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245 个结果
  • 简介:战后广东参议会从成立到解体,前后历时三年。其通过选举产生的参议员大多年富力强,受过良好教育,具有较丰富的从政经验。其主要机构由参议员大会、秘书处和驻会委员会组成,前后共召开过五次大会,审议通过了近千项决议案。其开展的各项工作在形式上迈出了“宪政”的步伐,进行了“地方自治”的实践,具有一定的历史进步意义。但由于国民党政权的专制和腐败,战后广东参议会也存在着很大的局限。

  • 标签: 广东省参议会 参议员 宪政 国民党
  • 简介:本文以柯布-道格拉斯生产函数为基准模型,估算得到广东的劳动产出弹性为0.6,低于国际上通用的麦迪逊系数0.7,说明我国广东地区的劳动力产出弹性不具备国际竞争力。最后根据教育综合指数法,对广东2001-2013年的有关数据进行测算,得到高职教育对广东经济增长率的贡献为0.49%,比本科教育的贡献率低0.2%。得出结论:教育层次越高,教育发展指数增长越快,对经济的贡献率也越大。

  • 标签: 高职教育 教育综合指数 经济增长率 贡献
  • 简介:成人在职学习者数量众多,尽管大部分单位、家人和朋友对成人在职学习都给予了支持的态度,但是绝大多数成人在学习过程中都会出现各种困难.本研究从广东开放大学入手,以调查问卷和访谈的方式进一步探究广东成人在职学习的主要困境,并提出加强网络教学资源建设、提高自主学习能力、营造促进学习的氛围、加强成人在职教育的监督和管理的建议.

  • 标签: 成人 在职学习 困境
  • 简介:建立广东终身教育学分银行系统,是构建广东终身教育体系及建设学习型社会的有效可行路径。本文在对广东终身教育学分银行系统建设的必要性以及性质、功能、重点、目标四维度定位分析的基础上,提出建设的主要内容,包括组织机构建设、职能分工设计、制度体系建设、管理体制建设、运行机制建设、监督与评价体系建设以及支持服务体系建设。最后,建议从以下三方面展开思路,推动建设:统一思想、加强管理;投入经费、保障实施;试点先行、分段推进。

  • 标签: 终身教育 学分银行系统 管理体制 运行机制 保障机制
  • 简介:虚拟社区交往已成为高职学生生活中的重要组成部分,深刻影响着高职学生的成长和发展、,通过调查分析高职学生虚拟社区交往状况及其问题,提出高校在引导学生进行虚拟社区交往方面的策略,即:营造自主的校园文化,强化高职学生自我教育和自主发展意识;引导高职学生筛选资源,参与优质虚拟社区;建立高校主导的优秀虚拟社区,搭建优质适合的网络平台;组织开展相关活动,巩固高职学生在虚拟社区交往中的收获,

  • 标签: 高职学生 虚拟社区交往 调查 引导
  • 简介:18年前,位于雷州半岛腹地的广东遂溪县,还是一个相当贫穷落后的地方。也就是在那个时候,中共遂溪县委、遂溪县人民政府毅然做出决定,要在这块世代为农民粗放经营农业的土地上创办一所农民中专学校。当时的办学条件是:仅有10名教职员工,350平方米的校舍,1000元办学经费。这个时候受命前来办学的徐济群校长和他的助手们面对的几乎是一张白纸,人们不禁要问:他们能否在这张白纸上画出最美丽

  • 标签: 成人中专 广东省遂溪县 办学经费 遂溪 创一流 中专学校
  • 简介:我国通过引进市场力量参与举办高职教育,推动高职教育快速发展。但是无序的市场化,使得广东欠发达地区高职学院存在政策劣势;基于财政紧张因素,欠发达地区政府减少了对高职的投入,严重影响该地区高职的招生生源。欠发达地区高职师资队伍建设也较为乏力。这需要高度重视加以解决。

  • 标签: 市场化 高职教育 欠发达地区 人才队伍
  • 简介:青年社会组织迅猛发展和共青团改革的时代背景提出了建设共青团“枢纽型”社会组织的需求。文章基于对广东青年社会组织的调研,深入分析了青年社会组织的发展现状以及青年社会组织对于共青团管理的意见,从而提出以下思考:建设共青团“枢纽型”社会组织需要共青团自身去行政化,搭建青年社会组织资源配置平台,形成组织管理的长效机制,打造一体化互联网平台,建设智慧型共青团。

  • 标签: “枢纽型”社会组织 青年社会组织 共青团
  • 简介:职业教育承担着培养技术技能型人才的重任,中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要举措,广东职业教育近年来积极推进中高职衔接试点工作,主要通过对口自主招生三二分段来实现中高职衔接。在具体的工作过程中,中高职衔接存在的问题也凸显出来,主要有培养目标衔接薄弱、人才培养方案缺乏总体设计、课程是中高职衔接的最大瓶颈。通过对现实问题的探讨,进而找出解决问题方法。

  • 标签: 中高职衔接 对口自主招生 三二分段 专业技能
  • 简介:新生代农民工正日益成为城市建设的主力军,有着受教育程度较高,但就业竞争力低,整体收入水平不高,对接受继续教育有强烈需求,并且需求内容、形式表现多样等特征。本文基于广东6个城市新生代农民工继续教育需求的调查分析结果,对广东教育界提出了围绕意识重视,教育政策偏向以及教育内容供给三方面的建议,以供参考。

  • 标签: 新生代农民工 继续教育需求 分析
  • 简介:在激烈的市场竞争中,广东茂名市供销社工业品公司经理杨世旺带领全体员工,“艰苦拼搏、精细管理、诚信服务、廉洁从政”,使企业迅速发展,现已初步形成了以明湖商场为龙头的5个连锁店的规模经营格局,1997年实现商品销售额达1.535亿元,创税利837万元,公司分别荣获、市的“文明单位”称号;公司属下的明湖商场荣获“全国五一劳动奖状”、“全国供销社百强商场”、“全国供

  • 标签: 工业品公司 广东省茂名市 供销社 劳动模范 精细管理 诚信服务
  • 简介:在工业化与城镇化推进过程中,出现了新的闲散青少年问题,怎样处理好此类问题,关乎个人发展、家庭和睦及社会稳定。与大多数闲散青年出现于贫困家庭之中不同,南海的闲散青年大多产生于村居股份分配高,且有一定物业出租收入的家庭,被称为"食红族"。调查表明,南海新兴产业对有大专和高职学历的人才需求激增,而外地人力资源流入却逐年减少,为满足南海日益增长的现代城市服务业、都市型产业、先进制造业的人力资源需求,必须大力提高对本地劳动力的学历和技能的培养。南海广播电视大学基于配合政府化解社会问题的需求和增加本地大专、高职技能型人才供给的需求,启动了"一户一名大学生工程",为社会闲散青年打造了求知之课堂。

  • 标签: 闲散青少年 “食红族” 职业教育 “一户一名大学生” 城镇化
  • 简介:顶岗实习置换培训模式较好地解决了师范生实习难和在职教师培训难问题。广东农村中小学教师置换培训项目在实施过程中,表现出三个优点,也存在四项不足。针对问题,提出了“加强对顶岗实习置换培训工作的宣传和舆论引导、进行以实践教学为中心的教学改革、加强实习生综合能力的培养、创新实习指导模式、探索顶岗实习的科学评价体系,加强实习经费投入”等积极举措,以期提高顶岗实习置换培训模式的有效性和可持续发展力。

  • 标签: 顶岗实习 置换培训 广东省
  • 简介:新常态下,成人继续教育市场竞争更趋规范化、良性化,发展优势的树立更多地依赖于走特色化道路。研究新常态下成人继续教育市场竞争特色程度对于成人继续教育办学单位准确地认识自身的办学特色情况、更好地走特色发展之路有积极意义。应用经济数学运筹学中的矩阵模型分析新常态下成人继续教育市场竞争的办学特色程度则能更精准地判断特色所在及特色水平,从而更科学地指导开展特色办学。

  • 标签: 新常态 成教市场 办学特色 矩阵分析
  • 简介:高职院校担负着培养实用性“职业人”的重任,其主要特点是以就业为导向,以行业、企业、社区为依托。在目前我国职业院校毕业生就业十分困难的情况下,解决就业的一种良好的方法就是鼓励学生自主创业,而高职院校所依托的行业、企业、社区又为创业教育的推进提供了十分便利的条件。调查表明:高职院校学生有着强烈的创业欲望;创业教育应着重培养创业意识和创业能力;创业教育的实践性强,应将课堂教学、集中实践教学与第二课堂有效结合;且应充分利用并不断扩展现有教学平台,不断增添创业教育的内涵。

  • 标签: 广东 高职院校 创业教育 调查 思考
  • 简介:随着经济环境的发展变化,铁路与其他运输方式的中短途联运成为短途运输的重要方式。广东是全国的经济大,同时又是物流的能耗大,本文通过对现阶段广东铁路中短途多式联运的现状及面临的问题分析,从中提出对铁路短途联运发展的看法和建议。

  • 标签: 铁路运输 多式联运 发展现状
  • 简介:广东外语艺术职业学院继续教育学院是广东外语艺术职业学院的二级学院,负责成人高等学历教育、自考辅导、社会培训、师资培训、国际合作教育培训等各种继续教育形式的招生、教学和管理等工作。继续教育学院的机构设置为一室三部,即:办公室、成人教育部、综合培训部和教材发行部。

  • 标签: 广东外语艺术职业学院 继续教育学院 二级学院 机构设置 办学层次 专业设置
  • 简介:本文运用问卷调查法、文献资料法对当前广东惠州中等职业学校体育课程开展的现状进行调查、分析,从中找出制约当前惠州市中等职业学校体育课程的影响因素,并提出了改革与发展的对策与建议。

  • 标签: 惠州 中等职业学校 体育课程 对策
  • 简介:高校校园文化是一个学校的灵魂,是一个学校的精神之所在,加强校园文化建设是巩固和发展当代文化建设事业的一个重要抓手。广东电大认识到文化建设与电大的生存和发展是紧密联系在一起的,直接关系到电大教育事业的科学发展,因此,非常重视校园文化建设,把校园文化建设看成是电大教育事业做强做大的重要支撑力量。广东电大30余年的发展充分验证了这一点,并且形成了一套成熟的校园文化建设策略。

  • 标签: 广东电大 文化建设 基本策略