简介：从交际外语教学的角度分析了博客在外语教学中的优势，提出了在网络支持下多模式多向交际方式的交际外语教学方法，并归纳了利用博客进行交际外语教学的策略，希望可以帮助教师有效使用博客来提高外语教学。

简介：摘要21世纪，教师的专业化是对教师的挑战。教师的成长也是人的成长，是一个特殊的群体的人在不断成长，在不断完善，在完善自身过程中，进而完善他人。而教育博客在引领教师成长中起到了重要作用，它使教师的思想活跃、灵性活动、内涵充实、教学扎实。教育博客记录成长的履迹，它是思想的外在物化。教师的专业化发展必须适应教育的特点，时代的特点、生理的特征与生活的规律。教育博客的兴起为教师的专业化发展搭建了一个很好的平台，教师利用这个平台可以追逐教育之梦，实现人生的理想。

简介：本文诠释了瞿秋白照片题词的真实内涵。题词对"灵魂"和"躯壳"的关系的高度概括,实际上表达了瞿秋白对于生与死的态度,含蓄地表明了他决心为中国人民的解放事业而献身的革命精神。

简介：面对大量原生态的“公民新闻”，门户网站如何把关才能促进托管类新闻博客的发展，已成为一个现实的难题。本文在分析托管类新闻博客把关特点的基础上，提出了新闻博客的把关策略。

简介：博客也称为＂网络日志＂,是近年来兴起的一种网络传播方式,它与BBS、个人网站等传统网络交流方式有着不同之处。将博客应用于教学领域能使学习者学到其他教学形式中学不到的隐性知识。可以通过E化学习笔记、师生交流平台、学习进程纪录等形式将博客应用到传统教学中,但不能将博客作为主要教学工具使用,使用者应有较好的信息素养,撰写时应注重思想内涵。

简介：写在前面的话书写博客是隆重而且自恋的生活演绎,博客其实就是网络上的私人后花园。各大网站上博客运动风起云涌。博客进入校园已是不争的事实。博客让学生体会到了将热情和想象力注入学习的同时。也注入到新的虚幻和自娱自乐上面来。每个博客都是自己人生舞台上的主角，每个草根都有能力、有理由、有必要成为博客世界的明星。一个博客，记录一份心情，书写一种荣耀。

简介：探讨了博客交流平台在高职英语写作教学中所起到的作用,其主要体现在博客帮助学生提高写作动机、强化应用文写作格式和改善写作逻辑方面。此外,也尝试总结了以博客为平台进行高职英语写作教学中的优势及不足。

简介：分析了博客的产生、发展及其兴盛原因，阐述了参与博客的主要方式及特点，详细论述了博客在当代大学生成长中的积极作用和消极作用，并对大学生博客的引导提出建议。

简介：博客时代高职人才培养应该具备开放与创新相结合的培养理念、网络与现实相结合的培养途径、工作与学习过程相结合的培养机制、校内资源与校外资源相结合的培养模式等新特征，但当前许多高职的人才培养依然存在着理念滞后、目标针对性不强等问题，高职院校必须采取有效对策解决这些问题，以提高人才培养质量和效率。

简介：摘要教师博客在教育教学领域中的应用，大大拓展了传统教育的时空。教师在利用博客教学的过程中受益良多，提高了个人教学的能力水平，促进了专业化发展和自身成长。

简介：电脑图像处理技术的不断完善,为编辑和摄影提供了后期修补新闻照片的便利条件,但是这种电脑编辑的方式却促成了多种负面效应,本文援引美国教授埃德加绍华·黄(EdgarShaohuaHuang)关于新闻照片电脑软件修补带来的影响的调查结果,提出编辑和记者应慎用电脑后期修补照片的看法,防止和避免因电脑编辑照片带来的负面效应.

简介：老照片是人们记忆的载体，但因其氧化反应和保存不当，会出现发黄、褪色、破损、折痕等问题。利用扫描仪获取老照片数码文件，并采用Photoshop软件修复老照片出现的常见问题，可以使老照片获得理想的效果。

简介：＂镜中我＂、＂角色扮演＂、＂公共领域＂这三个有关社会互动的核心概念是对人的社会化的经典阐释,传播则是形成＂镜中我＂、＂角色扮演＂、＂公共领域＂的主要机制。作为现代传媒的重要传播方式,博客具有特殊的媒介功能,是全新的社会化传播平台,为大学生社会化的实现提供了良好途径。

简介：电影《无极》在“放眼全球”的电影观念下企图营造一种“亦中亦西”的语境，但由于对西方文化缺乏精深的理解，最终在“奥斯卡”的盛殿前铩羽而归。博客搞笑剧《馒头》对《无极》进行戏谑性重构，立足于中国语境，采取了更加本土化的“法治节目”形式，但在精神实质上却与国际潮流更加合拍。因此，无论是仿西方的大片《无极》还是中国化的博客剧《馒头》，其实都是全球化或者本土化的表现，甚至是全球本土化的产物。

简介：本文从拍摄手法、拍摄角度、拍摄器材的运用、美学因素的渗透等八个方面对如何拍好优秀风光照片作了全面详细的介绍,提出一幅好的摄影作品既要"外师造化",又要"中得心源".

简介：“新苏州模式”和“温州模式”，是我国改革开放进程中地方结合自身经济发展的特点所创立的、适合本地经济快速发展的模式。它们都是改革开放的成果，是实现从计划经济向市场经济转轨的发展典范。其尽管还存在着这样或那样的问题，但它们毕竟给其他地方提供一了种经济发展的思路，因此，值得总结和深思。

简介：玲子是苏菲玛索的铁杆影迷，只要是苏明星演的电影她绝对不会放过。这不，上星期在网上发现了一部由苏明星主演的新片，于是决定把它下载到电脑上，慢慢欣赏。苦苦等了一个星期，终于下载完了。玲子满心欢喜地以为可以大饱眼福了。可试了很多次，就是打不开，而且最要命的是每次试图打开电影，系统都会弹出一个对话框，显示Explorer.exe出错，点确定后电脑又变成蓝屏，只好冷启动。

简介：职业教育重在培养学生适应社会的生存能力,行为引导型教学模式旨在培养能力为目的,一切以学生为中心的教学模式,本文阐述了行为引导型模式教学的主旨及在实训教学中应用的优势。

简介：随着高校创业教育的深入开展，创业教育中存在的问题也日益凸显。创业教育忽视学生的实际需求，缺乏系统性和连续性，成为创业教育深入发展的制约因素。在人本主义教育思想的启示下，通过构建创业教育的筛选矩阵，对学生进行区别分析，进而提出创业教育的金字塔模式，攻克了创业教育发展中的难题，推动了创业教育的进一步发展。

简介：斯大林模式，是苏联在以斯大林为首的联共（布）中央集体领导下，推进社会主义建设探索过程中形成的一种高度集中的政治经济体制，它是在以战争和革命为主题这样一种特定的时代背景下形成的。斯大林模式对推动苏联社会主义建设发挥了巨大的作用。但是，随着时代主题由战争与革命向和平与发展转换，其历史局限性日益突出，最终成为社会主义发展的障碍。再析这一模式的历史功绩与历史局限性，对于我国全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化具有重要的借鉴意义。