简介:呼伦贝尔远程开放教育有很大的潜力,但也存在着需要改进和加强的方面:一要转变观念,积极构建开放教育的新模式;二要全面利用配置网络资源;三要与振兴呼伦贝尔经济紧密结合.
简介:国家开放大学成立之后,教学资源的一体化,开放教育的“开放性”将得到充分的发挥,这对呼伦贝尔电大来说是机遇也是挑战,呼伦贝尔电大原来的已经逐步成熟的教育教学模式将全部打破,在这种新的形势下,如何结合学校实际、呼伦贝尔的地域特点及经济发展对学生的影响,重新探索出一条适合呼伦贝尔电大的办学之路,是当前需要思考的问题。通过对呼伦贝尔广播电视大学开放教育教学管理模式的改革与创新这一问题对此进行初步探讨。
简介:
简介:本文通过奥苏贝尔的有意义言语学习理论的内涵与原则的分析,结合成人教学的实际情况,就成人教学需要注意的有关问题进行探讨。
简介:奥苏贝尔成就动机理论从认知驱力、自我一增强驱力、附属驱力三方面阐述了学生的学习动机。文章针对五年制高职学生的现状,根据奥苏贝尔成就动机理论,提出教师要从如下三方面入手切实培养学生的学习动机:1.展现物理的趣和美,激发和维持学生的认知驱力;2.让学生在学习过程中不断取得成功经验,促进学生自我一增强驱力的发展;3.形成教育合力,推动学生在学习上的附属驱力。
联系实际发展呼伦贝尔远程开放教育
呼伦贝尔电大开放教育教学管理模式的改革与创新
诺贝尔经济学奖新得主──阿马迪亚·森
奥苏贝尔有意义言语学习理论在成人教学中的应用
奥苏贝尔成就动机理论对五年制高职物理教学的启示