简介：研究了流动温压工艺的成形温度对W-34Ni-5Fe混合粉末横向压力的影响及横向压力和生坯密度在横向距离上的分布，并进行了带螺纹孔的十字形零件的成形实验。实验结果表明，流动温压成形时，混合粉末在横向距离上存在较大的压力分布，流动温压工艺在十字形零件的纵向和横向都能成形出完好的内螺纹。

简介：一、从生活中感悟数感数学来源于生活，并优化于生活。华罗庚曾说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。儿童的生活是丰富多彩的，充满了好奇和想象，而生活是数学的宝库，数学来源于现实生活。因此，数感的培养是要教师从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，

简介：大概为人师者没有不会训斥学生的,也没有教师会承认不教育学生的。“严师出高徒”“严是爱,松是害”是以往对教师教育效果的总结和评价。笔者从教十年来,结合对中专生的教育效果。想从另一角度谈谈无感教育的教育功效。一、职业学校无感教育的涵义无感教育是一种深层次的、不露声色的教育,是一种“欲擒故纵”,相对于传统意义上的有感教育而言,要复杂的多。其宗旨是强调现代教育不能让学生感受到教育。尤其是不能感受到强烈的传统教育上的说教与训导。成功的无感教育是把长远的教育目标分解成若干阶段性目标,通过营造一种和谐的氛围,引导一种健康

简介：本文在披阅文献、方志、金石的基础上，结合实地考察研究朱嘉遗迹“小山丛竹”。同时探讨未嘉的堪舆思想，肯定其合理因素，批判“葬先苗后论”。

简介：根据幸福经济学理论，当生活质量提高到一定程度后，将呈现生活质量与幸福感的弱相关。幸福不仅与人们的以生活质量为主要表征的“生活善”相关，而且与“人生善”密切相关。幸福感是“生活善”与“人生善”双重感受的叠加，两者缺一不可，同时又以后者为根本。个体在社会责任履行过程中可以更好地寻找和把握幸福感在“生活善”和“人生善”上的结合点和平衡点。

简介：摘要在对技工学校的学生的教育中不仅要发展学生的智力，也要注意发展学生的理智情感。培养他们对周围事物的兴趣，发展他们的求知欲望，要使学生对获得知识，解决问题产生兴趣，得到满足与愉快的体验。本文通过在语文课堂中去体验理智感的培养方式，再延伸到课堂外探究学生德育教育中理智感的差异运用，从而有效地激发学生的求知欲和对生活的热情。

简介：在文艺作品的描写中，经常出现把各种不同的感觉相互沟通融合起来，从而创造出新颖神奇的意境，这种手法就是“通感”，本文结合一些实例具体谈了这种修辞手法的运用。

简介：高职学生获得感的高低,直接显现高职院校人才培养质量的优劣。对广东A高职院校在校生进行调查,结果表明,高职学生对教学、管理、服务的满意度一般,学生获得感不足。为提高人才培养质量,高职院校要以学生为本,改革教育理念、教学机制、激励机制、校园文化和软硬件环境,从物质和精神两个层面提升学生获得感。

简介：本试验通过应用粮库内现有的设施与技术，将储存在粮堆内的冷源有效地利用起来，采用改进的间隙内循环冷热交换装置实现均衡粮堆内的温湿度，控制粮堆上层的平均粮温和最高粮温，以增强储粮稳定性，减少谷冷机的复冷使用，实现延长整仓粮食的储藏周期，确保安全储粮。

简介：利用单片机AT89C51系统，结合温度传感器DS18b20设计了室内温度控制系统的硬件电路和程序。并利用Proteus软件进行了整体模型的仿真，实现了温度自动控制、显示和高温报警．

简介：针对水中温度和深度参数测量，应用传感器网络技术设计了基于高性能单片机、数字集成温度传感器和扩频通信模块的温度深度同步测量系统，给出了系统的硬件和软件设计方法以及部分源代码。结果表明，该系统具有测量精度高、使用方便、工作稳定可靠并可组网工作等特点。

简介：主观幸福感是人的一种重要的生活态度。大学生是社会的重要群体，其主观幸福感应受到社会的广泛关注。通过研究，认为大学生主观幸福感既受到自身人格因素的影响，也受到来自社会的影响。对这两方面的分析为我们展望未来的研究方向提供了依据。

简介：延伸感,是指舞蹈实践者在基本功训练和舞蹈时每一个动作都有＂延伸＂即＂无限制的延长＂的感受,它对学生的身体成长、形体塑造有很大的作用,可使身体线条化,有挺拔之感。延伸感更可使舞蹈动作优美,身体动作发挥更极致,对舞蹈作品的展示和舞蹈情感的表现有很大的帮助,更有助于提高舞蹈的美感,它还可以将舞蹈动作与音乐旋律有机地融为一体,可以将音乐中深邃的意境和绵绵不断的情思用身体语言展示给观众,可以促进舞蹈时对空间地运用和身体的发挥。

简介：通过对英语学习焦虑理论的分析，以便教师在高职英语教学实践中，善于发现英语课堂上焦虑的学生。探究这些学生焦虑的原因和对英语学习的影响，采取一系列减轻和克服学生英语学习焦虑心理的有效方法，从而大幅度提高学生英语学习的成效。

简介：以效用与程序效用为主线，系统阐述了相关领域对之进行的研究及所取得的结论，强调了不同于传统效用概念的程序效用对个人主观幸福感的影响，探讨了基于程序效用的度量方法。

简介：社会责任感是中职生应具备的基本品质。在部分中职生中存在社会责任感缺乏的问题，导致这种现状的原因是多种多样的，包括自身、家庭、学校和社会等各种因素。中职生社会责任感的培养是一个日积月累、循序渐进的过程，既需要学校教育的积极引导，更需要各个方面的共同努力。

简介：温升指标是变压器一项非常重要的性能参数,实际工作中经常发现同一台变压器不同厂家检测结果存在明显差异。从试验方法角度介绍了3个典型厂家配电变压器温升指标测试方法,重点对变压器绕组断电时刻电阻值和油平均温升计算方法进行了较为详细的分析和比较,最后对变压器温升试验方法做了总结。

简介：在中国古代文学和古典园林中人们很早就注意到了通感的重要性。园林设计中除了视觉意义之外,还通过激发人的听觉、嗅觉、身体触觉甚至情绪等,充分调动人的审美积极性,令人全身心地投入到审美体验的过程中,从而在人与环境之间建立了亲密的联系和心与境的互动。

简介：通过几种有机溶剂对核桃青皮的提取及活性测定显示:(1)几种有机溶剂提取物中,乙醇提取物得率最高,但是乙酸乙酯提取物活性最高.在乙醇提取物的萃取物中乙酸乙酯萃取物活性也表现最高(2)乙酸乙酯作提取溶剂,不同方法提取或萃取时,直接提取得率高于萃取的3.24倍.(3)综合考虑抑制作用和提取得率后认为,乙酸乙酯直接提取是较适宜的提取方法,该方法所得提取物化感活性最高,提取步骤简单,青皮利用率高.

简介：采用中国城市居民主观聿福感量表筒本对广西四所高职院校493名大学生进行调查，了解广西高职生的主观幸福感状况。结果表明：高职生的主观幸福感比较高；高职生的主观幸福感无性别差异，一年级学生的幸福感高于二、三年级；对专业感到满意的高职生其主观幸福感高于对专业不满意的；专业满意度对高职生主观幸福感具有预测作用。