简介：摘要：习惯影响我们日常生活的方方面面，从起床、洗漱、读书、吃饭、上下班到如何处理问题等等，这些行为举止中上演着各种各样的习惯，所以习惯养成对人们一生有重要影响，而学前期也是习惯养成的一个基础阶段和关键期。本文分析幼儿生活习惯形成中存在的主要问题,总结出在家庭中培养孩子良好生活习惯的策略。

简介：

简介：培养幼儿良好的行为习惯是我们幼儿教师的重要任务之一。

简介：摘要：我们知道想要培养幼儿良好的行为习惯，就需要教师长期的付出和努力，教师要多多关注幼儿的内心想法，而不是一味的只顾完成教育任务。所以教师需要带领幼儿感知什么行为是对的，从而帮助其养成良好的行为习惯。还要做到时刻关注幼儿的动态，一旦其出现什么不良的行为教师要及时制止，当然对于良好的行为要予以表扬和奖励。本文就如何培养幼儿良好的行为习惯提出了一些建议。

简介：学生良好习惯养成奠基学生的终身发展。因此,教师在教育和学生管理中要注意做好以下六个方面的工作：培养学生认真倾听的好习惯、培养学生认真阅读数学课本的习惯、培养学生认真审题的习惯、培养学生勤于动脑并善于思考的习惯、培养学生认真书写计算的习惯、培养学生自觉检查的习惯。

简介：素质教育重在培养学生的各种能力,简单的知识传授已不能适应学校教育发展的形势.如何培养学生良好的学习习惯,教给学生行之有效的学习方法,应该作为学校教育中值得探讨的问题.

简介：设计实验是科学探究的重要要素之一，是提高实验效益的一个重要保证。如何引导学生科学、合理地去设计实验，本文主要阐述了从“明确实验目的、教师有效指导、方案表达形式多样、优化实验方案”四个方面去引导进行设计，同时培养学生形成习惯，更有利于学生将来探究活动的开展。

简介：摘要：幼儿时期的孩子最主要的成长任务是养成良好的生活习惯。而幼龄儿童会习惯性的模仿周围人的动作和行为方式，因此与他们生活密切相关的幼儿园和家庭环境将会极大的影响他们生活习性的形成。为了对幼儿的身心发育有积极的促进作用，幼儿园的老师和家长们应该共同努力，为幼龄儿童营造出温暖、勤奋、团结友爱、积极向上的生活氛围。而入园已一年的中班儿童已经到了培养好的生活习惯的重要阶段，老师应该抓住在园期间儿童会重复进行的生活动作进行教授或者纠正，帮助他们学会基本的生活能力。

简介：想要过上低碳生活,其实是很容易做到的。但是想要完成低碳生活方式,并进而推进低碳城市的开展,到底应该如何去做呢？低碳生活,对于老百姓来说不是能力,而应该是一种态度。我们平时就应该注意节电、节油、节气,从点滴做起,积极提倡并去实践低碳生活,从而养成良好低碳习惯,建立属于我们自身的健康的低碳生活方式。

简介：<正>赤峰富龙热力有限责任公司是赤峰市大型环保供热企业,是富龙集团核心企业,富龙热力公司目前拥有总资产7.72亿元,总供热面积1623万平方米,供热主、支线管网620余公里,目前业务范围主要包括:供热经营管理、煤气热力设计、管道施工安装、热力技术开发和热力设备安装、建筑节能服务等。公司现有员工近1000名,其中大专以上学历的占60%以上,是一

简介：成功是一种习惯，失败也是一种习惯，你的习惯无法改变，但可以用好的习惯来替代：成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。以下是成功者十三个价值连城的习惯，我们称之为“百万元的习惯”。

简介：一个让人忧虑的调查结果公众素养是科技发展的土壤。离开了这个群众基础,即使我们能够实现＂上天入地＂,也很难持续不断地推动创新。

简介：<正>受经济发展的影响,部分农村初中的实验室及其配套设施不全,仪器、药品缺乏.导致部分学校将学生实验当演示实验开或不做实验。这既不利于教师按照教学大纲、教材的要求,完整、顺利地完成教学任务,又不利于学生全面、正确、主动地学习。更重要的是不利于激发、培养学生创造能力。那么,农村初中应如何上好实验课,认真贯彻落实这一指示精神?笔者认为,应该针对农村

简介：从1960年开始,学习科技的应用逐渐分成两派,其中计算机辅助教学派(CBI,又称工程派,是ComputerBasedInstruction的简称),以开发循序式教材为主,使用编辑系统来制作教材,学习顺序固定且一致,课程内容难以拆解为小模块,须在专属之软硬件环境下使用,但无论在课程设计或使用上,都较为单纯、简便,成为市场主流.

简介：随着社会信息化程度的不断提高,信息素养已成为时代对人类的新要求,提高在校学生的信息素养也成为现代教育的新任务.本文结合实际教学工作,阐述如何在学生日常生活中营造良好信息氛固,提高学生的信息素养.

简介：英语学习与环境因素密不可分，良好的语言环境是大学生学好英语的基本条件，是提高大学生的外语素质的重要基础。本文分析了语言学习环境对英语学习的影响，其目的是引导学生去发现英语学习规律，获得运用英语的能力。

简介：<正>培养学生创新精神、创新能力,是时代赋予教师的历史使命。然而,在多年的应试教育的惯性作用下,一些学校和部分教师把课堂常规看得过分重要,把不符合常规要求的统统视为“不良”习惯。开学之初要进行长达2～3个月的常规训练。刚刚从幼儿园到小学的学生,年龄小,又加上幼儿园游戏活动多。一下子要安静听几节课,学生坐不住,嘴巴闭不住,双手停不住.许多教师视此为“恶习”,为此制定了严格的训练方案,采取了一系列纠正“恶习”的措施,这样教室唧唧喳喳的声音

简介：健康的师生关系是发展教育的基础,是实施素质教育的根本保证.建立民主、平等的新型师生关系应该从教师做起.教师要转变思想观念,理解、尊重、热爱学生,创建出良好的教育教学环境,使教育教学进入最佳境界.

简介：25年来电大的巨大发展，仿佛一个耀眼的光圈笼罩着我们曾经的辉煌、以及那些辉煌成就所留给我们的自豪与依恋。当年初创时那种“电大电大，上课点蜡”的苦涩自嘲，早已变成一种遥远的诙谐记忆。面对计算机网络条件下的现代化教学环境，抚今追昔，我们有理由缅怀前进道路上那些闪光的足迹，同时更有理由在成功的经验中寻找走向未来的借鉴。

简介：如何充分发挥工会的教育职能作用,让职工养成快乐工作的习惯,笔者以为,一是晓之以理,二是因势利导,三是创造环境。晓之以理就是要以工会教育职能这个平台。给职工宣传好工作和快乐的关系,让职工清楚的了解并不是只有在工作之外才能找到快乐。