简介：摘要如何培养学生的学习兴趣，提高学生的动手能力和实践能力，是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性，探索在电工电子教学中应用软件仿真技术调动学生兴趣的可行性。

简介：摘要随着科技的发展，计算机技术及信息技术应用的普及和深入，电子文件已实实在在地走进了我们的生活和工作之中。由于电子文件自身的特点，对我们的档案工作提出了严峻的挑战，正在改变着传统的档案管理方式与方法。因此，档案工作者必须转变观念，提高自身素质，依靠科技和管理做好电子档案管理工作。

简介：针对珠算教学中出现的问题，本着提高教学管理的效率、实现学生的自我测试和评价的目的，设计了带USB接口的珠算训练器。对电子算盘训练器的上位机、下位机、系统数据

简介：信息技术与电子计算机技术的迅猛发展，办公自动化的广泛应用，产生了大量的电子档案，形成了电子档案与纸质档案并存的局面。如何科学、合理、有效地对电子档案与纸质档案进行同步管理，实现档案信息资源共享，发挥档案的作用具有重大意义。

简介：

简介：摘要针对当前信息业需要普及计算机和网络、商务等知识相互渗透，社会需求供不应求，为电子商务提供大量掌握初、中级电子商务所必备的基本理论、基本知识和基本技能的高素质人才，本文从中职学校电子商务专业建设角度提出一些看法。

简介：通过对一堂电子技术基础实验课教学内容中教学目标、教学方法及效果的阐述,本文着重对教学方法中分级别教学、启发式教学、探索求证及讨论式教学进行详细论述,指出各教学环节设计中需要研究的问题,提出了上好一堂电子技术基础实验课的方法。

简介：《重庆电子工程职业学院学报》是经国家新闻总署批准，南重庆市教育委员会主管，重庆电子工程职业学院主办的综合性学术期刊．国际标准连续出版物号：ISSN1674—5787、国内统一连续出版物号CN50—1196／Z，国内外公开发行，双月刊。《中国学术期刊（光盘版）》（CNKI）、《万方数据数字化期刊群》、《中国科技期刊数据库（维普数据库）》全文收录期刊。

简介：随着现代网络信息技术的快速发展,电子商务逐渐渗透到人们工作、生活的各个方面,大学生电子商务创业已成为培养大学生自身能力和解决就业问题的一条新途径。实践证明,大学生进行电子商务创业是完全可行的,通过采取一些有针对性的措施能够有效提高创业的成功率。

简介：随着移动网络的快速发展，移动商务成为21世纪最热门的话题之一；社会对移动商务人才、尤其足创新型移动商务人才需求量十分巨大，但高校在移动商务人才培养中并不能很好地满足社会与移动商务行业的需求；分析了目前社会对创新型移动商务人才需求的迫切性，从创新型人才培养课程体系建设、“双师”教学团队建设、校内外实训基地建设、以赛促学教学模式、移动商务开发创业团队教学模式等七个方面提出了具有移动商务特色的创新型移动商务人才培养模式。

简介：

简介：电子技术是直接面向应用领域的专业技术，培养学生能力尤为重要．在“电子技术基础”课程教学中，应注重学习方法指导，培养学生学习能力；注重专业知识传授，培养学生专业能力；多种教学途径并举，培养学生创新能力；加强实践教学，培养学生实践能力．

简介：传统的《网页设计》课程设计注重知识的系统性，与职业能力发展之间的相关性不紧密，已远远不能适应职业岗位的需求。构建以能力培养为重点的课程体系，基于工作过程系统化的《网页设计》课程设计为我们提供了一条新思路。

简介：电子阅览室是指以计算机技术,多媒体技术,远程通信技术和网络技术为依托,集电子文献与纸质文献的检索、浏览、复制、服务为一体的现代化多功能阅览室。本文从阐述高校图书馆电子阅览室的现状引入,探索电子阅览室发展的新途径。

简介：摘要档案管理是档案工作的一个重要组成部分。文书档案管理信息的电子化应用对提高文书档案管理的水平，及时提供准确、完整的档案信息具有重要作用，但是在电子化的过程中也遇到了一些问题。笔者将探讨文书档案管理信息电子化的优缺点，同时对其劣势提出解决办法。

简介：摘要电子商务的迅猛发展，为电算化的发展指明了方向。会计电算化只有走向网络，才能跟上电子商务的发展。会计电算化要怎么和电子商务契合，这就要求我们把电算化走向网络化。

简介：摘要面对全新的知识经济时代，职业学校必须在坚持“科教兴国”基本方略的实践中，致力于学生创新精神和实践能力的基础培养。本文从培养学生创新能力的角度出发，并结合电子专业教学的实际，提出了以下培养学生创新能力的做法选择创新内容，培养创新思维，鼓励创新行为。

简介：摘要中职院校的应用电子专业办学宗旨随着时代的发展渐渐由提高升学率转向提高就业率，而院校的电子类课程设置现状仍然跟不上工业化生产的发展速度，专业课的设置缺乏适应性与可操作性，大大阻碍了学生自身能力的发展，应用电子专业课程改革势在必行。

简介：创业带动就业,“创业班”模式能很好地解决电子商务的创业教育问题.从分析创业班的入班资格入手,探索包括教学体系、学生管理和考核体系等方面的运行机制创新,以南宁职业技术学院商学院建立电子商务创业班为实践基础,提出创业班模式必须走灵活性、制度与师资的配套性、开发模式的延伸性的未来发展思路.

简介：摘要作者对“做中学，做中教”先进教育教学理念的实施条件、实施方式、具体实施办法和实施目标进行了实践，力争教会学生学习方法，做到“授人以渔”。