简介：“普世价值”思潮在我国的泛起是复杂国际国内背景下出现的一种争夺意识形态主导地位的现象，其实质是要改变我国政治发展的指导思想和社会主义方向。强化舆论宣传阵地的“阵地意识”，是回应“普世价值”思潮冲击的重要方式。为此，应该探索党对媒体领导和管理的有效方式，掌握党对主流媒体及新兴媒体的主导权。

简介：本文从信息网络的发展给高校德育提出的新问题、新要求出发，认识高校德育占领网络阵地的紧迫性，探索高校德育网站的内容和形式要求；从而为做好新时期高校德育工作提供参考。

简介：阐述当前加强高校思想阵地建设的重要性和紧迫性,探讨加强高校思想阵地建设的有效途径.

简介：抗战剧运的兴起，伴生着诸多问题。针对当时戏剧创作与表演存在的不足，《文艺阵地》译介了当时国外的系列剧论，包括戏剧对话、情节、演员、机关布景诸方面，构成了较为完整的戏剧理论体系。

简介：十七届六中全会提出了构建社会主义核心价值体系，弘扬社会主义核心价值观的要求，高等院校随之承担起了倡导和谐理念、培养和谐精神，完善校园媒体阵地建设，做好资源整合、媒体联合，利用高校校媒这个载体，营造构建社会主义核心价值体系氛围的任务。高校应从整合“导众型媒体”（学校新闻网、校报、宣传栏、校园广播电视等学校官方媒体）与“分众型媒体”（学生社团自办刊物、网站等）、新媒体结合传统媒体（网络、广播、电视等电子媒体与纸质媒体的结合）两方面入手，充分利用不同校园媒体的优势和平台，整合校媒资源和队伍，结合“走转改”的深度报道，通过组合报道等形式，传递主流思想，发挥主流精神的引导作用。

简介：信息网络技术革命为高校思想政治教育提供了难得的机遇,也提出了严峻的挑战.高校思想政治教育工作者,必须进一步更新教育观念,树立信息资源意识,积极拓展用科学先进的思想文化占领网络阵地的有效途径,占据新时期高校思想政治工作的制高点.

简介：人文素质教育以提升学生的精神境界和人格内涵为目的,促进人的全面发展.人文素质教育的目的、方向与目前正在进行的全面建设小康社会、大力发展社会主义文化、建设社会主义精神文明的目标一致;人文素质教育的内容是我们意识形态建设、民族精神提升、思想道德培养、教育科学以及文化事业发展的应有之义.人文素质教育不但关乎人自身的健康成长,是高等教育改革的重要内容之一,而且关乎中国文化的前进方向,关乎民族的生命力、创造力和凝聚力的熔铸.