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  • 简介:本文以新时期二十余年浙江诗坛上较为活跃的现实主义诗人作为研究对象,分老、中、青三个层次对其创作历程、主题取向和诗艺风格等做了简要的梳理与论析,最后确认其在新时期中国诗坛上的坐标与地位。

  • 标签: 新时期 浙江 现实主义 诗人群
  • 简介:贾平凹以其写作直面现实,表达了对当代生活的忧患和关注.其表现出的社会关怀和对当下现实投入的巨大热情、以及对当代文化转型期传统文化、中华民族所经历的蜕变的深邃思考,在中国当代文学作品普遍缺乏深刻有力的思想意识,对当代生活内在本质揭示乏力的现状下显得极有意义.

  • 标签: 贾平凹 长篇小说 现实主义品格 二十世纪九十年代 历史文化 小说观
  • 简介:高校形象是高校极其珍贵的无形资产,是体现大学竞争实力的重要因素之一.本文借助"CIS"(企业形象识别系统)模式,提出高校进行形象塑造和形象传播的基本框架-"UIS"(高校形象识别系统),并认为高校形象塑造的核心是培育独特而又鲜明的大学精神.高校形象的塑造本质上是大学精神的追寻和弘扬.

  • 标签: 高校 形象塑造 形象传播 UIS 形象识别系统 大学精神
  • 简介:形象是一种无形资产。随着社会主义市场经济的发展以及社会的日趋理性,人们已越来越意识到这种无形资产的巨大作用。领导干部的形象直接影响到党群关系和现代化建设大业,一定要塑造好。文章对此进行了有独到见解的论述。

  • 标签: 高校 党群关系 领导形象
  • 简介:我国社会主义市场经济制度的建立,一方面为企业的生存发展提供了广阔的空间,另一方面又使企业处于市场经济的风口浪尖。在激烈的市场竞争中,我国众多企业已经学会了通过树立自己产品和企业的良好形象来提高竞争能力,以促进企业的发展,然而就目前来看,许多企业在树立自己形象时,往往忽视对企业生存发展极为重要的形象——财务形象。财务形象可定义为企业在处理财务事项时在公众中形成的形象,它反映在企业与众多利益主体的关

  • 标签: 企业财务 财务形象 企业理财 中国
  • 简介:巴金的长篇小说《家》,是以“五四”运动以后,二十年代初期的四川成都地区的现实生活为背景,描写了在新的革命时期,一个正在崩溃中的封建宗法制大家庭的全部的悲欢离合的历史。作者以饱满的革命热情,以他对封建家族制度的深刻了解和丰富的生活积累,用现实主义的表现手法,在以高家为中心的封建大家庭里,刻划了在特定的历史环境下,家庭中各种类型的人物形象,把他们的不同命运和思想动态,从不同的角度淋漓尽致地表现出来,深刻地揭示了封建制度必然灭亡的客观趋势,为旧制度敲响了丧钟。它是我国现代文学史上描写封建家族历史比较成功的作品。

  • 标签: 觉新 小说《家》 封建礼教 无抵抗 人物形象 封建伦理道德
  • 简介:任何有价值的教育研究都不是凭空产生的,任何有生命力的教育研究都不是研究者的精神独白,它们都是关照现实的研究,是时代精神的产物.对现实的关怀为教育研究提供了永不停息的动力之源.那么,教育研究的现实关怀究竞如何把握?本文分别对教育研究的现实关怀的意义、内容以及如何达成等问题做了简要分析.

  • 标签: 教育研究 现实关怀 需要终极关怀
  • 简介:CI是英文CorporateIdentity的缩写.中文译为企业识别系统(或称同一视觉识别).现在通行说法就是企业形象设计和塑造.进一步表述,则是指企业用于市场竞争中的一切设计,须采取一贯性和统一视觉形象,并通过广告及其他传媒加以扩散,有意识地造成个性化的视觉效果,以使唤起公众的注意,使企业知名度不断提高.(一)我国企业导人CI的必要性随着市场经济目标模式的确定,我国企业面临的市场环境发生了巨大变化,导致大量企业的结构和产业方向发生了变化.为此,导入CI,塑造企业形象已成为当务之急.第一,引入CI是经济发展的客观需要.随着经济的发展和科学技术不断进步,产品种类繁多,物质生活丰富,人们的消费需求已从重视物质向重视精神满足的方向发展.主宰消费的主要因素,也逐渐从“产品好不好”,“价格是否便宜”,转变成“消费者是否喜欢”.虽然,目前我国消费水平还不高,但随着经济进一步发展,企业之间竞

  • 标签: 企业经营理念 企业形象设计 视觉识别 视觉形象 理念识别 企业知名度
  • 简介:<正>思维是智力的核心,是人类智慧的结晶。人的思维方式分为抽象思维(逻辑思维)、形象思维(直觉思维)和灵感思维(顿悟思维),而前两种是主要的。形象思维则主要用典型的方式进行概括,并且用形象材料来思维。形象思维是具有普遍意义的人类主要思维方式之一。任何一门学科都离不开形象思维。数学主要运用抽象思维,因而数学教学中常常忽视学生形象思维能力的培养。数与形是数学的两大支柱,数学教学同样离不开形象思维。在数学教学中培养学生形象思维

  • 标签: 象思维 数学教学 形象记忆 思维方法 直觉思维 思维能力的培养
  • 简介:立足于马克思主义基本立场,从现实性角度研究诚信观,通过对现存的种种诚信观标准的批判认识,提出诚信观在中国的现实定位。即在批判继承中国传统诚信文化的基础上,依据中国社会主义市场经济和时代特征建立起来的普遍、平等、理性、义利统一的社会诚信观,是道德诚信与制度诚信的统一。树立中国现实诚信观应坚持法律约束与道德教化相结合、契约关系与人的永恒真情相结合。

  • 标签: 马克思主义立场 中国 现实诚信观 市场经济 契约关系 道德教化
  • 简介:形象思维是人类一种重要的思维方式,美术教学则是可以填补培养形象思维空白的学科,促进学生两半脑思维功能的交互反映和创造心理的觉醒,激发学生的学习兴趣,养成一个正确的思维方式,使学生抽象思维与形象思维得到协调发展.

  • 标签: 中学 美术教学 形象思维 抽象思维
  • 简介:提高设计创新能力是设计教育的根本目的。文章论述了艺术设计中视觉思维的特质,探讨了教学中如何以形象思维为手段来增强学生的观察能力、分析能力和创造能力,使学生在众多的设计元素中找到创新的切入点。

  • 标签: 设计 形象思维 创新
  • 简介:妙玉出身权贵之家,因世事衰败,为寻求痛苦的解脱遁入空门.虽然她也有爱和追求,但终未得到善果.其经历正是封建社会的缩影,她的毁灭,已表明封建社会中无一片净土,是只配灭亡的社会.

  • 标签: 妙玉形象 家世 佛门净地 罪恶与污浊 灭亡
  • 简介:现代影视作品正潜移默化地影响着人们的思维方式和欣赏习惯.在文字写作中,模仿影视制作手法建构典型情感现场、创造丰富画面内涵、营造微观生活场景,将有利于提高线性文字写作的传播效果.

  • 标签: 文字写作 影视形象 现场感 立体感 影视格 具象化