简介:摘要本文阐述了新课程初中语文教学,一方面要教师有科学的教法,学生有高效的学法;另一方面教法和学法要有机统一,这样才能达到高效语文课堂教学的目的。
简介:摘要课堂提问的过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的契约,是达到师生互动课堂教学效果的重要途径。
简介:摘要本文阐述了情感教育在初中语文阅读教学中的重要作用。导引学生向往健康向上的情感,煽情让学生产生积极向上的欲望。
简介:摘要备课是讲好课的前提和基础。在备课中要认真考虑、精心设计,才能在课堂上取得良好的效果。围绕这个问题,作者从几个方面进行了分析。