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  • 简介:<正>在我们生活的地上世界里,如果法律在今天是社会控制的主要手段,那么它就需要宗教、道德和教育的支持;而如果它不能再得到有组织的宗教和家庭的支持的话,那么它就更需要这些方面的支持了。——罗斯科·庞德软法也是法,更多协商、更少强制、更高自由。——罗豪才

  • 标签: 社会控制 罗斯科 社会法学派 通过法律 国家立法 行政过程
  • 简介:企业承担社会责任不仅是一个道德问题,更多的是一个法律问题。论文分析了我国企业社会责任的法律规制现状及存在的问题,提出了完善企业社会责任的法律规制建议,对于企业较好履行社会责任,构建和谐社会有一定的政策意义。

  • 标签: 企业社会责任 法律规制 公司法
  • 简介:《法治及其本土资源》是法律社会学也是中国法制研究领域的一部较好的著作。该书以"法律多元主义"为基本理论进路,通过对转型中国若干个案的理论考察,对"本土资源"进行了规范转化,其结果就是提炼出"国家法与民间法"的关系问题这一核心命题。"本土资源"事实上已经被苏力的理论努力所规范化,而运用"法律多元主义"处理国家法与民间法关系时可能凸现出理论前提本身的局限性。但这也许不是最重要的,最重要的是《法治及其本土资源》历十年仍然可能给我们带来的知识启蒙的意义。

  • 标签: 本土资源 法律多元 法治
  • 简介:根据新颁布的《水法》,结合甘肃省张掖市建立节水型社会试点工作的实践,论述了《水法》对建立节水型社会法律保障作用,并对贯彻落实《水法》精神,努力探索“依法治水”、“依法管水”的运行机制作了初步探讨。

  • 标签: 《水法》 节水型社会 法律保障 依法治水 运行机制 中国
  • 简介:社会和谐是人类不懈追求美好社会的永恒主题,是衡量社会稳定发展的一个重要标志,是中国共产党始终追求的理想目标。将这理想变为现实就必须走依法治国的道路,就必须加强法律文化的培植,使全体公民学法,守法、用法。因此,法律文化既是构建和谐社会的要素,又是构建和谐社会的保障。

  • 标签: 法律观念 法律信仰 培植
  • 简介:法律身份的政治歧视是指法律通过对不同身份的人规定了不同的政治权利、政治资格、政治待遇或者对特殊政治主体的保护优于对其他主体的保护而不具有合理性的制度缺陷。身份性的政治歧视是社会不公的制度根源,它严重影响了社会公平的实现。因而,从三个方面提出剔除法律身份、消除政治歧视、实现政治平等、促进社会公平的措施:一是构建权利本位的法,以权利限制权力;二是规范国家权力,强化权力责任,转变权力的身份意识,削弱政治身份在法律中的特殊性;三是从理性差别出发,确立合理的法律身份。

  • 标签: 法律身份 政治歧视 社会公平
  • 简介:文章在阐述城建档案资源共享现状的基础上,分析了城建档案资源不能共享的原因,并针对性地提出解决城建档案资源共享的措施,认为应加大领导的重视程度、提高领导创新意识,大力加强城建档案资源的建设,制定统一的规范标准,等等。

  • 标签: 城建档案 资源共享 档案管理
  • 简介:老年化相关的法律问题越来越引发人们的关注。《老年法》可以被界定为专门或主要涉及到老年人的法律问题的学科。老年法主要聚焦于老年人在获得政府的救济金、在保护自身权利以及规划老年人未来生活的过程中所遇到的法律问题。人口老龄化在美国也对人口方面、雇员养老金方面、社会保障制度方面、医疗保险金来源方面、消费者欺诈方面、长期护理方面、监护制度方面、为精神能力缺陷的计划方面、有关医疗保险决策方面、虐待老年人方面都产生了巨大的挑战。

  • 标签: 老年化 老年法 社会保障 医疗保险 养老金
  • 简介:植根于特定的历史、地理环境下中国传统法律文化,具有独特的内涵,为构建古代社会和谐起了重要的作用。在当今构建和谐社会的大背景下,传统法律文化的作用仍值得进一步考察和研究。文章拟从宏观上以礼仪文化、契约文化和诉讼文化为视角,对传统法律文化进行初步分析。

  • 标签: 传统法律文化 礼仪文化 契约文化 诉讼文化
  • 简介:以人为本应是社会主义法律意识的核心。这是社会主义法治建设的内在要求,也是落实科学发展观的迫切要求。以人为本的法律意识必须贯彻在包括立法、执法、司法和法律监督活动中。

  • 标签: 法律意识 社会主义 核心价值观 以人为本
  • 简介:迪尔凯姆是法国著名的社会学家,是社会学理论的主要奠基人之一。他的代表作《社会学方法的准则》确立了其在社会学的地位。本文首先梳理了迪尔凯姆对社会学研究对象——社会事实进行了定位分析,接着厘定了解释社会事实的方法,而后阐发了这种理论对法律方法研究的启示意义。

  • 标签: 社会学 法律方法 社会事实 解释
  • 简介:教育资源的优化配置是构建和谐社会的基石。构建和谐社会,追求教育资源公平有效地配置已是当前的焦点。通过对和谐社会内涵的阐述及对教育资源优化配置与建设和谐社会二者之间相互关系的分析,针对我国在建设和谐社会过程中对教育资源的分配使用存在的一些问题,从政策法制、方式手段及一些具体的操作等方面提出一些建议和对策。

  • 标签: 和谐社会 教育资源 优化配置
  • 简介:一、社会学视角下高等学校课程资源的界定(一)社会学视角下课程的概念。社会对课程具有决定作用,课程知识的选择、传递和评价等都受到社会的探制,社会进步对学校课程发展具有很强的推动作用。(二)社会学视角下高等学校课程资源的内涵。1.高校课程是学校课程内容的决定因素。2.高校课程是统治阶级进行社会控制的重要媒介。

  • 标签: 课程资源开发 社会学视角 高等学校 高校课程 课程知识 课程发展
  • 简介:现代性是指伴随着人类的现代化过程出现的社会分化,其主题是不断增长的效率和重新组合(更有效率的劳动分工)。社会学家帕森斯提出了现代化社会的普遍模式,即科层制组织、货币与市场、普遍主义取向的法律系统以及民主团体。在他看来,社会变迁的一个关键性的突破就在于以个体化的雇佣契约和职业专门化为基础建立起来的一种工业生产系统,这将会带来种种协调、控制与认同方面的张力,催发其它现代制度的产生。以法律制度而言,他强调,从传统社会向现代社会的转变就是从以特殊主义原则的身份关系向着以普遍主义原则的契约关系的变化(Parsons,1964)。

  • 标签: 社会身份 契约关系 妇女 法律地位 利益分配
  • 简介:"红色文化资源"主要是指中国共产党领导各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的革命精神及其载体,包括物质和精神两个层面的内涵,是社会主义核心价值体系的重要源泉。我国学者对于两者的特点、内涵、相互关系、影响和作用以及传播过程中存在的问题从不同视角进行了广泛而深入地研究。

  • 标签: 红色文化资源 社会主义核心价值体系 源泉 创新