简介:进入21世纪以来,大学生就业压力日趋强烈,各个国家都逐渐将创业教育作为提高毕业生质量、解决就业、推动经济发展等社会诸多难题的重要途径。在我国2014年的政府工作报告中,有13次谈到“创业”,同时“创业”这个词2014年的百度指数就超过了550万,闯进了百度热搜词的排行榜。据央视新闻报道,通过亿赞普大数据分析,在关心创业的人群中,年龄在30-39岁的比例为47%,而20-29岁紧随其后,为36%。大数据关于创业意愿的调查还显示,拥有最强烈创业意愿的是刚毕业的大学生,其次是在校大学生,紧随其后的才是海归人员,可见我国对高校创业教育的发展需求已非常迫切。英美高校60多年的创业教育取得了非凡的成就,通过探讨英美高校创业教育的发展历程和主要特点,发现英美高校创业教育中的有利及不利因素,对我国创业教育的开展起到一定的促进作用。
简介:世界经济已经进入到一体化发展阶段,企业要想在竞争中获胜,就必须参与国际经营,这是任何企业都不能加避的事实,概括起来,企业参与国际业务主要有三种方式:即出口,许可证,直接投资发展跨国经营,由于发展国际业务风险性大,因此,在企业发展的不同阶段,应采用不同的方式,一般来说,在企业发展国际业务的早期阶段,由于还不具有国际业务的经验,企业首选的应该是出口业务,而不应选择许可证方式和对外直接投资,许可证方式不利于国际的积累,而对外直接投资风险性太大,本论文是在对国际业务的三种形式对比分析的基础上,对发展出口业务进行了利弊分析,对我国出口业务具有一定的指导作用,。
简介:大学生满意度是大学生对大学学习、生活等经历的一种总体心理感受与看法。现阶段开展大学生满意度调查是高校改善学校和学生关系、促进学校自身发展的重要举措之一。文章系统梳理我国大学生满意度调查的开展现状,并借鉴一些发达国家开展大学生满意度调查的成功经验,提出了今后进一步推进我国大学生满意度调查的发展策略。
简介:本文梳理了当代中国学制改革的发展历程和其中的经验教训特别是存在的问题.认为新中国建国50多年来,我国的学制改革大致经历了以下几个发展阶段:建国初新学制的奠基;开始全面建设社会主义时期学制改革的大起大落;"文化大革命"时期学制的缩短;新时期学制的迅速延长和稳定.每个历史时期在学制改革方面都有一些经验教训,但总的来说,过去的学制改革存在严重问题,现行学制存在严重弊端.我国今后需要在认真反思过去学制改革积累的经验教训特别是问题的基础上,通过长期的、严谨的、科学的理论研究和实验研究,探索出一套符合中国各地实际和学生身心发展实际的、高效率的、富有弹性或灵活性的学制体系及相关的理论与方法.