简介：2015年中国经济增速开始放缓,并呈现出持续下行的趋势,这时中央及时调整宏观政策,提出推进供给侧结构性改革。中国经济结构复杂,区域差异明显,一方面要着手供给侧方面的改革,另一方面需求侧要继续发力,两侧协调推进,实施动态管理。我国供给侧结构性改革是在西方供给侧改革的基础上提出的,名称相同,本质、内涵却大相径庭。伴随我国供给侧结构性改革的推进,政府政策和企业发展目标也发生了相应的调整与变化。

简介：众所周知,高职单招生相比于普通高校学生而言学习能力较为薄弱。而高职院校的首要教学目标便是培养学生能够习得一技之长并能够应用其日后的学习、生活以及工作中。现如今,英语作为能够沟通世界的一门语言对于高职单招生而言至关重要。但是,受中国传统应试教育的影响,高职单招生在学习过程中通常处于被动状态,这不但影响其学习效率同时也降低了课堂质量。因此,在高职单招学生的教学培养过程中,需要迫切找到有效培养学生英语能力的方法来提高其英语水平。因此,本文则重点根据高职院校单招生英语学习现状进行分析,从而找出其英语学习中的不足,争取能够找到提高其英语能力的高效学习模式。

简介：在交际中,我们常会使用＂高于＂＂大于＂这样的＂A单＋于＂结构表示比较,其中＂于＂的功能为引进比较对象。古代汉语中,表示比较义的＂A单＋于＂结构其后的介词宾语＂N（或NP）＂多为体词性词语或词组;比较的对象包括人、事物等;该结构又可分为差比、异比、等比等类别。现代汉语中,表比较义的＂A单＋于＂结构语法上常作句子谓语的中心成分,可带宾语;语义上,其结构之前的部分为被比较项,其后宾语为比较的参照项或基准项;语用上,体现反义词不平衡性的＂A单＂和＂A单＂是否具有＂积极性＂成为其使用频率高低的影响因素;韵律方面符合双音节韵律词的标准;认知方面体现了重新分析和组块理论。

简介：2017年两会期间，供给侧改革成为教育界代表委员热议的话题。近年来，我国各级各类教育取得很大发展，但一些老大难问题依旧存在，如乡村教师问题、义务教育择校热、大学生就业难、教育反腐等。

简介：结构诸形态与线索诸形态虽有极密切的对应关系,但又绝非在互逆互动中完全亦步亦趋的一一对应的关系.从文学的本质论来观照,是文学的内容尤其是主题思想与情感决定着形式,因而决定着形式中的结构,结构又进而决定了线索的形成、形态、发展、组合及其趋向;如果从结构本体的角度透视线索诸形态与结构诸形态之间的互动关系,则恰恰相反,是线索影响、制约、推动、促成了结构,进而结构又影响到作品的情节,情节又作用于题材与主题,构成了形式制约内容、形而下推动形而上的逆向运动.

简介：写文章若想做到“新”,有见地、别开生面,就必须拣选他人未曾站过的角度来观察、思索,进而成文.

简介：本文利用初等方法，证明了单叶函数的一个基本性质：单叶函数在其单叶性区域内任意一点处的导数，恒不为零。最后，简单分析了单值函数保角性可能被破坏的原因。

简介：人物检索：翁东波，安徽省电力公司淮南供电公司计量技术员，工学硕士，工程师，淮南市青年岗位能手。自2007年入职以来，他申报专利13项（发明专利4项），发表论文5篇，获奖10多项。他说：“责任和兴趣是我坚持技术革新的动力!”

简介：民有所呼,必有所应。3月5日9时许,温家宝总理在十一届全国人大一次会议上作的政府工作报告,针对群众关心的热点、难点问题,提出了一项项改善民生的政策措施。归纳政府工作报告字里行间的这些惠民政策,一个新的民生“清单”跃然眼前。

简介：供给侧改革是调整经济结构的发展思想,不仅针对性的推出一系列诸如“一带一路”的战略,而且也有去杠杆、去库存、去产能、降成本、补短板的具体改革措施。传统教育模式下的人才供给将越来越呈现失衡状态,这中间必然有下岗再就业、企业转型、流动人口密集等现象,因此,广播电视大学需要转型改革教学资源与教育模式、培养新型人才,以适应并推动社会向前发展,实现供给侧教育改革。与此同时,要兼顾需求侧的现状,在供给侧和需求侧的相互协调中实现电大的转型发展。

简介：通过对2003年和2004年陕西省高等职业教育单独招生统一考试应用写作试题、食品营养与卫生试题，以及《考试说明》中提供的2005年应用写作、食品营养与卫生的考试样题的分析研究，认为陕西省高职单招专业课命题亟待改进，应当根据“三校生”的培养方向和教学特点加大对实验和应用能力的考查。

简介：大学英语的传统课堂就是教师教什么，学生学什么；课本上有什么，教师就教什么。这种被动式和填鸭式教学让学生的学习能力受到了抑制。而活动单导学制帮助学生根据活动单做好预习和复习工作，根据教学目的和需要自主学习和合作学习，把学习过程变成了快乐的体验。

简介：公民教育是人类的一种精神生产实践活动，高校作为高素质人才的培养基地，理当应用科学有效的资源实现高校公民教育体系的创建。实现高校供给侧改革，首先需要确立科学的顶层设计理念，探寻高校公民教育内容和目标的定位。其次做到基层试验的互动，需要获得更大的空间来试错、比较、改进，实现人才、创新、资源的最大化供给，找出符合实际、确实有效的办法，从而加速高校公民教育的进程，推动公民教育质量的提升。

简介：摘要：为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部提出“停课不停教、不停学”，各地、各校、广大教师积极响应，利用网络平台、社交软件等实施在线教学。疫情等非常态下，远程信息化教学成为了必然选择。但是“教与学”的时空分离，学生在线学什么、怎么学、学习效果如何，教师应该如何进行有效的在线教学活动，这一系列问题都是教师在进行在线教学设计时需要重点考虑的。教学实践证明，强化学习任务单的导学功能，加强课前、课中和课后的“三段”融合度；提升教师在线教学设计的能力；提升在线学习资源的趣味性、创新性和挑战性；利用大数据提升学习过程管理的效能等等手段可以有效促进在线学习效果的提升。

简介：根据约翰·霍兰德的职业兴趣理论建立了职业预测指标体系。影响职业预测的各个因素之间以及各因素与职业的因果关系表现出复杂的非线性关系，很难用确切的数学函数来描述。将小波神经网络引入对大学生的职业预测模型，既利用了小波变换的时一频局部化特性，又能发挥神经网络的自学习功能，还考虑了各种人为因素的综合影响，实现了职业指标的多因素非线性预测。

简介：供给侧结构性改革,要求全面提升人力资本存量。文章针对占全国就业人员近两成的新生代农民工的人力资本特征,提出从消除体制栅栏、教育培训前置、健全终身教育体系等对策措施,实现新生代农民工的人力资本增值。

简介：构建“服务实验教学,兼顾科学研究,资源集约利用,软硬件系统集成”的工程技术实践平台,即将工程类课程整合为“学科基础实践、专业基础实践和专业实践”三个层次,依托实践平台进行“自主个性化学分训练、学科竞赛训练”两个层次训练,构建既可以满足学生的共性学习要求和个性化发展需要,同时适应社会需要的实践平台。

简介：新中国成立后，特别是改革开放以来，我国成人高等教育事业表现出强劲的发展态势，形成了由普通高校的成人教育学院、各类独立设置成人高校、高等教育自学考试、现代远程高等教育组成的庞大体系，并且曾经一度在招生人数上形成与普通高等教育平分天下的格局。但是，进入新世纪以来，以传统学历导向为基础的成人高等教育的发展遇到诸多问题，面临严峻挑战。地位之患、生源之困、质量之忧，把成人高等教育推到了变革的风头浪尖。

简介：文章基于“一带一路”视角，从旅游市场结构、产品结构、产业结构、要素结构、区域结构和消费环境的角度对桂林旅游业供给侧结构性改革进行分析，针对桂林旅游供给存在地市场有效供给较为不足、产品结构较为单一、产业结构不太合理、产要素配置不太合理、产业区域发展不均衡、消费市场不够规范等问题，提出相应的供给侧结构性改革的对策建议，以促进桂林旅游业的可持续发展。

简介：对中国工会来说,这个春天有着特别的意义——刚刚闭幕的全国两会开出了一系列民生大单,将给包括广大职工在内的普通民众带来更多的实惠,这不仅与工会各项工作所希冀达到的共建共享目标殊途同归,也为工会更好地履行职责提供了更广阔的平台。