简介：2008年12月7～9日，由教育部国际合作与交流司、人事司、财务司联合举办的2008年驻外使领馆教育处组工作会议在北京举行。会议根据深入学习贯彻党的十七大精神和科学发展观的要求，结合制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作，分析了当前和今后一个时期驻外使领馆教育处组工作面临的新机遇和新挑战，研究了做好教育外事工作的指导思想、主要任务和工作举措。会议强调，要以科学发展观为指导，做好新阶段的教育外事工作，进一步提升教育外事工作的水平和质量，

简介：自改革开放以来,特别是近几年,学校坚持以提高教学科研水平和为地方经济建设服务为重点,努力开展国际交流与合作,使学校的各个方面尽快与国际接轨,为我校早日成为国内有一定影响的大学不懈地努力.我校在校际交流与合作、出国留学及留学回国、引进国外智办聘请外国专家、国际合作科研与合作办学等均取得前的未有的成绩.

简介：入世后，中国高等教育市场的开放，在给我们带来机遇的同时，也给我们带来了挑战。在各高校争相与国际接轨的今天，作为学校对外窗口的外事工作显得格外重要，在一定程度上，已成了影响学校前途和命运的重要因素。

简介：不可抗力与意外事件在外部特征、表现形式上有些类似之处.在二者之间的关系问题上,学者们见解不一,司法实践中也很难区别.本文通过对不可抗力和意外事件相关问题的阐述.对二者之间的异同做了一些比较.

简介：近年来，普通高校外事工作在取得发展的同时，也面临着引智渠道有限、对外交流与合作形式单一、留学生规模小、外事人才队伍急待加强等问题。普通高校可以从几个方面加强外事工作：积极拓展引智渠道，做好外籍人才管理；采取多种形式，稳定开展对外合作交流；加强留学生工作，提升国际影响力；加大派出工作力度，不断提高师资水平；加强外事人才队伍建设。

简介：公民意识教育重在公民责任意识教育,公民责任意识教育的有效性在于激发公民内在责任养成动力。公民责任养成动因具有两种运行机制：功利论和道义论。功利论动因尊重公民责任的获利权而具有现实性,但强调责任的功利性手段又具有局限性;道义论动因以其＂利他性＂而成就了公民责任的崇高性和造就了公民道德品质,但忽视甚至否定合理的个体利益诉求又超越了现实。只有将两者统一起来才能实现公民责任教育的有效性和和责任行为的崇高性。

简介：一天中午，初二（1）班教室里突然传出激烈的争吵声，吸引了同学们的注意力。原来，一对同桌因琐事发生口角。两人的情绪越来越激动，眼看就要动起手来，这时，好几个同学走上前去，终于把他们俩劝解开，一次冲突就化解在萌芽状态。

简介：加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优化发展,建立更加有效的区域协调发展新机制。以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局,加快农业转移人口市民化。

简介：在建设中国特色社会主义的重要时期,习近平总书记提出了＂四个全面＂的战略布局,＂全面推进依法治国＂处于基础地位。目前我国在区域法治协调方面面临着许多困难,而＂地方主导＂模式能更好地适应我国区域发展现状并解决实际问题,加快建立和完善立法、执法及司法协调机制来消减区域发展过程中的冲突和摩擦,是推动区域一体化健康发展的必然选择。

简介：

简介：协调发展是邓小平精神文明建设的重要指导思想。在精神文明建设过程中，他强调不仅要处理好精神文明与社会发展、经济发展、传统文化、外来文化等外部的关系，而且要处理好精神文明内部的文化建设和思想道德、精神文明客体和主体、党风建设和社会风气建设、自我建设和助人建设、内在文明和外在文明、精神支柱和精神养料等关系。他还认为，协调发展不是消极的机械均衡论，而是有重点的协调发展。

简介：和谐社会正在成为当下中国社会转型时期的目标和主题，然而无论从过程亦或结果而言，紧张与冲突将是和谐社会构建中的主要现象，尤其在社会经济、政治结构转型的时代。法治的超前和理性，是协调这种紧张与冲突的基本调控方式，且应是和谐社会实现可能的基础和必经之途。

简介：社会稳定是全面建设小康社会的必要条件,维护社会稳定是政府公共管理的基本职能。利益矛盾是一切社会矛盾的根源,当前我国利益关系的失衡是影响社会稳定的关键所在。政府只有通过完善利益协调机制,构建利益导向、利益表达、利益协商、利益补偿、利益约束和利益矛盾疏导体系,才能促进不同利益群体的动态的利益均衡,化解社会矛盾,使我国长期保持社会稳定。

简介：金融创新是金融深化的突破口,金融监管作为一种管制手段对金融创新既有促进作用,也有抑制作用.不同类型的金融创新对金融监管也提出了不同的要求.金融创新与金融监管在'博弈'互动过程中,共同促进金融业发展.

简介：以科学发展观为指导，地方高校面临两个维度的重要问题：一是发挥大学的社会职能，与社会和谐、共生，促进地方社会、经济的持续发展；二是不断改善地方高校自身的生存、竞争环境，保持地方高校自身的协调发展。地方高校在探索自身的发展理念方面已经形成了“分类定位原则”和“服务面向原则”。定位有宏观、微观层次之分。宏观层次，主要是要确定学校的基本发展目标；微观层次，则主要是确定发展的具体策略。宏观定位体现学校发展的目标和方向，微观定位体现学校为达到目标所使用的手段或方式；宏观定位主要确定学校的层次，微观定位则主要确定学校的类型或特色；宏观定位应相对稳定，微观定位要随着社会的发展而经常进行调整。

简介：和谐中国已为社会各界所共识，而农村和谐处于正在发展的生态目标和最薄弱、最困难环节的困境之中。解决农业、农村、农民问题，最关键的是村级基层人才问题，大学生村官作为新农村建设突起的力量，既要充分发挥他们的作用，也要深入研究政策与现实磨合中的问题，积极寻找对策，完善措施，科学构建大学生村官的运行机制，同时要积极探索建立与大学生村官工程相协调的补充机制，从而形成合力，加快推进新农村建设。

简介：众所周知，科技的进步，经济条件的优越，给人们带来生活品质提高的同时，也带来一定的负面影响，如幼儿的自发游戏就受到了一定的限制。而民间体育游戏作为中华民族的文化遗产，有着博大的知识容量和深厚的文化底蕴，具有社会性教育价值。

简介：随着TRIPS协议的签署，世界知识产权保护一体化的进程日渐加快，保护的力度也日渐增强，在商标法这个特定的领域也就不可避免的产生了国内法与TRIPS协议相协调的问题。本文从商标法变迁的法经济学分析着手，通过对可保护的客体、商标专用权及其权利限制、驰名商标的保护、商标侵权责任的归责原则及其损害赔偿等各方面的论述，全面阐述分析了TRIPS协议如何与我国商标法相协调的问题。

简介：随着TRIPS协议的签署，世界知识产权保护一体化的进程日渐加快，保护的力度也日渐增强，在商标法这个特定的领域也就不可避免的产生了国内法与TRIPS协议相协调的问题。本文从商标法变迁的经济学分析着手，通过对可保护的客体、商标专用权及其权利限制、驰名商标的保护、商标侵权责任的归责原则及其损害赔偿等各方面的论述，全面阐述分析了TRIPS协议如何与我国商标法相协调的问题。

简介：本文从编辑学出发，论述了编辑与校对的同一性和相异性，指出编校不能合一但必须合作，才能提高图书整体质量。