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  • 简介:本文用大量的实例阐述了美术书法等艺术作品中空白的地位、作用和意义,如分个和分隔、衬托和对比、意境和气氛、含蓄和趣味、遐想和心理需要等,应该重视并巧妙运用。

  • 标签: 美术 书法 文学艺术 艺术技巧 衬托 对比
  • 简介:语感的培养不能一蹴而就,它是一个长期积累的过程,学生要有比较敏锐的语感,必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养,经过严格的语言分析训练,加强朗读指导,引导学生充分进行语言实践,发展学生的语感能力。

  • 标签: 语感培养 朗读 写作 基础
  • 简介:中国人有一句见面问候的习惯用语:'你吃了吗?'但是.对于正在求职的大学生们来说,却另有一句考官必问的话:'你有工作经验吗?'这无形中将工作经验提升到一个非常重要的程度。这种工作经验,有广义的和狭义的两种。广义的工作经验包括在校学生干部工作、社团工作和社会上的工作,狭义的工作经验仅局限在社会上企事业单位的实践经验。自从招聘市场变成买方市场以后,用人单位对人才的要求也就越来越高,于是就呈现了这样一种状况:用人单位谁都希望用现成的人才.谁都不希望成为'培训班',都要求应聘者有工作经验。为了获得用人单位所看重的工作经验,许多大学

  • 标签: 大学生 工作经验 市场需求 就业心态 社会实践能力
  • 简介:对PC机用户来说,往往习惯用COPY命令来复制文件,但有时用XCOPY命令会显出极大的优越性。本文通过举例,说明在有些场合使用XCOPY命令要比使用其它DOS命令快速和方便。

  • 标签: XCOPY 文件 复制
  • 简介:近年来各地中考被高中正式录取的学生女多男少,初中阶段每学年受表彰的学生也明显“阴盛阳衰”。家长在沉思,专家在分析,社会也在议论,“孩子到底怎么了?”我想原因主要有以下几种说法:有人说受重男轻女的传统封建思想影响,家长认为,男孩子调皮、好动,没关系,没当一回事,几乎很少批评。也有人说,现在中考降低了难度,给粗心大意的男生带来不利,影响成绩。还有人说,

  • 标签: 封建思想 学生 中考 家长 孩子 高中
  • 简介:我要总结的还有一个关于脑力劳动的问题,我们全体教师已经对它进行了多年的研究。那就是掌握知识的问题。几年前,我们就看到这样一种情况:有的教师动了很多脑筋,力求把自己所讲解的一切东西都变得明白易懂,使学生学起来毫无困难,用不着再进行思考。我在总结学年工作的校务委员会会议上,曾不止一次地举例子来说明,对这种课似乎可以从两个方面来进行评价就教师的讲课情况这一面来说.

  • 标签: 教育 名家 校务委员会 脑力劳动 教师 学生
  • 简介:教育爱是教师在一定的教育思想和教育观点的基础上产生的对学生具有教育性的积极情感,是衡量教师职业道德和教育素养的一个重要标志。教育爱对创造良好的教育情境,建立和谐的师生关系,顺利地进行教学都是很有意义的。教育爱主要体现在教师自觉地、无私地、有目的地爱护、关心、尊重和严格要求学生上。

  • 标签: 教育爱 教师与学生 和谐的师生关系 教师职业道德 严格要求 教育事业
  • 简介:“章草”又称“隶草”,萌起于隶书之变,流行于两汉,魏晋时形成规模。作为一种独立的古老书体,其特有的艺术魅力带给我们独有的美的享受,却还存在一些没有嫠定清晰的问题,有待我们继续研究。文章从章草的形成与演变、章草在魏晋以后式微的原因、章草在书体演变中的重要意义、当代章草创作的现状四个方面进了探讨,望能有助于相关问题的解决。

  • 标签: 章草 式微 书体演变 章草创作
  • 简介:合典是取合几件事来表达一个意义,其标志往往是构成一个典故词语;其原则是几件事要能表达相同的意义。本文从人事皆异;人异而事同;后者本来使用前者;窜用相似事件;特点相似的人物合并成词五个方面阐述了合典的方式及形成过程,同时也指出貌似合典而相悖于合典的原则的四个方面,并道出了合典的修辞意义。

  • 标签: 合典 构成方式 典故词语 汉语 修辞
  • 简介:静电实验足中学物理实验中最易失败的实验。本文根据静电实验的特点,从仪器的绝缘材料、环境的湿度和清洁以及实验时应注意的问题作了介绍,以达提高静电实验的成功率。

  • 标签: 静电实验 漏电 绝缘 湿度电离
  • 简介:词是语言的基本单位,句是语言表达的基本形式,是词和句组成了一篇篇的小学语文教材,抓好词句教学是阅读教学的根本。以词句训练为核心,可以带动学生对字、词、句、段、篇的知识以及听、说、读、写能力的全面学习和训练。

  • 标签: 阅读教学 词句 训练
  • 简介:有些学生掌握了阅读方法,还不会阅读,一个重要的原因就是没有掌握阅读策略。本文在分析阅读策略的意义的基础上,着重分析了影响学生阅读策略的诸因素,提出了指导学生习得阅读策略的途径。

  • 标签: 语文教学 阅读策略
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  • 简介:几年来编发社科类稿件,认为要把文章写好应达到某些基本要求,概而言之可归结为:红线贯串、掌握信息、明确对象、有理有据、精介深评、语意明晰、引文精当、顾此顾彼、讲究格式、书写整齐。红线贯串,即写文章要有正确的指导思想,或说不能偏离马克思列宁主义、毛泽东思想。我们说的还不是有意恶毒攻击共产党的领导、社会主义道路和大胆放手贩卖资产

  • 标签: 社科类 社会主义道路 指导思想 泄露国家机密 言简意明 文末注
  • 简介:笔者用通俗、简朴的语言和采访实例由浅入深地论述了记者学习的重要性.通过理论联系实际,多层次、多角度探讨了“功夫在诗外”的深刻内涵,进而阐明了作为党的新闻工作者要打好“五个根底”:理论路线根底、政策法律纪律根底,群众观点根底、知识根底、新闻业务根底的重要意义。

  • 标签: 记者 学习 五个根底
  • 简介:<正>《围城》的结构特点是什么,它具有怎样的审美功能?这一问题到目前尚无文章作专门论述.本文拟就此方面作些探讨.文章要点:一、社会历史时空与人物心理时空的矛盾组合,时空关系的隐显处理及分体时空的构造,是《围城》在时空艺术方面的新探索,也是其结构特征之一;二、淡化情节,将情节作为时空转换的机制,并形成四个链环,是作品的情节结构特点;三、《围城》结构就自身(内容与形式的结合)而言是独创的、完整的,但站在审美的立场上,其又是“曲高”而“和寡”的.现分述如下.

  • 标签: 《围城》 审美功能 历史时空 心理时空 时空转换 时空艺术
  • 简介:摘要在传统的教育中,习惯性的指责、批评的教育方式只能给使用者的动机与结果带来消极的作用本来是希望学生好,有时却适得其反,造成学生越来越坏。本文通过赏识教育的概念诠释,并结合案例分析如何通过表扬、肯定学生的某些闪光点,实现对学生有效激励作用的教育。

  • 标签: 学生管理 赏识 赏识教育
  • 简介:摘要历届高考有关溶液中离子能否共存问题是中学化学中的常考问题。从高考中有关离子共存问题的难度上分析,这类问题都属于中等难度偏易题,但这类题的区分度都比较高。也就是说,题不难,但学生在这类题上能否得分差异较大。

  • 标签: 高考 离子 共存