简介：<正>“诗眼说”是在文学土壤上产生的,然而,何以以“眼”说诗而提出诗眼概念,这是受到哲学和绘画理论的影响。孟子尝云:“存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶,胸中正,则眸子瞭焉;胸中不正,则眸子眊焉;”(《孟子·离娄章句上》)这里,孟子生动地说明了“眸子”这一局部与“人”这一整体的关系,最早涉及到了以“眼”体现人的精神的问题。我国古代绘画在魏晋发生了重大变化,由着重于借签得失的功能转向于表现人的内在精神。在这一变化中,顾恺之的“传神论”有

简介：

简介：面试是求职过程中最为关键的环节。在激烈的就业竞争中，面试场就如战场,只有知己知彼,方能取得成功。短短几分钟的表现,可能决定着你一生的发展。对于求职者而言，可说是压力最大的一个阶段，能否成功就职，全靠这“临门一脚”。只有在面试中胜出，你才得到了最后的胜利。面试八关，关关有惊险。在下面的场景面试关口，你是否能够关关试过，如果两关以上你没通过，那你就面试失败，录取无望了。所以，你要努力加油，实战练兵，使场景面试关关过，让考官一眼“相中”你。

简介：通过对新世纪流行的"眼球"、"养眼"等词语的语源、流行度和词义分析,更好解读"眼"在新世纪所赋予的内涵。

简介：作为南半球中国留学生最多的国家，澳大利亚是凭借什么样的优势吸引了众多中国学生的青睐？这里不仅有袋鼠和考拉，还有着优质的高等教育资源；这里不仅有犬堡礁和悉尼歌剧院，还有着注重实践能力培养的技术和培训学院。

简介：一、设计理念《蜂》是北师大版五年级语文下册第五单元第二篇主体课文中的一首古诗。《蜂》一诗主要借助对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些像蜜蜂一样贡献一生，不求名利，为人类造福的劳动者，讽刺那些不劳而获的人。由于学生的阅读活动是从情感唤起开始的，以情感体验贯穿全过程，

简介：失去与寻找多萝茜有两个哥哥，理查德和威廉，两个弟弟，约翰与克里斯托弗。她是家中唯一的女孩。英国湖区考克茅斯镇上最好的房子是她与兄弟们短暂美好童年的见证。当律师的父亲与富商女儿的母亲给他们提供了优裕的成长环境。

简介：意外伤亡已经成为我国学生的第一杀手，高校中学生人身伤亡事件频频发生．最常见的大学生伤亡事故类型主要有嬉闹中的伤亡、活动中的伤亡和交通事故中的伤亡等．各种伤亡事件不仅给学生的身体健康造成巨大的危害，同时也会给学生家庭带来难以消除的痛苦甚至灾难，甚至会影响学校正常的教学管理秩序。预防大学生人身伤亡事故，要从提高大学生珍惜生命、呵护生命的自我保护意识开始，掌握自我保护的方法和技能，主要是：要远离各种受害源，要知道在遇到困难和侵害时如何求助的途径和方法．要掌握如何与侵害行为作斗争的策略和技巧．要了解受到意外伤亡时的处置以及要勇敢而正确地面对已受到的伤害。

简介：本文总结了5例心脏外伤致急性心包填塞患者的诊断、治疗，其中1例伤后心跳停止．5倒均在全麻下急诊手术，取左胸前外侧切口，第4肋间进胸膜腔，行右心室裂口修补术，5例均治愈出院．心脏外伤致急性心包填塞伤情重。变化快，应早期作出诊断并及时果断采取手术治疗．术后要注意心律变化和脑功能恢复并预防呼吸道并发症．

简介：对光亮杜鹃茎和叶的挥发油化学成分进行分析研究。采用水蒸气蒸馏法分别提取光亮杜鹃茎和叶中的挥发性成分，GC／MS法分析，NIST谱库检索，并计算各成分的相对百分含量。结果表明：光亮杜鹃枝和叶中分别检出81种和70种成分。其中，（E，E）-3，7-二甲基-10-（1-甲基亚乙基），-3，7-环癸二烯-1-酮是光亮杜鹃茎和叶挥发油中含量最高的成分，相对含量分别为25．695％和21．481％。其次，茎的主要成分为甘香烯，相对百分含量为13．321％；叶的主要成分为甲基-2-萘甲醇，相对百分含量为9．080％。光亮杜鹃中茎和叶的挥发油无论在成分还是含量方面都存在一定差异。

简介：[目的]观察绿脓杆菌菌苗治疗复发性口腔溃疡的疗效.[方法]62例复发性口腔溃疡患者被分为菌苗组（32例）和胸腺肽对照组（30例）,并对二组疗效进行比较.[结果]菌苗组的总有效率（93.75%）明显高于胸腺肽对照组（73.33%）.二者有显著性差异（P〈0.05）.[结论]菌苗的良好效果是由于其免疫调节作用和微量元素、维生素的调节作用.

简介：环境应急监测能及时准确地发布有关数据信息,为领导提供科学的决策数据,在处置环境污染事故中所起的作用是不言而喻的。根据环境应急监测的作用、任务和应急监测机构在环境污染事故发生前后应采取的措施,分析了目前县级应急监测现状,提出了应急监测目前应着力解决的问题,目的是使应急监测机构能从基础信息、技术装备、能力培养和资金渠道等方面全面满足环境应急监测的需要,为有关部门采取控制污染措施、减少污染危害赢得宝贵时间,最大限度地减少污染造成的损失和危害。

简介：汽轮发电机组突然性振动的处理是目前发电厂常见的复杂而困难的工作。本文在参阅相关文献基础上，对振动的现象和特征、确定标准和原因分析等进行了探讨。