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28 个结果
  • 简介:绿色食品事业已成为实施农业品牌化战略、确保农产品质量安全的重要抓手。绿色食品原料生产是绿色食品生产诸多环节的首要环节,要高度重视绿色食品原料标准化基地建设,加强绿色食品原料的优质安全供应。延津县建立以"政府主导、标准规范、产销结合和产业化经营、科技支撑"的基地建设模式,实现了农民增收、企业增效,有力地推动了现代农业的发展。

  • 标签: 绿色食品原料 标准化生产 基地建设模式
  • 简介:摘要在校内建设生产性实训基地,并引入企业文化建设,按照职业标准和现代企业管理要求运行,才能营造培养学生职业道德和职业素养的良好环境。我校以建设数控加工生产性实训基地为载体,推进和实现了数控实训基地文化建设与企业文化的融合。

  • 标签: 生产性实训基地企业文化融合
  • 简介:摘要全息式实习实训基地是我校近年来全力打造的一个重点项目。全息式的涵义是指通过学校与企业在人才培养规格、专业教学计划、项目实训模式等方面的全方位合作,透析适合中职学生岗位的职业核心能力,再现适合学校教学要求的真实企业生产环境,通过校企之间六个方面的对接,即企业人才需求与学生培养目标的对接、企业技术骨干与学校专业教师的对接、企业生产设备与学校实训设备的对接、企业生产项目与学校实训内容的对接、企业生产环境与学校教学环境的对接、企业管理文化与班级管理文化的对接,创造学校教学环境与企业生产环境之间的缓冲地带,从而实现实习实训教学的情境化、仿真化、全景化和全程化,进而实现毕业生就业的零适应期。

  • 标签: 中职学校全息式实习实训基地构建
  • 简介:摘要我校汽修专业在将学生培养成真正“企业人”的培养目标要求下,以汽修实训基地为平台,对实训场所和实训过程开展了深入细致的“5S”管理实践。

  • 标签: 汽修实训基地&ldquo 5S&rdquo 管理实践
  • 简介:目的设计RP-HPLC法测定哌伯溴烷原料的含量。方法DiamansilC18column(150×4.6mm)、流动相为甲醇:水(55:45)、流速1ml/min,测定波长为230nm。结果线性范围10.12μg/ml~91.08μg/ml、线性方程为A=151.7+225.90C(r=0.9997)、精密度RSD为0.74%(n=5),结论方法选择性高、准确灵敏,简便可行。

  • 标签: 哌伯溴烷 反相高效液相色谱
  • 简介:专业群建设是高等职业院校近些年出现的一种新的专业建设理念,它具有丰富的内涵,是专业建设的高级水平。在专业群建设中,建构与之相适应的实训基地来满足专业人才培养模式的改革和课程的改革,是高等职业教育办出特色的关键。以闽西职业技术学院实训基地建设为视角,从政策层面、专业层面出发,探索基于专业群需求的高等职业教育实训基地构建的路径。

  • 标签: 专业群 校企合作 实训基地 高职院校
  • 简介:高职生产性实训基地是指高职院校利用自身的教育模式与优势,通过与企业紧密结合来对实训基地的生产功能进行全面开发,在实现经济效益的同时高效地培养学生的实践技能和综合职业素质的一种实训基地。它包括三种类型:学校主导型、企业主导型、共建共享型。高职院校生产性实训基地建设对培养高素质技能型人才、发展经济和服务社会具有十分重要的意义。

  • 标签: 生产性实训基地 定位 建设模式
  • 简介:摘要加强实训基地建设是办好职业教育的重要保证。坚持以科学的职业教育办学思想为指导,加大经费投入,进行科学管理,打造“双师型”教师队伍,拓展校外实训基地,创新实训基地教学模式,是当前职业院校教学改革的主要任务。

  • 标签: 实训基地建设管理
  • 简介:摘要本文阐述了杨树造林时根据所生产的材种,进行立地选择、造林密度的控制、轮伐期的确立及一系列的抚育管理措施的制定等等。

  • 标签: 杨树造林南林95895杨
  • 简介::示范性实训基地建设就是要在重点专业领域建成一批条件较好、专业种类齐全、适应技能人才培养需要的实训基地,以实现资源共享,并成为区域内集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的高职教育实训基地典型范例。本文以柳州市区范围内自治区示范性高等职业教育实训基地为例.分析示范性实训基地建设现状,思考其存在的问题与改进策略。

  • 标签: 实训基地建设 高职教育 示范性 柳州 技能人才培养 职业技能鉴定
  • 简介:从管理体系、师资队伍、专业设置、课程设置、实践教学、行业资源利用、对外技术服务、专业产业化程度、生产性实训基地建设水平、学生培养等10个方面对校内生产性实训基地建设成效进行量化指标评估,为实训基地建设提供依据.

  • 标签: 生产性实训基地 评价体系 构建研究
  • 简介:摘要校外实训是高职实践教学框架的重要组成部分,为保证校外实训基地运行健康有序,本文结合学院水利类专业校外实训基地运行管理办法提出了几点看法。

  • 标签: 高职校外实训基地运行研究与实践
  • 简介:通过分析职业院校物流专业实训教学现状,针对物流专业实训教学存在的问题,提出了教学地点工作场所化、实训场所教学化的观点。结合筹建学校物流实训基地的实际情况,详细阐述了职业院校物流实训的建设目标、物流实训场所教学化的实现途径。

  • 标签: 物流实训基地 生产性实训 工作场所 教学化
  • 简介:6月8日,商务部“中国职业技术教育援外培训基地”落户我院。商务部副部长钟山出席了授牌仪式,并为“中国职业技术教育援外培训基地”授牌。商务部服务贸易司司长周柳军,浙江省商务厅厅长金永辉,宁波市委常委、副市长刘海泉,商务部援外司副司级商务参赞余应福,

  • 标签: 职业技术教育 培训 中国 商务部 服务贸易 副部长
  • 简介:高职院校实训基地是实现高技能人才培养的基础。随着科学技术的发展,建设数字化实训基地是发展的趋势和必然。高职院校通过实训基地的数字化建设将极大地提升实践教学水平和丰富职业能力培养手段,提高管理水平,拓展实践教学方式方法,增加学生的学习技能兴趣,从而更好地培养学生动手能力、操作技能和解决实际问题的能力。

  • 标签: 职业院校 实训基地 数字化 实训教学 教学管理
  • 简介:在连云港市物流产业快速发展和物流人才紧缺的背景下,连云港市人社局投资建设了连云港市物流公共实训基地。文章提出建立以“政府为主导、企业为主体、院校为基础”三位一体的基地运行机制,使校政企三方受益,实现基地的可持续发展。

  • 标签: 校政企合作 物流基地 运行机制
  • 简介:高职教育内涵建设的保障体系离不开实训基地的建设,高职实训基地建设具有重要的要素特征,分析与把握其要素特征,对于构建高职实训基地具有重要意义。

  • 标签: 实训基地建设 要素特征
  • 简介:摘要校企结合共建实训基地,构建新的实训教学体系,实施“工学结合”、“教、学、做”一体化的教学模式,是当前职业院校教学改革的发展方向;职业院校紧密结合当地行业企业实际情况,加强实训基地建设,改革实训教学模式,才能使人才培养更适合当地经济发展的需要。

  • 标签: 产教结合实训基地工学结合
  • 简介:依托生产性实训基地进行课程建设和教学是高职院校提升专业建设内涵、提高人才培养质量的重要途径。石家庄职业技术学院管理系依托康辉旅行社营业部、天元超市加盟店两个生产性实训基地,以“市场营销”课程为切入点,探索了“课程架构项目化,教学内容任务化,学习过程工作化”的课程建设模式,组建了校企融合的教学团队,编写了指导实训基地运营教学的实训指导手册,其人才培养质量获得行业好评。

  • 标签: 生产性实训基地 “市场营销”课程 项目化