简介:<正>随着现代信息产业的迅猛发展,图书馆事业正承受着越来越巨大的冲击。笔者认为,面对这种社会环境,图书馆首先应当正确认识自身的角色和职业,把更新工作职能观念,加强现代化馆舍建设,提高工作人员的整体素质,注重对用户在高科技信息条件下检索技能的培养作为一个重要的
简介:随着我国加入WTO,医院作为为公众服务的机构,国家对其进行了深入的改革,医院的信息化中心建设成为其中的重要内容。将网络与计算机技术应用到医院的日常管理以及临床医疗研究等工作中,实现医院内部的信息化采集、信息存储、信息传输和处理的数字化,对医院各项业务流程进行数字化改造,建立完善可行的医疗信息系统,对医院的各项资源进行整合,优化流程,降低运营成本,提高内部工作效率,促进业务管理水平和服务质量的提高。
简介:网络时代教育变革的一个重要的方面,是与网络时代相适应的教育思想观念的变革,教育思想现代化的实质就是确定信息网络时代的教育观,确立网络时代的教育方法论思想;而在其教育思想指导下,则是以培养学生学会使用信息和创造信息为最终目的。
简介:分析网络时代信息资源的特点及影响信息资源建设的主要因素,指出网络环境下社科信息资源的特殊性和现状,有针对性地提出与网络时代相适应的社科信息资源建设的对策。
简介:信息安全是开放的基础。开放环境下引起信息安全问题的主要因素有三个:病毒的危害、硬件故障或缺陷、人为因素或管理制度欠缺。预防措施有操作系统和杀毒软件选用、操作系统和网络设置与监控等;检测方法和处理工具采用的是容错型多启系统盘。
简介:一家三口到饭店去吃饭。出门前,儿子问:“我们今天在哪个饭店登录?”
简介:最近有两本风靡全球的书,一本是杰里米·里夫金的《第三次工业革命》,另一本是奥托.夏默的《u型理论》。前者的核心精神是“人类正在进入以‘智能制造(或数字化制造)’为主要特征的第三次工业革命前夜”,呼唤人们做好思想、知识和能力的准备;后者理性分析了后现代化进程中人类“心智改变”的模式.
简介:网络骚扰是现实中传统式骚扰在网络空间的延伸与变异,是一类貌似温和、隐秘,但事实上却给受害人带来严重困扰与伤害的新兴网络社会问题。文章对网络骚扰问题的产生背景、内涵、类型与表现形式等问题进行了较为细致的剖析。
简介:信息网络技术的发展给高校德育教育带来了广泛而深刻的影响,主动把握新情况,掌握新技术,探讨网络时代的高校德育教育,可以极大地提高德育教育的实效.
简介:面对网络科技的迅猛发展,进行法学教育的改革成为我国法学界和教育界的当务之急,而开放式法学教育正是这一改革的最好形式。网络科技对法学教育提出了挑战,法学教育对此应当作出相应的回应。在充分利用网络科技的有利资源的同时,应当克服一些现代科技带来的弊端。网络教育缺少面对面的交流,学生没有压力状态下的学习,其效果如何,应进行科学的评估,以保证达到真正培养法学人才的目的。
简介:以远程开放教育的某一教学点学生为研究对象,通过问卷调查的方式,从教师和学生的两个视角,就形成性考核情况进行调查研究,从而为网络时代开放教育形成性考核模式改革提出可行性建议。
简介:教育电视经过20多年的发展,为我国的教育事业做出了巨大贡献."第四媒体"计算机互联网的迅速发展,逐步取代了电视在社会中的主流媒体地位,网络教育也以其优越性对电视教育造成了很大冲击.网络时代教育电视何去何从,怎样才能实现可持续发展,是"教育电视人"面临的重要课题.
简介:网络时代我国高等教育面临着教与学的创新问题。这种创新要求既基于现代建构主义理论的发展,又依托于信息、媒体和通讯技术的普及。传统的以教师讲解为主,学习者被动学习的教与学模式,已不适应新时代对综合素质人才培养的要求。以教师为主导,学习者为主体的互动式新型教与学模式应成为我国高等教育发展方向,这也是提高我国人才国际竞争力的必然要求。
简介:非物质文化遗产的传承,最终的目的,是在于保护和传承中华民族传统文化精神,并在人们的衣食住行中体现出来的。如何将人民群众纳入到保护大军中来,是一个重要环节。而将非物质文化遗产的传播诉诸老百姓生活中不可或缺的互联网,正是解决这个问题的重要切入点之一。
简介:2004年9月25~28日,"网络时代的报告文学"全国学术研讨会在湖北省丹江口市举行.会议由全国报告文学理论家联谊会、湖北省散文学会、十堰市语言文学学会与湖北郧阳师专四家单位联合举办,郧阳师专承办.来自中国作家协会、全国报告文学理论家联谊会、贵州社会科学院、甘肃社会科学院、苏州大学、湖南大学、曲阜师范大学、集美大学、福州大学等科研机构和高等院校的50余名专家学者,围绕"网络时代的报告文学"这一话题展开热烈研讨.
简介:网络德育工作从经验到理性、从实践到理论的升华是一个质的飞跃过程.网络德育学是这个飞跃过程的必然结果.网络德育学的创立是有条件的.首先,网络德育学的研究对象具有特殊矛盾性;其次,网络德育学的创立满足网络德育工作科学化的需要;再次,网络德育学的创立符合人文社会科学和德育学的既深度分化又高度综合的发展趋势.
简介:本文分析了网络信息的发展给学生的思想政治工作带来的机遇和面临的挑战,对网络时代如何加强学生的思想政治工作进行了初步的探讨,提出了几点思考.
简介:大学生是社会消费群体中的重要组成部分,随着信息技术高速发展,网络时代对大学生消费观培育产生一些负面影响。人们对于大学生的消费观问题关注度极高,其消费观和消费行为不仅关系到其个体的成长及未来的生活,也对社会各方面产生一定影响。因此,对大学生消费观引导的研究可以引导大学生树立健康科学合理的消费观,从而促进大学生养成健康的消费行为。
简介:网络如一把双刃剑,给高校思想政治教育带来机遇,也带来了挑战.必须转变高校思想政治教育理念,加强网络教育与网络文明研究,运用好校园网络系统,构建新型的高校思想政治教育阵地.
简介:随着信息化时代的迅速蔓延,互联网已经成为思想政治工作的开展的又一新的平台。信息网络不断地发生变化,思想政治工作也将随之作出相应的变化。本文首先对网络时代思想政治工作呈现的新特点作了简要的论述后,又对网络时代思想政治工作面临的新的挑战进行了系统的分析,最后提出了应对这些挑战的策略。
信息网络时代的高校图书馆
医院信息网络中心建设
信息网络化与教育的变革
网络时代社科信息资源建设探讨
开放环境下信息网络安全问题与对策研究
网络时代的晚餐
正视网络时代的学习变革
试论网络时代的骚扰问题
网络时代与高校德育教育
网络时代开放式法学教育探究
网络时代开放教育形成性考核模式探究
网络时代教育电视可持续发展探究
论网络时代高等教育教与学模式的创新
网络时代非物质文化遗产的传播
网络时代报告文学的品格、挑战与前景——“网络时代的报告文学”全国学术研讨会述论
对网络时代德育工作走向的理性思考--论网络德育学
网络时代学生思想政治工作的思考
网络时代大学生消费观引导策略研究
试论网络时代高校的思想政治教育
网络时代如何做好思想政治工作探究