简介：《全宋诗》卷二三三六尤裹下收《落梅》与卷二四二二张栻下收《落梅》当为同一首诗，其出现文字上的差异，实为传刻之误。从尤袤与张栻自身的情况、《落梅》的用语以及文献的角度考察，《落梅》应为尤袤的作品。而且很可能尤袤“一作两用”，既当诗，又当词。

简介：翻开最近几年出版的美国地图册,有关美国的大学情况简介中,乔冶.梅森大学是弗吉尼亚州的第二所大学。深秋的假日我们来到校园,绿绿草坪上是一栋栋风格各异、高雅气派的建筑和一座座或古朴或现代的雕塑,微微轻风中有五彩缤纷的秋叶沙沙做响,偶尔见到三三两两的学生匆匆而过,那是些假期还在攻读的学生。宁静美丽的校园给我们留下了深刻的记忆。乔治梅森大学位于弗吉尼亚州北部的费尔法克斯县,离首都华盛顿只有二十几公里。她的校名源干

简介：试验表明,再生栽培能使梅菜心叶比和产量分别较常规栽培提高36.6%和92.5%,说明该措施可有效提高梅菜的产量,改善梅菜品质,但要做好施肥、砍收和植物生长调节剂应用等方面的工作.

简介：梅西大学位于风景漪俪,四面环海的国度新西兰,是新西兰八所公立大学之一,始建于1927年,目前拥有32.000名学生,三个校区:北帕默斯顿(PalmerstonNorth)、阿尔伯尼(Albany)、梅西惠灵顿校园(Wellington)校区,遍布全国三大城市。梅西大学拥有商学院、设计、美术及音乐学院,人文和社

简介：夏蜡梅光合作用日进程研究结果表明,夏蜡梅净光合速率日变化为'双峰型',有明显的光合午休现象.光响应及CO2响应测试进一步证明,强光下光抑制的发生是引起夏蜡梅光合午休的重要原因.

简介：摘要习作的内容和情感都来源于生活实践，来源于对生活的热爱，生活是写作的源泉。在作文教学中，要十分重视通过生活实践活动训练学生习作，在学生接触和体验生活的基础上作文，才能收到好的效果。我们要通过生活体验，提供生动的作文内容，有目的地指导学生观察、熟悉要写的事物，获得情感的体验，然后训练习作，让作文与生活达到同步、统一，这不仅能达到学生习作有话可说，说真话，而且还省时，使学生写作能力得到提高。

简介：张生和柳梦梅分别是戏曲《西厢记》和《牡丹亭》中的男主角,与女主人公一道完成了反封建礼教的爱情命题.两人在身世、性格、才华、胆识和对爱情与功名的态度方面都具有很强的可比性,相同之处与不同之处都有着丰富的表现和复杂的原因,而根本原因则在于作品风格、创作方法、时代背景的差异.

简介：摘要教师的人格魅力作为一种宝贵的资源，是实施教学的有效条件，是一种重要的教育手段和教育力量，对学生的健康成长起着潜移默化的感染、熏陶和最直接的示范、导向作用。本文阐述了人格、人格魅力的含义、教师人格魅力对学生的影响及教师完美人格的塑造。

简介：全文以分析社会环境、心理因素、绘画题材、风格转变为基础，析述西方现代重要艺术家贾珂梅第作品的艺术特征。

简介：摘要良好的课堂气氛能使学生学习的思维处于最佳的状态。在小学教学中建立愉悦和谐的课堂环境，既要营造好课堂气氛，激发学生学习兴趣，又要引导探索学习，促进学生主动学习；同时要发挥民主教学，提倡质疑问难；还要让成功走近学生，促进积极思维。

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简介：日本哲学家石田梅岩是德川时代(1600-1867)的商人哲学家,梅岩思想的最大特点是他提出了商人道思想,论述了商人存在的意义,这在日本经济史上具有一定的意义.

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简介：电视剧《痕琊榜》是一部优秀的影视作品,在这部剧中,塑造了一个又一个鲜明的人物形象,其中梅长苏是《痕琊榜》中最典型的人物形象.文章从情义千秋、智谋无双和赤子之心三方面,分析梅长苏的形象特征;而梅长苏形象的塑造,从镜头语言的运用等方法入手;在此基础上,论述梅长苏形象和作品基调、悲剧主题、传统文化之间的关系.

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简介：摘要从备课、上课、跟踪检测、教学反思几个方面来谈一下我是如何提高生物课堂教学的有效性。

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