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  • 简介:19世纪的英国,传统的农业社会结构正在土崩瓦解,新兴的工业化和城市化进程正在迅速加剧,通过分析《捡橡的孩子》中造成小男孩儿悲惨命运的原因,可以看到英国乡村社会转型期人的异化、作者对宗教真谛的质问以及对美好纯洁的大自然的向往。

  • 标签: 理查德·杰弗里斯 异化 宗教 自然
  • 简介:新加坡律政部兼教育部高级政务部长英兰妮日前到德国和瑞士。考察两国的工读双轨制。她指出.在新加坡.协助学生为就业做好准备被视为学校的责任;在德国和瑞士。这个责任由工业与学校共同承担.并由业界主导。公司将学生视为学徒.并且如实际员工来栽培他们.这有助留住人才。

  • 标签: 新加坡 职业教育 学习 政务部长 共同承担 留住人才
  • 简介:用自己的全部才能去经营一家奶茶铺,虽然它并不大,但它却是一个女孩的梦想。沈丹利很想经营一家真正的奶茶店,但目前的现实是赚钱、还钱。

  • 标签: 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
  • 简介:作为翻译界的一代宗师,张谷若先生不仅对待翻译的作品有着深刻的理解,还对另一种文化与语言有着深入的研究,因此,其译文堪与原作比肩,体现了认真作翻译、用心搞研究的译家精神;以其翻译的《无名的裘》为例,从张谷若先生对原作风格的精准把握、对哈代创作心态的细致洞察,对哈代行文风格与特点的深刻领悟与详细阐述为主要论述重点,来研究其翻译的特点与特色。

  • 标签: 翻译特色 《无名的裘德》 注释 风格
  • 简介:试图解读卡尔·桑堡《芝加哥诗集》中赞美人民的主题。桑堡热情讴歌对社会有着巨大贡献普通但不平凡的人民大众。人民是城市的建设者和积极生活的乐观主义者这两点在桑堡的《芝加哥诗集》中被着重体现出来。

  • 标签: 桑德堡 人民 积极建设 乐观生活 芝加哥诗集
  • 简介:高等职业教育在不同历史阶段、不同国家的发展道路不同,如在不同历史时期出现的学徒制模式、学校模式、多元合作模式.在不同国家出现的社区学院模式、双元制模式、市场化模式等,我们用一个术语“模式”来概括和对比分析高职教育不同的道路。这些不同的发展模式深刻反映了不同时期或不同国家基于时代特征和本国国情需要的主观努力,孕育了高等职业教育从满足社会需求、与经济发展互动到促进人的发展的共同发展趋向。

  • 标签: 高等职业教育 教育发展模式 历史阶段 双元制模式 市场化模式 学校模式
  • 简介:为国家培养数量更多、质量更高的适应社会经济、科技、文化及教育发展需要的专业化教师队伍.是世界各国教育改革的重点,也是全球高等师范教育所面临的共同问题。在世界经济快速发展的今天,职业教育在各国经济发展中的作用举足轻重,因此,职业教育师资培养的任务与使命尤为重要。

  • 标签: 师资培养 职业教育 高等师范教育 世界经济 社会经济 教育改革
  • 简介:从接受美学视域探讨《理查·科瑞》一诗审美效果的生成机制。首先勾勒了诗篇运用音律、措辞以及意象建构出的传统期待视野,紧接着考察这一传统期待视野中暗含的非传统叙事构件,传统期待视野与非传统叙事构件的碰撞造就了该诗不朽的艺术生命。

  • 标签: 期待视野 叙事构件 碰撞 《理查德·科瑞》
  • 简介:职业教育是教育与经济的结合点,是教育与社会各类职业沟通的桥梁。如何使职业教育在县域经济发展中发挥其应有的作用,已成为县域职业教育发展中亟待解决的问题。通过对胜鲁班木工学校的基本项目、办学优劣势、治学内容等基本情况的分析,挖掘木工学校在县域职业教育办学中的新思维与对策,反思县域职业教育的现状与问题。在此基础上,对县域职业教育发展进行展望,以进一步推动县域职业教育的发展,提高县域职业教育的整体水平,进一步促进县域经济的稳定发展。

  • 标签: 职业教育 县域经济 德胜鲁班木工学校