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201 个结果
  • 简介:首先,设计了一种水联式集成空调(WLVRF)系统.该系统节能环保,是联机、水环路和空气源热泵的集成产物,适用于北方大型建筑中.其中,水环路替代制冷剂管路承担了建筑各区域间能量转移的任务,从而减小了单台联机的规模,提高了机组效率.然后,应用现有的制冷剂和建筑负荷模型,以DATAFIT和MATLAB软件为工具,建立了该系统中各主要组成设备及其他组件的集总参数法数学模型,并模拟了系统性能.通过市场调查,计算出系统的初始投资和运行费.最后,将WLVRF系统和传统联机(VRF)系统进行比较,结果显示WLVRF系统具有更优良的运行工况,运行费用更低.

  • 标签: 变制冷剂流量 空调系统 水环路 大型建筑
  • 简介:以4-叔丁基苯酚为原料,与六次甲基四胺在三氟乙酸中反应生成4-叔丁基-2,6-二甲酰苯酚,然后再与己二胺反应生成Schiff碱,最后通过硼氢化钠使Schiff碱还原成所需化合物.各中间体和目标产物经FT-IR和1HNMR表征确认.

  • 标签: 合成 手性 大环化合物
  • 简介:王尧,刘苏提出了拟-Clean的概念.本文定义强拟-Clean,使用通常论方法证明强拟-Clean的同态象、直积、对角矩阵仍是强拟-Clean,讨论强正则、强π-正则与强拟-Clean之间的关系.

  • 标签: 强拟-Clean环 强正则环 强π-正则环
  • 简介:设R是特征不为2的素,U为R的满足对任意u∈U,u2∈U的Lie理想.如果R容许非零导子d使d(u2)真包含Z或[d(u),u2]∈Z对任意u∈U,则U真包含Z.

  • 标签: 素环 导子 理想
  • 简介:座落在阿根廷科尔瓦市的科尔瓦大学,历经3个世纪的沧桑,从最初只有几十个学员的教会学校成长为如今融文理工医农各科近80个专业、有近6万名学生的综合性大学。

  • 标签: 科尔多瓦大学 阿根廷 学校管理 教师管理 科研工作
  • 简介:要定义一种文化的属性是困难的。人们普遍认为,“现代的次文化”包括“御宅族”.“火星文”和“脑残体”,他们确实符合定义“在较大母文化中有不同信仰和较小文化”。问题是,考古学专业是否属于次文化?《尤利西斯》和《2666》这样的作品是否也属于次文化范畴?归根结底,“次文化”是一种小众文化,与主流文化相对立。

  • 标签: 主流文化 网路 考古学 定义
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  • 简介:【典型案例】半工半读变成非法打工去年.15名中国学生怀着半工半读的希望,踏上赴马来西亚留学深造的旅途。但是.一年来,他们除了上几堂英文课外.一直在当地餐馆干粗活。

  • 标签: 打工 留学 半工半读 中国学生 典型案例 马来西亚
  • 简介:尺具有P稳定度是指若有aR+6R=R,则存在Y∈P(R)使得a+by是尺中的可逆元.其中P(R)是R的子集并满足如下性质:对于任意的可逆元u和P∈P(R)都有up,pu∈P(R).通过对尺的研究,统一了关于具有可逆-1稳定度、(5,2)-稳定度、弱可逆-1稳定度和稳定度为1的的一些已知结果.当的一个元素是一个可逆元和一个正则元之和,则称这个元素为UR。如果尺具有P稳定度且P(R)是环中所有UR元素组成的集合,则称R具有UR-稳定度.研究了该的性质,并证明了如果尺具有UR-稳定度,则尺上的任意n阶矩阵也具有UR-稳定度.

  • 标签: 稳定度条件 UR-环 矩阵扩张
  • 简介:劳动教学五节望奎县教师进修学校王亚范为了提高劳动课的教学质量,我们依据劳动课大纲的要求,在教学中,运用“观、谈、讲、做、议”的教学环节,培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。具体做法如下。“观”,就是教师利用挂图或幻灯,或把本课要学的劳动成果展...

  • 标签: 教学效果 五环节 教师进修学校 教学质量 成果展 王亚
  • 简介:本文根据思维学,教育学等有关理论,从忠于人民的教育事业出发,提出和论述了系统备课的四个环节——深钻研,细啄磨、熟掌握、重“后记”,并且以教学实践说明,抓住四个环节,一扣一,便可快速提高教师的教学水平。

  • 标签: 深钻研 细啄磨 熟掌握 重“后记” 备课
  • 简介:该文推广了参考文献[1]的某些结论,得到了半质的若干交换性条件。

  • 标签: 半质环 PI-环 交换性
  • 简介:“汪王”就是汪华。汪华是隋末绩溪县汪村(当时属歙县)人。原本是歙州郡兵首领,隋末天下大乱,群雄并起,汪华审时度势后策划了一场兵变,推翻了歙州旧政官员,占领了全州。随后又高举义旗,连续攻克宣、杭、睦、婺、饶数州,所向披靡,大得民心。于是,拥六州之地,自号吴王,颁布了一系列使老百姓休养生息的政策,

  • 标签: 徽州 绩溪县 官员
  • 简介:引导学生读,是语文课堂教学的有效方法。然而,课堂上教师指导学生读的随意性大,学生的读往往流于形式,学生读起来枯燥无味。主要原因是教师在指导学生读时指导思想不正确,对学生读的训练太少,指导的方法单调、机械。要让学生的读有滋有味,教学时就要留有充足的时间给学生读,在指导时要找准读的内容,引导学生读出自己的情感,同时合理运用多种读的形式。

  • 标签: 多读 反思 策略
  • 简介:《太原学院学报》约我为'学人治学'栏目写一篇稿。虽然我写过一些学术方面的文字,却还远谈不上'治学',也不自信就是一个有学之人了,所以并没有立刻应承。不过也不愿有违编辑的美意。我想,作为一个职业编辑,写一点编辑札记类文字还是可以的。现在高校有编辑专业,探讨这些也可算是治学吧。过去我编的书中瞿秋白著《馀的话》下的工夫最大。

  • 标签: 瞿秋白 中央档案馆 档案馆藏 《瞿秋白文集》 鲁迅日记 繁体字
  • 简介:每年的四五月间,是荷兰一年中最美的时光。除了赏花和享受灿烂的阳光,更不能错过的就是4月30日的女王节(荷兰语Koninginnedag)。这一天举国狂欢,庆祝君主的生日,称得上是荷兰最热闹也最具有特色的节日。

  • 标签: 女王 欢乐 荷兰语
  • 简介:讨论了已烷及其衍生物的构象,论述了在某些特殊情况下,船式构象比椅式构象稳定,e键取代基较多的构象也可以是稳定的构象.

  • 标签: 环已烷 构象 a键 e键
  • 简介:给出了jansian的定义,等价刻画了jansian上的余遗传挠对,证明了R-模范畴上所有余遗传挠对构成的集合R-Ctors在R是jansian时是一个格,且在jansianR上,R—Ctors与R-Jan之间存在格反同构,引进了使M为挠模的最小余遗传挠对ξ^-(M)=∧{σ-=(T,F)σ是余遗传挠对,并且M∈T),并给出毛(M)一些格上的性质.

  • 标签: Jansian环 余遗传挠对
  • 简介:介绍了强π-正则一般(未必有单位元)的概念并考虑了它的一些扩张.给出了强π-正则一般的2个等价刻画,即,是强π-正则一般当且仅当对于每个x∈I,存在n≥1以及y,z∈I,使得x^n=x^n+1y=zx^n+1当且仅当I中的每个元都是强π-正则的.还考虑了强π-正则一般上的上三角矩阵一般和平凡扩张,证明了强π-正则一般上的上三角矩阵一般仍是强π-正则的并且其平凡扩张是强clean的.

  • 标签: 强π-正则一般环 强clean一般环 上三角矩阵一般环 平凡扩张
  • 简介:晚清经世派官员徐继畲所撰厘定一批对译西洋概念的新语,涉及地理、器物、政治等方面名词,成为现代新术语的前身,对传播西学卓有贡献.

  • 标签: 徐继畲 《瀛环志略》 新语