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  • 简介:【考场真题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字文章。(60分)每次看电视实况转播记者招待会,同事们都会争论一个问题:发言人面前花是真的还是假?有的人说是真花,有的人说是塑料花,双方各执一词。这天,同样争论再次上演。一位年纪稍长者十分有把握地说:'肯定是真花,绝对不会错。''何以见得?''你们仔细看,那束花叶子上有一小点干枯地方,花朵边缘也有一小处凋谢痕迹。

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  • 简介:从电磁场理论菲涅尔公式出发,分析并得到半波损失产生条件.指出只有在垂直入射和掠入射两种情况下,从光疏媒质入射到光密媒质界面时,反射光具有半波损失.对一般斜入射讨论半波损失概念没有任何意义.

  • 标签: 菲涅尔公式 半波损失 入射角
  • 简介:上一次课出一次国Polish在大马士革门附近小巷子里,当每周五日落之后犹太人开始安息日时候,大马士革门阿拉伯人批发菜市场就开始热闹起来,这里菜论筐买,水果论箱买,我曾在这里用10谢克尔买到一箱子苤蓝。这里是东耶路撒冷,如果按照联合国决议,在雅法路十字路口,当有轨电车在我面前经过,人行道上绿灯亮起时候,走过去,我就出国了。

  • 标签: 大马士革 阿拉伯人 耶路撒冷 十字路口 有轨电车
  • 简介:从原材料、混凝土外加剂、环境条件方面分析影响混凝土坍落度损失各种因素,从而为提高混凝土坍落度稳定性提供理论依据。

  • 标签: 混凝土 坍落度损失 解决措施
  • 简介:两个带电电容器在连接前后能量发生变化,论述了换路过程中,在理想和实际两种情况下电容电压是否发生跃,并解释其能量损失原因。

  • 标签: 电容器 电场能量 换路 能量损失
  • 简介:麦卡勒斯几乎所有的作品都涉及到孤独这一主题,但对孤独描述得最为深刻作品是《心是孤独猎手》。这部小说塑造了几个种族﹑年龄﹑职业和社会地位不同的人物,他们在孤独泥淖中挣扎,渴望找到一条从孤独中救赎出来道路,但是他们努力是徒劳。在信仰缺失和精神荒芜现代社会中,孤独是人类无法摆脱宿命。

  • 标签: 麦卡勒斯 《心是孤独的猎手》 孤独
  • 简介:敏感、多愁、脆弱里尔克是孤独,而这孤独时浓时淡、时轻时重,却始终无法消亡。他在颠沛流离生活中用孤独谱写着美丽诗歌。用孤独展现了寂寞美丽。在《秋日》与《豹》中,他那孤独身影无处不在。

  • 标签: 里尔克 孤独 《秋日》 《豹》
  • 简介:1引言目前,进行大气质量综合评价方法很多,如加综合指数方法、灰色理论方法、模糊数学方法、层次分析方法等。这些方法各有特点,有的便于计算,有的则能实现客观性与主观性有机统一,在环境评价研究中发挥着各自作用。但以上这些方法都有一个明显缺陷即评价和评价结果缺乏明确物理意义,难以直接为环境整治规划提供科学依据。而环境评价污染损失率法能有效地克服这一缺陷,它采用一种全新评价理论,利用污染物对环境质量损害程度来进行环境质量评价研究,已取得了较好实际应用效果(?)。本文将此理论用于大气环境质量综合评价,以作为对其它已有评价方法补充。

  • 标签: 污染损失率 大气环境质量 质量综合评价 污染物浓度 大气质量 评价因子
  • 简介:日本动画经常对世界各国神话传说、文学名著、历史人物大加改编,创造世界情调“狂欢化”动画。日本动画是在日本文化矛盾性和杂糅性统摄下l“狂欢化”情节和人物中将世界文学放入日本文化空间中重新演绎。换言之,构筑日本动画“陌生化”感受正是El本文化元素。正因如此,对于一直以日本动画为学习榜样中国动画,则必须回归中国文化空间,创作符合中国文化个性动画,将中国文化元素与世界文化潮流相融合,创作出既突出中国文化个性又具备流行色彩动画作品,才是当前中国动画产业主要任务。

  • 标签: 日本文化空间 日本动画 狂欢化 中国文化空间 中国动画
  • 简介:012015年5月,我在微博上看到一个消息:闾丘露薇辞职了。我惊呆了.那个天生就为新闻而生的人彻底告别了这个行业。她说:'以我目前能力,可以做都已做过了。如果我希望未来能够更好地回馈社会,必须提升自己能力。而此时此刻,回到校园充电,就是我必须要做事情。'如果你想要得到新成绩,就必须做一些不一样事情。无论你是谁。

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  • 简介:一、一流学科生成具有双螺旋逻辑制度属性(一)一流学科生成外部推动逻辑与内在生成逻辑学科生成、发展、演化及衰落受制于知识(技术)创新速度、社会需求水平及环境综合影响与制约。学科一旦定型,其结构就具有保守特点并与实践相对脱节。

  • 标签: 学科建设 补偿策略 效率损失 取向 路径 失衡
  • 简介:“读”形式选择与能力训练呼兰县建国小学校王如阅读教学是小学语文教学基本内容。阅读教学目的与重点一经确定,便成为教学核心。围绕这个核心所进行,应该是以读为主训练过程,因为书读百遍,其义自现。读是学生在课堂上想、议、评、说等活动前提,所...

  • 标签: “读” 阅读教学 感情朗读 小学语文教学 教师 情感体验
  • 简介:<正>生命过程就是飘逝过程,正是这一亘古不变定律成就了我们生意义。但是总有些东西积淀下来,成为缠绕我们一生记忆。在北大那段日子是我一生之中最难忘,它带给我精神财富让我受益终生。在这

  • 标签: 精神财富 学志 云昌 无暇他顾 高等教育出版社 我在
  • 简介:摘要在数学教学中,作业是学生进行学习最基本活动形式,是学生把知识用于实际初步实践,更是教师了解学生和检查教学效果一个窗口。学生数学概念形成、数学知识掌握、数学方法与技能获得,学生智力和创新意识培养,都离不开作业这一基本活动。一项设计精巧作业,可以与课堂教学紧密配合,不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展,同时也能查漏补缺。因此设计信度较高作业是发挥作业诸多功能前提,也是教师必备基本功之一。

  • 标签: 多元化 持续发展 相互兼顾 搬到课堂 走出校园 体现个性
  • 简介:创新是一个民族灵魂。是国家兴旺发达不竭动力。培养学生创新能力,是提高教学质量、培养高素质优秀人才需要,是新时代赋予教师神圣使命。数学课堂是学生主动发展自由天地,注重实践活动数学课堂要成为学生“探索课堂、创新摇篮”。数学教师如何通过创设教学活动,

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  • 简介:作文教学中,学生作文水平提高有一个非常关键因素——教师指导与点评,也就是我们所谓批改。一篇好作文批语,不仅能有效地指导学生写好作文,而且能促进与学生感情交流,增进师生之间理解和友谊,从而更进一步提高学生作文水平。

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