巨大的惠民之实值得敬仰和推崇,惠泽千年后世,为历代为官者提供了借鉴和思维的空间,是值得挖掘的精神财富。

  • 标签: 苏东坡 惠民思想 惠民之术
  • 简介:目的探讨经支气管镜针吸活检48例护理体会。方法回顾分析2014年1月~2016年6月我院48例行经支气管镜针吸活检患者,护士在术前准备充分,如对患者进行手术知识宣教,提高患者的依从性。中与医师密切配合。术后对患者进行身体及心理护理,对患者各项生命体征进行严密监护。结果48例行经支气管镜针吸活检均获成功,患者无严重并发症的出现。结论充分的术前心理护理能够有效缓解患者的紧张情绪,提高患者手术的依从性,中与医师的密切配合及术后严密生命体征监测是手术成功的关键所在。

  • 标签: 经支气管镜针吸活检术 护理体会
  • 简介:目的观察子宫动脉栓塞治疗子宫肌瘤的疗效。方法采用seldinger’s方法作选择性子宫动脉栓塞。结果双侧子宫动脉栓塞可完全阻断子宫肌瘤血供。治疗后随访结果表明,肌瘤均比治疗前缩小,月经周期恢复正常,经量增多、贫血症状均明显改善,总有效率达100%。结论子宫动脉栓塞治疗子宫肌瘤创伤小,并发症少,治疗效果好,是值得推广应用的好方法。

  • 标签: 子宫肌瘤 子宫动脉栓塞术 疗效观察
  • 简介:目的探讨改良B-Lynch缝合在治疗剖宫产产后出血中的应用价值。方法研究组87例剖宫产中宫缩乏力性出血病例采用改良B-Lynch缝合治疗。随机选择45例剖宫产中宫缩乏力性出血病例作为对照组采用传统方法治疗,在手术时间、产后出血量、住院天数、治疗效果方面对比两组式的临床治疗效果。结果研究组病例治疗后临床效果显著,其在手术时间、产后出血、住院天数及有效率与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.05),无一例子宫切除,无并发症发生,子宫复旧,月经复潮时间无差异。结论改良B-Lynch缝合具有操作简单,止血迅速和安全有效等优点,值得在临床上进一步推广普及。

  • 标签: 剖宫产 产后出血 改良B-Lynch缝合
  • 简介:目的比较硬核白内障两种式的优缺点。方法Ⅳ、Ⅴ级硬核白内障146眼随机分为超声乳化组和手法小切口摘出组,比较两组手术时间、中及术后并发症、术后视力。结果手法小切口摘出手术时间短,中后囊破裂低于超乳组P〉0.05,无统计学意义,术后并发症中手法小切口摘出角膜水肿,反应性虹膜炎较超乳组轻且P〈0.05,差异有显著性意义。结论硬核白内障术后视力恢复较好,手术小切口白内障摘除方法安全有效,简便易行。

  • 标签: 手法小切口白内障手术 超乳 白内障 晶体 硬核
  • 简介:随着经济全球化趋势的不断发展及其对具有国际化视野人才的需求,在国家“扩大教育开放”的政策支持下,中外合作办学在各大院校应运而生,其中最为关键也最具挑战性的一项任务就是课程的科学移植与本地化。河北软件职业技术学院软件技术专业于2013年引入中加合作办学项目,通过4年来的探索与实践,对课程移植与本地化过程中遇到的因国情学情不同而出现的各种问题有了全面了解,并逐步探索出了应对策略及解决方法,同时也为兄弟院校国际合作办学项目提供了有益的参考。

  • 标签: 国际教育 课程移植 策略