简介：本文简要介绍了数字化工装设计与制造技术,初步分析了各项关键技术的原理以及内容,对于技术的实际应用和发展具有一定的意义。

简介：高职化工装备技术专业核心课程建设要树立符合职业教育的指导思想,遵循职业性、实践性和持续性原则,构建＂以典型化工设备为载体,以化工设备操作、维护为核心＂的核心课程体系;要＂以专业知识为基,以职业标准为纲,以岗位技能为核＂校企合作共同开发课程;教学组织方式要＂以课堂教学为辅,以动手实践为主,以技术规范为要＂.

简介：不锈钢复合钢板是一种由基层和复层组成的双层金属钢板,在石油化工装置中使用十分广泛。针对不锈钢复合钢板的焊接性特点,从坡口的选择、焊接方法、焊接材料、错变量的控制、焊后热处理和无损检测等工艺因素入手,阐述和提出了适合不锈钢复合钢板在石油化工设备制造生产中的焊接工艺措施。实践证明,这些工艺方法与措施在实际生产中可借鉴使用,并具有良好的针对性和实用效果。

简介：通过分析当前人才培养方案中存在的一系列问题,按照有机与传统培养方案相结合、差异性与一致性相结合、虚拟性与实战性相结合、主体性与互动性相结合的原则,从学生成长规律出发,打造渐进式的实践平台,开发多样化的培养模块,形成一体化的培养机制,构建了＂四层次四模块四融合＂的创新创业教育模式。

简介：针对推力关节轴承内圈外球面镀铬层厚度检测采用电解法，在检测过程中经常因为难以固定工件、电解液的渗漏等因素导致难以测量测量不准确。本文设计专用工装，快速固定工件，准确地测量了镀层厚度。

简介：以人体脊柱骨CT片为例，通过计算机软件将CT原片转换为三维CAD模型，采用快速成型制造工艺对其进行制造模拟，以评估快速成型制造方法在支架宏观结构上实现的优越性．并以目前较成功的PLGA／TCP生物降解材料为制造材料，在快速成型机上制造骨内部拓扑结构样本，最后对PLGA／TCP生物支架样本进行细胞种植与培养，以评估这种用快速成型制造方法制造的生物支架在支架微观结构上实现的优越性．

简介：2015年12月16日,经全国教育科学规划领导小组评审批准,由襄阳职业技术学院党委书记蔡泽寰教授主持申报的课题＂适应‘中国制造2025＇高职制造类人才培养要素优化模式研究＂被列为国家社会科学基金＂十二五＂规划2015年度教育学一般课题。课题研究背景＂人才为本＂是实现中国制造业＂由大到强＂的基本保障。

简介：明确服务于“中国制造2025”战略的高职模具设计与制造专业人才培养目标,以科学合理的职业能力标准为核心,以培养就业技能、职业能力、发展能力为目标,构建课程体系和内容;按工学结合、理实一体、专业教学与职业培训相融通的理念,提出具有普适性和先进性的模具设计与制造专业教学标准建设方案。

简介：在设计一个新产品时，苹果的理念是：这将是完美的艺术品，而绝大多数中国制造业企业寻求产品创新之前，思考的问题是：这也许能卖很多钱。这种天壤之别的创新理念，带来的是中国制造近年来惨不忍睹的现状。从人才、技术、市场基础以及资金状况等各方面看，

简介：通过对天然干酪制造方法的研究,阐明了该产品制造过程中的关键控制点。包括:原料乳的质量、原料乳的杀菌条件、发酵剂的作用及选择、凝乳、凝块的切割、搅拌升温、乳清的排放、加盐、压榨、成熟。

简介：分析了数字制造技术的内涵与关键技术,并简要介绍了数字制造技术的发展与应用现状,对我国数字制造技术的发展及职业院校针对这方面人才的培养提出了几点建议。

简介：在发达国家，现代物流得到充分的重视，现代物流技术也得到广泛的运用。对制造企业产生重大影响。我国制造企业的物流理念、物流资源及其管理技术落后，广泛采用自营物流，物流外包所占比重较低，物流效率低，物流成本高。制造企业要提高认识，加大物流外包比重。政府应大力支持第三方物流发展、物流信息平台搭建和物流人才培养。

简介：为了扩充教材,最真实地贴近实际而教学,本文从实际出发,走进工厂,开展了对PCB制造工艺流程的教学研究。

简介：栏目主持人简介：覃日强，柳州职业技术学院教授，高级工程师，柳州市第十一批拔尖人才，2014年获全国模范教师，具有近20年的企业设备维修、管理、技术改造等方面的技术工作经验。1998年起从事职业教育工作。先后主持完成“机电设备维修与管理专业国家示范性专业建设”、“电设备维修与管理专业的自治区示范性实训基地的建设”等国家级、省部级教改项目4项。

简介：制造业是青岛工业的重中之重,在青岛工业体系和经济体系中的地位非常突出。但青岛制造业存在产业层次较低、自主创新能力较低、产业集中度较低等问题,迫切需要转型升级。转型升级要坚持高端化发展方向,促进高端制造业发展,促进高端制造业聚集,形成高端制造业聚集区。

简介：主要介绍了在实验教学中应用的虚拟实验系统，详细论述了系统的需求、总体构成、各模块的功能及该系统的应用前景。

简介：分析了虚拟制造技术的内涵及特点，发达国家虚拟制造技术的发展和应用，并从我国国情出发提出了发展虚拟制造技术的具体建议．

简介：2015年5月，国务院印发了《中国制造2025》，这是我国实施制造强国战略第一个10年行动纲领,“中国制造2025”的提出对我国制造产业变革影响深远,对企业人才的需求提出了新的要求。作为为产业培养技术技能型人才的高等职业院校,需要面对“中国制造2025”发展新趋势．优化人才培养模式,努力减少用人企业与在校课程之间的差距。

简介：高职教育质量提升的关键是课程建设，针对高职“机械制造基础”课程的教学现状，提出工学结合、案例教学、双证制度是提高课程教学质量的途径，从课程内容、教学方法、资源建设、实践教学、师资培养等方面进行了课程建设实践，促进了学生技能素质的培养及创新应用能力的提高。

简介：随着篮球运动的发展,运动员身体素质和心理素质不断提高,技术和战术不断细化,对抗愈加激烈。比赛中的每一个技术正常发挥和合理运用,都会对比赛结果产生直接影响。我们在观看CBA、NBA以及一些高水平的比赛,有些队员被持球队员撞倒,在我们看来,这是持球队员进攻犯规——带球撞人,可是裁判并没有鸣笛。这就是防守队员有意造制造进攻犯规技术——带球撞人。