简介：摘要当前，高职院校学生缺失语文学习的兴趣，缺乏主动性和积极性，而选择将更多的时间和精力投入专业课程的学习，高职语文教学处境尴尬。作为语文教师，创建高效的语文课堂既要善于引导，激发学生学习语文的兴趣，又要研究创新教学模式。本文结合教学实践研究探讨了四种教学模式，期望能够推进高职语文教学模式的研究。

简介：

简介：早在商周时期，我国就已经形成了一套完善的养老体系，天子垂范，从礼仪上、物质上、制度上为居家养老提供保障，奠定了中国古代尊老养老的基础，然而作为封建皇权的产物，其不可避免地带有时代的缺陷如难以保证实施、惠及人口少等。用发展的眼光看待中国古代养老制度，结合当前中国养老现状为当前我国养老政策的制订提出几点建议。

简介：基于我国火电厂总体发展状况和对环境的影响，通过“企业全生命周期和舞弊三角理论”的介入，阐述了火电厂全生命周期环境监管困境模式以及环境监管中存在的诸多问题。

简介：在网络技术的领域里，传统的商务网站的管理方式有两种，一种是静态网页，另一种是动态网页。基于对Web网站介绍，通过采用JSP＋Tomcat＋MySQL开发环境以MVC的模式开发动态的Web网络新闻发布系统，实现信息在网络世界的传输。

简介：煤炭资源是我国能源生产的支柱，可是煤炭特有的不可再生性和开采、加工过程中引发的各种环境问题制约着我国煤炭企业的发展；因此，改变传统的发展模式，致力于发展煤炭企业循环经济建设，构建和谐的绿色营销模式，才是煤炭行业发展的必然趋势。

简介：2013年4月，教育部出台《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》，主要阐述了如何建立和完善高职教育的6种招生考试方式。未来高职院校招生将有两个趋势：一是入学渠道的多样化：二是生源结构的多样化。这将对高职院校的教学管理、内容组织、教学方法和培养模式等各方面提出新的挑战。

简介：摘要中职计算机传统的教法暴露出很多问题，经常陷入教学难、管理难的“两难”境地，迫切需要探索出解决目前困境的途径和方法。多种教学模式并用，是培养学生的学习兴趣，提高课堂教学效率的重要途径。本文试论中职计算机专业教学模式为中职学校计算机专业课的教学提供了新的思路。

简介：摘要针对时代的要求和中职语文教学的现状，中职语文教学应突破传统的教学模式，着眼于学生的全面发展，关注学生的综合素质，充分激发学生的主动意识和进取精神，注重发挥学生的主体作用，让课堂真正属于学生，使学生活学乐学，并把课堂延展到课外，使学生成为高素质的劳动者。

简介：《经济法》课程教学改革应当以就业为导向，以实际工作任务和工作过程为依据，整合序化教学内容，合理设计学习性工作任务；教师要安排教学全程处于模拟的工作情境中，积极引导学生与职业身份对接。推进课程教学方法和教学手段的创新，优化教学过程，着力构建符合高职教育培养目标的任务驱动型教学模式。

简介：在建设创业型高职院校的理论与实践探索中，各地的探索者从高职的培养目标和自身的特点出发，创造了一些行之有效且具有示范引领作用的创业模式极其成功的范例。其中具代表性的主要有：校企合作，互利互惠，探索新型办学体制；前校后厂，工学交替，创新人才培养模式；提供平台，创设实境，强化创新创业教育等。

简介：学分制课程模式就是适应高职人才培养特征和满足专业型岗位就业要求的一种职业教育课程模式，本文从四个方面提出了构建高职院校学分制课程模式的具体办法。

简介：随着中国出境游市场的快速发展，各旅行社面临领队人才紧缺的困境，尤其紧缺既懂管理、又懂策划和领队业务的高素质领队人才。为了促进出境游市场的健康持续发展，中国的高等旅游教育应重视对出境领队人才的培养，通过构建新型的以市场为导向、以学生为中心的人才培养模式，加强校企合作和国际交流，为市场培养一大批复合型、高素质的出境领队人才。

简介：从2008年举办第一届全国职业技能大赛以来，赛项从24项增加至2013年技能的100项，相关专业的近1／3在校生直接或间接参加了竞赛活动，技能大赛对职业教育教学改革和专业发展的引领作用进一步增强，影响力逐年提升；同时技能大赛的举办也搭建起一个职业教育展示的平台，成功地吸引了社会各界的目光。鉴于此，高职院校的技能大赛管理体制的重要性不言而喻。了解现行管理模式中存在的问题，积极探寻管理模式的完善和创新，对高职院校技能大赛的可持续发展有重要意义。

简介：高职院校校企合作是职业教育发展的必由之路,是扩大和解决毕业生就业途径的有效方法,也是企业获得发展和提高社会竞争力的必然选择。高等职业教育的实施与开展必须与社会经济发展的现状尤其是本区域经济的特点相适应,其主要目的是为本区域企业输送优秀合格的高级技术人才。为达到这一目的,必须使学校教学与企业生产紧密结合,进行校企合作,从而构筑理想的高职人才培养模式。文章从校企合作的几种形式、校企合作中存在的问题及产学研互动促进人才培养等三个方面对高职院校校企合作问题展开探讨。

简介：以淮安信息职业技术学院应用电子专业课程试点改革为例，以电子专业课程教学实践为载体，构建了“学生分层一目标分层一内容分层一作业练习分层一辅导分层一考核分层”的电子类专业课程分层教学模式，并通过试点班与普通班的实践对比，反映了试点班课程考核成绩提升明显，从而证明了高职课程分层教学的可行性。

简介：为了在新社会背景下推动高职英语教学改革,以CDIO能力大纲和12条标准为指导,积极探索高职生的外语能力培养模式,从多维外语能力的定位、高职大学英语“3D”课程体系的创新、多元化全方位的高职大学英语考核体系的构建三方面分析了CDIO理念下的高职外语能力培养模式.

简介：长期以来,中国一直按照直线折旧法对固定资产的历史成本进行折旧,并未考虑到通货膨胀因素对资产折旧方法、年限以及折旧额的影响。在通货膨胀背景下,为了更好地反映企业资产的真实价值,资产折旧应采用引入宏观经济膨胀率、以重置成本取代原始成本进行折旧、提取固定资产通货膨胀准备、缩短可折旧资产的使用寿命和加速折旧法等方法予以调整和改进,从而实现财政税收与企业经济效益双赢。

简介：摘要农村职校学生素质偏低，差生和厌学者多，随着经济全球化和计算机技术的快速发展，计算机应用基础课已成为中职学校各专业的必修课。如何让学生掌握计算机操作技能，成为复合型技能人才？本文针对课程现状和存在问题进行了分析，从采取激励策略、多种教学方法结合、开展学生技能比赛、及时总结评价等方面对适合农村职校计算机类课程的教学模式和创新策略作了论述和探讨。

简介：摘要近年来，为适应社会需求，加强校企对接，全国各级服装设计与制作职业技能大赛方兴未艾。活动推动着专业教学发展，呼吁创新人才培养模式，提高学生的一体化服装设计能力，增强其适应社会与企业需求的能力，造就更多所需的服装设计人才。