简介：生态文明与人的发展具有辩证统一的关系，良好的自然环境是人发展的必要条件和重要保证，而人的发展状况影响着生态文明的状况。现代社会里，生态环境不断恶化，人与自然矛盾不断加剧，严重地威胁着人类的生存与发展，引起了人们的普遍关注。其实，人与自然之间的矛盾问题的关键还是在于人类自身，因此，解决问题的根本出路也在于人类自身。人类应不断更新认识，提高素质，学会正确处理人与自然的关系，加强生态文明建设，促进人的全面发展。

简介：美国文化心理学教授罗高福认为，文化作为人们社会生活的生态环境在人类发展和学习中具有无所不在的作用。一、大学教学文化的内涵阐释大学教学文化，即它是大学教师与学生在“教”与“学”中形成的较持久的活动方式，包括教学思想、教学理念、思维方式、学习态度、学习心理以及教师与学生的价值观和教育教学制度等。

简介：随着城市化迅速发展，城市人口将迅速增加，城市工业化不断提高，城市数量不断增加，城市经济发展和城市生态环境之间的矛盾日益复杂尖锐，从而使解决城市经济发展和城市生态环境保护的问题提到了世界各国的议事日程。城市作为一个规模庞大、关系复杂的动态系统，由社会、经济、自然子系统复合而成，具有开放性、依赖性、脆弱性等特点，极易受到环境条件变动的干扰。笔者就贵州省贵阳市如何有效地解决因资金不足而制约城市生态绿化建设的矛盾，探索一条生态补偿的可行之路，提出政策建议。

简介：生态旅游对促进生态文明、实行可持续发展具有重大的积极意义，它是惠州旅游业发展的方向。惠州具有丰富的生态旅游资源、得天独厚的区位和良好的软环境优势，应当突出地方资源新特色，完善多元化旅游管理机制，建立科学的生态旅游新模式，优化生态旅游发展新环境，努力把生态旅游业做强做大。

简介：生态位理论作为一种分析组织和环境相关性的方法，运用生态位理论研究高校发展战略选择这一典型的组织行为问题，是一个可资借鉴的新视角。随着现代科学技术的高度发展和社会结构的急剧转型，教育观念落后、教育结构不合理、角色错位等逐渐成为制约高校发展的关键要素。运用生态位原理的视角来合理构建高校发展战略的内容体系，有助于高校突破上述障碍，赋予高等教育新的活力。

简介：全球化作为当今世界的发展趋势,其两面性不仅在经济领域呈现,而且在政治、社会、文化和生态环境领域亦然。在全球性的生态危机日益恶化甚至威胁人类自身生存的今天,通过探析全球化与生态危机的关联,寻求全球化背景下我国生态政治的发展之道,明确我国生态政治发展的理论基础,正确抉择全球化时代我国生态政治的发展路向,对社会主义和谐社会建设具有积极的现实意义。

简介：文章针对生态旅游景区发展的影响因素,运用层次分析法,从生态旅游资源、生态旅游市场、生态旅游服务质量、生态旅游环境四个方面,构建了一个包含24个指标的区域生态旅游景区发展潜力的评价指标体系;运用德尔菲专家咨询等方法,确定了指标体系各因子的权重;以南京生态旅游景区为例,结合评价指标体系和模糊综合评判法对其10个生态旅游景区发展潜力进行了评价,划分为4个级别;且根据评价结果提出了对策建议,为进一步科学发展南京生态旅游景区提供切实依据。

简介：一、生态意识教育的科学内涵所谓大学生生态意识教育，简言之就是培养大学生的生态意识，树立人与自然和谐相处理念的教育。对大学生生态意识的教育，不仅仅是对大学生进行环保理念的培养，而更深刻的目的在于，将生态意识内化为他们的思维方式继而成为他们稳定的行为习惯．

简介：鄂西乡镇经济较为落后,社区体育发展现状不容乐观.但鄂西乡镇拥有丰富的自然资源和优良的民族传统体育资源,利用地域优势文化打造特色的生态化社区体育已经成为鄂西乡镇社区体育发展的紧迫任务之一.通过社会调查、文献资料等方法,以生态学理论和鄂西乡镇社区体育的发展现状为基础,阐述鄂西乡镇社区体育生态化建设的紧迫性,指出居民生态意识淡薄与健身需求增加、社区体育空间资源不足与利用效率低下、社区体育资源不足与潜在体育资源开发不够、社区体育的建设与社区环境之间形成的矛盾体已成为制约社区体育生态化发展的瓶颈,并从合理规划社区体育空间、开展多层次的生态体育活动、重视社区体育基础设施建设与社区文化环境协调发展、加强社区体育生态化建设与民族传统体育的互动发展、建立行之有效的社区体育生态化运行机制等五个方面提出了鄂西乡镇社区体育生态化的发展策略.

简介：当前,如何在西部大开发的大视野下,研究西南生态脆弱区环境下,发挥资源富集优势,针对环境建设中存在的问题采取卓有成效的措施,消除贫困和实现经济协调发展,为西部大开发贡献力量。

简介：＂美丽广西＂乡村建设活动是广西乡村生态旅游持续发展的有力保障,而乡村生态旅游是推进＂美丽广西＂建设的有效途径,两者相互促进、内在统一。基于广西乡村生态旅游的发展现状及存在问题,提出以＂美丽广西＂建设为契机,乡村生态旅游未来的发展应采取科学规划、合理布局,完善利益分配机制,发掘产品特色、提升竞争力,注重解决旅游人才短缺等策略,最终实现乡村生态旅游与＂美丽广西＂建设的互动持续发展。

简介：＂美丽与发展共赢＂是呼伦贝尔市生态立市的发展目标,实现呼伦贝尔草原生态的全方位保护是实现的主要途径。从绿色发展理念出发,在深入分析呼伦贝尔市草畜矛盾、矿草矛盾、草原旅游业发展状况基础上,找到影响呼伦贝尔草原生态保护的主要因素,并从合理安排畜牧业内部结构实现草畜平衡、规范矿产开采,强化矿产资源管理、发展生态旅游业方面探索呼伦贝尔草原生态保护路径,助推绿色生态草原美景在呼伦贝尔永存。

简介：本文从生态城市功能发挥角度论述了人力资源开发同“生态建市”战略的密切关系。人力资源开发对生态城市的生产功能、生活功能、生态功能起到基础性的制约作用．并为生态城市系统发展进化提供必要的环境保证。人力资源开发应该成为“生态城市”发展战略的支点。

简介：可持续发展是本世纪最重要的研究热点之一,城市生态可持续发展是整个社会可持续发展的重要组成部分。城市生态可持续发展是社会生态系统、经济生态系统和自然生态系统的协调发展,取决于城市生态支持系统的活力。城市生态环境问题是城市化发展过程中出现的人类与其生存环境之间的关系不平衡。笔者以徐州市为例,对城市生态可持续发展能力展开分析。

简介：生态批评对生态美学的发生具有诱导作用，它促进了生态学和后现代哲学、伦理学思想的美学性融会。它以切近生态自然的“新感性”方式改变了传统美学的感知方式，使自然关有了阐释和实现价值的可能，使美学成为“自然的返魅”的有效途径，从而在生态圈境域上构建了差异化生态美学语境。

简介：生态旅游与生态文化有着必然的、深层次的联系。生态文化是一种价值观，是人改造自然的精神力量，它以可持续性、多样性为特点，运用系统、整体的价值观和方法认识、处理自然社会问题，其目的在于构建、维持“协调”，创造良好的自然、社会环境。生态文化将使人类进入生态文明时代。生态旅游是对生态文化的阐释与实践，从生态旅游发展历程和生态旅游主客体属性两个方面都渗透着生态文化的内涵。

简介：信息化水平是衡量一个国家的国际竞争力的重要标志。本文分析了信息化、工业化、生态化三者关系的研究现状,构建了信息化—工业化—生态化协同评价指标体系,测算信息化、工业化、生态化的协同度,结果表明：一类、二类、三类、四类、五类地区协同度分别为0.8302、0.4242、0.2999、0.1331、0.2063。最后,提出了对策和建议。

简介：生命世界的生态学原则在文化领域也有很强的适切性。文章从生态学中的生态位理论、限制因子原则、生态平衡等基本理论出发，结合高等农林院校的特点，分析了高等农林院校学校发展定位、学校事业发展的限制因子，讨论了高等农林院校在当下如何发挥学校特色，抓住社会主义新农村建设机遇，充分发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务方面的作用。

简介：南水北调中线工程是解决我国北方缺水和水资源优化配置的21世纪特大工程.丹江口水库是中线工程的核心水源地,由于其水土流失、植被破坏和水体污染等环境问题,影响工程效益,因此要保证＂一库清水向北流＂,关键是确保库区生态环境与经济协调发展.在库区的生态环境和社会经济发展现状基础上,基于生态环境与经济协调发展相关性,对库区生态环境与经济协调发展展开SWOT分析,确立了协调发展的内涵和目标.最后提出了促进协调发展的对策措施：建立完善的南水北调中线工程管理体制;加大库区生态环境建设;发展循环经济,构建生态产业体系;走＂内安外迁＂的道路,解决好移民问题;加快建立绿色＂GDP＂核算体系以及建立和实施合理的生态补偿机制等.

简介：幼儿教师的职业特点要求幼儿教师专业发展必须具有长期性和持续性,如何建构幼儿教师专业发展长效机制促进幼儿教师专业发展成为幼教研究者面临的重要课题。从生态学视角看,建构符合幼儿教师专业发展的长效机制,需要打造幼儿教师专业发展的生态环境,培养幼儿教师的专业精神。