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简介：清晨，弗格斯家的电话铃声骤然响起。他刚握起话筒，一个陌生而嘶哑的男中音便在电话那头响起：“弗格斯先生您好，我是杰克法官。刚刚有人指控您偷了一家商店的两本书，请您务必于下午一点钟到法庭接受审理，希望您积极配合我们。”

简介：＂两会＂的舆论圈不只属于官员代表、明星委员,越来越多的公众更想知道谁能代表自己在此刻发声,甚至是批评或质疑。在人民大会堂向西约4公里,中国职工之家,来自陕西法士特集团公司的人大代表曹晶正跟几名记者聊着,这名普通工人今年要为自己调研的关于规范职业资格准入制度的建议争取到更多支持,形成能够产生影响的议案。谈到为谁发声,曹晶拿出手机,＂你看,咸阳的一个工人朋友在我朋友圈留言,‘总算有了一个替我们发声的人’。

简介：全国电大开放2009年开放教育招生工作会在西安召开期间，天津电大校长冯雪飞、副校长王繁珍，福建电大校长叶文华，贵州电大校长汤会琳，江苏电大副校长马良生，新疆电大党委副书记胡少云等六校一行10人到我校郭杜校区考察。我校党委副书记、校长王振龙，副校长田季生向客人们介绍了郭杜校区建设的基本情况和我校在学习实践科学发展观活动中解决的主要问题。

简介：声乐演唱与器乐演奏间由于发声体的不同而有着各自独特的方法,但音乐是相通的,看似不同的表象下往往有着千丝万缕的联系。将两者纵向整合、横向勾联可以更好地让琴声如歌声般美妙地唱起来。如何借助声乐提高器乐演奏者的音乐素养值得深思。

简介：品牌经营，是医疗行业发展的新纪元。真正优秀的医院品牌蕴涵三层金字塔结构，根基是技术品牌为根基；服务品牌为中心内容；文化品牌为增值导向。

简介：“来”是现代方言中一个常见的句末词，它分布范围广，性质众说纷纭。本文从共时层面和历时层面对前人关于句末词“来”的研究成果进行梳理，从而为临西方言句末词“来”性质的确定、分类方法和研究角度提供参考。

简介：近年来，教育界关于学生作文的研究课题层出不穷：“个性化”作文、“新概念”作文等实验改革令人耳目一新。但学生作文状况依然令人担忧，这主要表现为两个极端：一是学生无话可说，无处下笔；二是学生词藻华丽，构思奇妙，可内容空洞无物，不知所云。

简介：阅读是一项复杂的人类活动，影响阅读的因素也是多种多样的。以母语知识为先备知识的中国外语学习者的外语学习必然会受其母语知识和思维的影响。本文从词汇和句法在阅读过程中造成的障碍来探讨英语阅读中母语思维的作用。

简介：我们呼兰区地处松嫩平原南部，松花江北岸，是著名女作家萧红的故乡。

简介：据《论语》记载,一次,孔子的4个学生谈＂志＂,其中3个人均谈的是治国之志,而曾点则谈的是郊外活动,孔子赞成曾点之志,由于孔子没有说明原因,引起后代研究者的不同解读,成为千古之谜。我提供一种新的思维方式和思路,把着眼点放在从宏观上入手,再用宏观观察微观,这样也许才能看得更清楚些。

简介：民族立法观是支撑民族立法乃至整个民族法制工作的重要指导思想。改革开放30年来，我国民族立法工作取得的快速发展是坚持科学民族立法观的必然结果。当前指导我国民族立法工作的根本指针就是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观中的民族立法观。认真理解和准确把握这些内涵丰富、与时俱进的民族立法思想对于进一步健全有中国特色社会主义的民族法律法规体系而言具有重要意义。

简介：本报讯中央电大文法部胡吉成教授应邀到学校讲学。胡吉成教授是ODE网上教学金奖获得者。胡教授在我校多媒体报告厅做了题为“网络时代的远程教育”专题讲座。在讲座中，胡教授介绍了自己在实施开放教育教学方面的成功经验，主要包括：一、精心设计，提供丰富多彩的课程资源；二、重视交互，加强网上个别化指导；三、开放教育教师应当具备的三个意识，即创新意识、品牌意识和全局意识。

简介：摘要：党是先进性的代表，组织行为是最鲜明的导向，榜样的力量是无穷的，先进榜样是最无声的引导，我党自成立以来就不断涌现着各类先进党组织和先进党员榜样。党员不仅要严格要求自身，还要带动群众提高思想政治素质，引导群众积极投入到推进学校发展的实践中来。各级党组织必须通过党的示范引导来激发新时代高校发展的政治动力。

简介：2008年6月24日，中央教育科学研究所教育学博士储朝晖研究员应邀来到我校，作了题为“全球化进程中中国大学的精神选择”的学术报告。我校部分校领导及师生200余人参加了这次报告会。报告会由赵建华副校长主持。

简介：近三十年来,学术界对高等教育自学考试考生的研究主要有以下几个方面：对自考生的年龄、学历、职业、就业及其他一般特点的研究;对自考生的学习动机、学习方式方法、影响自考生学业的因素及提高自考生的学习效果的研究;对自考生的一般心理特点、心理健康、能力等的研究。这些研究取得了较大成绩,但也存在着明显的问题。我们应特别加强对所有自考生的各个方面,包括道德品质、心理、学习等方面的更加深入的研究。

简介：2015年,3月。中国的＂两会时间＂,冬去春来之际又一次在历史长河中写下精彩一笔。今年是全面深化改革关键之年、全面推进依法治国开局之年、全面完成＂十二五＂规划收官之年、新常态下稳增长调结构紧要之年,改革与发展任务繁重,阻力与难题复杂艰巨。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党——协调推进＂四个全面＂战略布局的主旋律,吹响了新的动员令。春天的盛会上,带着人民的期待与嘱托,

简介：县级职教中心是河北省在20世纪80年代为响应国家农村教育综合改革、满足经济社会发展需求及农业现实生产需要而探索出的一条符合河北省情的以中等职业教育学历为主的农村职教发展新路子,被称为县域职业教育的“河北模式”。建成后的县级职教中心在办学规模、办学条件、师资力量、教学设备等方面都有了极大的提高,并以其综合性、多功能性、高效益等诸多特点在全国产生了极大的反响,随后这一模式很快被全国各地所借鉴。

简介：经过三十年的制度创新和社会实践,我国逐步建立起了适应经济社会发展要求的农村基层民主自治制度。三十年来农村基层民主发展的历程给我们的一些启示:农村基层民主建设必须把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来,走中国特色社会主义基层民主发展道路。今后,在继续发展农村基层民主的过程中需要继续完善相关法律法规,协调好村民自治组织与其它组织之间的关系。同时,基层政府还需要尽快提高村民的民主法制素质,壮大村级集体经济,为农村基层民主建设奠定坚实的基础。

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