简介：全国人才工作会议的召开对高等学校进一步加强人才队伍建设提出了更高的要求。本文结合南京大学多年来人才工作的具体实践与体会，从用人制度、组织形态、分配机制、培养体系等几方面来探讨如何建设一支学科分布合理、数量规模适度、学术素质优良、组织形态先进、管理系统规范的自治自律的高水平教师队伍。

简介：高校实践育人工作推动了创新型、应用型、复合型优秀人才的培养与发展,是全面提高高等教育质量、建设创新型国家和人力资源强国、增强育人工作实效性的关键环节和重要保障。高校实践育人工作的有效开展,需要从政策和利益导向以及竞争激励等方面构筑动力机制,从顶层设计、组织协调、条件保障方面建立运行机制,从学生、学校与教师三方面健全评价机制。这些机制相辅相成,形成了相对系统、协调、有效的推进机制,积极促进了高校实践育人工作的开展。

简介：留学回国工作是整个留学管理工作的出发点和落脚点,派出教师出国留学就是为了教师学成回国服务,报效祖国。自一九七八年邓小平同志提出扩大派遣留学生的决策以来,中山大学自始至终围绕学科发展方向、教师队伍建设以及世界最新科学技术发展趋势,认真贯彻落实国家关于留学工作的各项方针和政策,不断改进和完善公派出国留学

简介：学位授权点评估是深化研究生教育改革,保证研究生教育质量的重要举措。本文结合当前授权点评估存在的问题,提出了授权点评估工作中工作重点,并就如何改进学位授权点评估工作给出了相关建议和措施。

简介：根据上海市第四十四职业资格鉴定所已组织的三次鉴定考核统计结果分析可知：参加鉴定的高校逐步增加，参加鉴定的人数逐步增多，参加鉴定的通过率逐步提高。汽车类职业资格鉴定考核内容比较贴近企业对用人技能的需求，很受企业欢迎。阐述了推行大学生职业资格鉴定后用人单位、报考学生、学校教师对此的反响，总结了工作体会。在大学生职业技能鉴定考核中，要充分体现出知识和能力合一，以能为本。

简介：实践教学是高校教学的重要组成部分，实践教学体系是相对完整和相对独立的体系。构建实践教学体系，对高校管理而言，一要建立新型的实践教学模式，二要加强现代教育技术在实践教学中的运用，三要加强实践教学师资队伍建设，四要加强实践基地建设，五要建立新型的实践教学考核评价体系。

简介：教学督导工作是高职院校教学质量保障体系的重要组成部分，对促进教学质量的提高发挥着积极的作用。成都航空职业技术学院在更新督导观念，创新督导工作方式，拓展督导领域，促进教学改革等方面有效地发挥了导教、导学、导管一体化的功能。

简介：高校图书馆搬迁工作是一项复杂而艰巨的任务。结合高校图书馆搬迁的规划和实践情况,总结出一套高效、省力和有序的办法,提出搬迁工作分为前期准备、中期实施和后期整理三个阶段,每个阶段相应地详细介绍了搬迁工作的内容和实用操作技巧。最后指出高校图书馆应以搬迁为机遇,从而改善藏书结构、增强团队凝聚力和树立图书馆崭新形象。

简介：随着高职院校的连年扩招，其学生管理的任务越来越重。高职院校的班主任工作更是学生管理工作甲的重中之重。班主任既要促使学生通过学习获取一技之长，叉要通过加强德育教育使学生学会做人。文章就工作目标、常规管理及一些特色工作探讨了如何做好班主任工作。

简介：青年教师是高教战线上的一支生力军,青年教师的培养关系到高等教育的未来。为加强对青年教师培养,湖北省教委于一九九一年发出通知,委托省师资培训中心,对省属高校当年新参加工作的青年教师集中进行岗前培训。三年来,我中心在教委的领导下,成

简介：根据江苏省建设工程质量监督工作实践,提出应对工程建设规模与工程质量监督资源不足矛盾的六大重点改革措施,即＂突出重点,全面提高监管水平;不断探索,创新监管方式;齐抓共管,提高监管效能;完善机制,加强监管队伍建设;与时俱进,推进质监信息化建设;更新观念,推行精品工程战略。＂

简介：品德教育是学校教育之魂，如何提升德育工作的实效性，我们学校一直在思考与实践，笔者作为学校德育工作负责人，在实践中注重形成学校德育工作合力，在提升德育工作实效方面取得了一定的成效。

简介：仪器设备维修是高校固定资产使用管理的重要内容之一。通过开展维修工作减少、补偿仪器设备的物质磨损,改善或提高其技术性能,使设备处于正常可用状态,对于充分发挥设备效能和保证教学科研工作的顺利进行具有十分重要的意义。改革开放以来,由于国家对教育事业的投资力度不断加大,高校教学科研仪器设备的数量在逐年增加,特别是一大批技术先进、多功能、多用途,精度和效率较高的现代化仪器设备的陆续购置,极大的促进了教学质量的提高和科研工作的发展。但我们也看到,随着设备使用频率的提高和服役年限的增长,在购置较早的仪器设备中现已有相当一部分开始出现老化,进入故

简介：本文分析了高校实验仪器设备维修工作中存在的主要问题，探索如何搞好仪器设备堆修工作。

简介：做好学生党员的组织发展工作是高职院校党建与思想政治工作的一项重要内容，也是实施素质教育的着力点。成都航空职业技术学院一直重视学生党员发展工作，努力探索学生党员发展工作的新思路，在近六年的探索与实践中，通过重培养、严把关和建制度，形成了学生党员发展工作的良性运行机制。

简介：通过介绍东南大学职教院两年来的办学实践，提出了示范性职业技术学院建设的目标，以及实践中存在的问题，在对下步工作要求中，提出了有关更新观念、培养模式、教育创新、教学质量监控等带来普遍性的问题。

简介：本文以《小组工作》课程为例，从课程理念、课程亮点计划、亮点实施三个方面来探索社会工作专业课程的培育；从理论整合、社会服务整合、社会服务拓展三个方面来设计课程亮点；通过自编教材、改革教学方法、推动社会服务、深化专业交流、改革考核方式五个方面来实施亮点培育计划。

简介：教育应＂以人为本＂,教育的终极目的在于将受教育者塑造成为积极向上、身心健康的、＂完整的人＂;在于开发个体智力、智能、为国家培养有用人才。在日常学生管理工作中,应保持价值中立,平等对待每一个个体,多关注学生的＂闪光点＂,调动一切有利因素,多重视角、多重纬度、全方位衡量每一个个体,引导学生朝着积极健康的方向发展。

简介：

简介：通过对本科院校高职学生的现状分析，提出了本科院校高职班主任的工作职能以及班主任在帮助学生调整学习心态、适应大学生活、提高自身综合素质、顺利完成学业等方面的若干新观点。