简介：《三国演义》作为我国古代一部兵书宝典，其中所展示的军事谋略一直为人们喜爱和重视。20世纪80年代开始，对其军事谋略的研究逐渐增多，从军事战略、军事心理到把其和我国古代其他兵法作品中的军事谋略进行比较。同时，这些军事谋略也被广泛运用到人才管理和企业经营等领域，对这些行业的发展起到了积极作用。21世纪以来，对《三国演义》军事谋略上述方面的探究继续深入和扩展，同时也出现了《三国演义》军事谋略与教育、影视、新世纪网络小说等新的研究方向。

简介：通过介绍群组通信的概念、安全群组通信技术的研究目标，深入介绍了安全群组通信的技术路线，并对自组网络环境中的安全群组通信问题作了阐述。

简介：知识军事是以高科技知识的创新、传播和应用为主要内容和特征的新的军事形态，是新世纪世界军事发展的必然趋势。军事科技期刊是知识军事传播的重要手段，具有存储、导向、优化、组织和传播等重要功能。积极发展军事科技期刊是大力推进知识军事的需要。

简介：当前，随着社会与技术环境、学生主体特质、教学方式等转变，人们对高校思政课在思想政治教育中的主渠道作用提出了新的需求和期待。调查发现，大学生对思政课程普遍缺乏兴趣，学习存在认知误区；课程教学方法有待改善，教学效果满意度不高以及思政课课程教学安排不合理，课程管理急需得到应有重视等问题。通过发挥授课教师的教育与引导作用、构建课程自主性学习多维度激励机制、加强授课教师专业培训、改进各主体对思政课的认知意识等方法和途径，提升思想政治理论课的亲和力和针对性。

简介：毛泽东军事思想的来源主要有以下几个方面:1、马克思、列宁等人的军事思想;2、中国古代的军事思想;3、丰富的战争实践;4、资产阶级军事家的某些有益的思想。由此决定的毛泽东军事思想有三个重要特征:1、马克思主义性质的;2、鲜明的实践性;3、集体智慧的结晶。

简介：科学评价军事革命的价值，即是对军事革命客观认识的继续深化，又是对新军事革命采取应对对策的必要前提。在充分肯定了军事革命的军事价值与社会价值，并指出了军事革命可能带来的负面影响的基础上，辩证分析了军事革命价值的基本性质及军事革命价值在一定条件下有出现的变化，对今后“怎么办”的问题提出了一系列对策。对研究军事革命的价值问题，夺取新的智能化军事革命的主动权具有一定的参考价值。

简介：为提高打赢高技术局部战争的能力，培养造就高素质的新型军事人才，院校教育改革中必须把握创新教育、素质教育的主旋律。分析了创新教育和素质教育的内涵，从理论上阐述了两者的辩证关系；提出了军事人才创新素质系统和实践锻造的对策措施。对深化教育改革有现实的理论和实践意义。

简介：武丁执政时期（约公元前1250—前1192年）是商代中后期国势最鼎盛的时期。随着对商代史研究的深入,武丁时期通过战争征伐不断扩大疆土已被证实。其除与武丁个人经略有关外,与武丁时期诸位能征善战的将军密不可分。

简介：安全,作为人类的生存基础和本能欲望,注定是一个永恒的主题。在人类社会生活的各环节中,生产经营领域事故频发,安全问题显得尤为突出。处于工业化中期后半段的中国,虽然在安全生产上达到了“总体稳定,持续好转”的较好局面,但仍然面临着严峻的形势。造成如此现状的原因众多,若分析其中的法制原因,具体包括立法不够科学、普法不够深入和执法不够严格三个方面。

简介：本文首先介绍了UML（UnifiedModelingLanguage）的历史、现状及未来发展，然后就其组成、概念模型及建模思想作了概要阐述，最后用UML中的况图建立成绩管理系统的需求模型。

简介：2016年，朝鲜的核试验和导弹开发以及美韩计划在韩部署“萨德”反导系统等事件不断助推朝鲜半岛局势的紧张和复杂，中国和俄罗斯作为朝鲜半岛的近邻，两国邻朝地区甚至整个国家的安全问题都直接和朝鲜半岛事态的发展休戚相关。2016年11月26日由延边大学朝鲜半岛研究院、延边大学俄罗斯远东问题研究所联合主办的“朝鲜半岛新形势下中俄合作与互动”国际学术研讨会在延边大学召开。

简介：全面提问部队战斗力，以《新军事训练与考核大纲》为准绳，严格正规施训。以军事斗争准备为龙头，强化重点难点训练，苦练海上精兵。坚持以人为本的思想，着力培养高素质军事人才。

简介：一、前言从中古史的研究来看,区域史的研究工作已经全方位展开,并在许多领域取得了相当的成果。区域研究成果的取得,表明了区域史研究在学术上的可行性。胡志佳《两晋时期西南地区与中央之关系》探讨了在两晋时期西南地区的形势、动乱、地方行政,认为豪族、宗教、少数民族等势力的高涨,致使各项措施成效并不显著,叛乱迭起,加以入蜀之道的限制,说明西南地区的问题始终困扰晋室,无法全盘掌握、利用西南丰富资源再为后援的主要因素。

简介：华盛顿研究一直是我们史学界的热门课题,研究者从不同角度对华盛顿进行了各方面研究。孙宝珊在《一位杰出的资产阶级革命家的一生一一评介乔治华盛顿》(载《山西师大学报》1985年第1期)一文中,将华盛顿的一生分为三个时期,并就各个时期作了具体评价。第一个时期从华盛顿当土地测量员起到遴选为北美大陆军总司令止。'这是华盛顿

简介：军事教育的历史，就是一部求新、求变、不断创新的历史，从我军不同历史时期的教育方针、教育体制、教学内容和教学方法等方面来考察，创新教育是军事教育的题中应有之义，也是军事教育的生命力所在。

简介：为了探索在军事指挥院校实行学分制的可行性，从课程设置、排课、选课、成绩计算、学籍管理、奖励学分与军人素质学分等方面进行了探讨。

简介：恺撒是古罗马杰出的军事统帅，征服了山外高卢全境，直抵菜茵河左岸：两次侵入不列颠，罗马疆土扩展到大西洋通过内战，战胜了庞培。恺撒军事胜利的主要原因在于他运用了灵活机动的战术、善待士兵的方略和有深谋远虑的战略。

简介：要完善优化我军人才培养体系整体设计，加快发展军事职业教育，构建院校教育、部队训练、军事职业教育“三位一体”的新型军事人才培养体系，将教育培训贯穿官兵职业生涯全过程，为实现强军目标提供有力的人才支持。

简介：军事院校作为新型军事人才培养的摇篮，在探索教学体制、教学内容和教学手段改革的同时，应加大新型军事人才知识构成研究，重视信息素质培养，使学员具有利用信息解决问题的能力。文章提出了军校开展信息素质教育的若干措施。

简介：知识发现是一个新兴的，有价值的，具有广阔应用前景和富有挑战性的研究领域。文章介绍了知识发现的产生背景、定义、任务，提出了知识发现在军事上的应用展望。