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  • 简介:摘要在基础教育改革的大背景下,学前教育领域也受到这种变革活力的深刻影响,幼儿园面临着教育改革对幼儿园以往经验性管理的挑战。如何树立新观念,采用新方法,适应新形势?身为园长,通过实践,我认识到依法办园是园的基础;以德立园是园的根本;以学兴园是园的保证;以情园是园的活力;激励园是园的动力。

  • 标签: 幼儿园 管理 方法策略
  • 简介:从"善"到"善生态"是一种学术努力,更是一种社会追求,是时代觉悟之生态觉悟之体现。"善"就是使公共利益最大化的社会管理过程,其本质特征是政府与公民对公共事务的合作管理,是政府与社会的一种新颖关系。"善生态"是社会管理过程中政治、经济、伦理、法律各种文明因子互动形成的一种治理态势,是政府和社会不同主体的新颖关系,并由"政府-社会"生态、"伦理-法律"生态、"伦理-政治"生态三维生态互动形成的治理体系。通过深挖中西文明资源,建构起我国"善生态",实现我国社会治理的良性循环。

  • 标签: “善治” 善治生态 社会治理
  • 简介:明初,刘基与李善长之间的斗争不是两大集团间的斗争,而是政见的分野,是淮西新贵集团与统治阶层中的有识之士的争斗。以李善长为首的淮西官僚地主集团,是以朱元璋为总后台,从乡土观念出发,把持朝政,拉帮结派,组党营私,陷害忠良,违法犯政。而在这一时期,根本不存在以刘基为首的浙东地主集团,刘基嫉恶如仇,直言敢谏,为朱明王朝的根本利益,治国安邦。而和李斗争。刘基以个人之力同一个权势庞大的党群抗衡,这是他必定失败的原因。

  • 标签: 李善长 淮西 明王朝 官僚地主 明初 胡惟庸
  • 简介:摘要班级是学校教育教学的基本组成单位,班级管理如何直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。教师应该做到以“严”班,以爱心育人。首先应从建立健全班级各项规章制度入手。其次,以“爱心”育人。再次,让学生自主管理,从而提高学生的整体素质,使班级管理工作得到进一步提高。

  • 标签: 强化制度 爱心育人 自主管理
  • 简介:赃罪是一种古老的犯罪,具有极大的社会危害性。宋代为惩治官吏赃罪,改善吏治实行"重禄法",意图通过提高官吏的俸禄而避免腐败现象的出现。"重禄法"的实施,在一定范围内减少了官吏赃罪,提高了行政效率,在一定程度上遏制了宋初以来官吏贪财受赇的不良风气,但仅靠重禄是无法消除这种社会现象的。

  • 标签: 宋代 官吏 治赃 重禄法
  • 简介:后周禁军统领赵匡胤凭借自身的地位和威望,在军事哗变中被推上皇位,代周建宋。建国后,雄才大略的赵匡胤革新政体,稳定皇权,继而发起“先南后北”的军事攻势,完成了一统天下的帝业,结束了自唐以后长期分裂、藩镇割据的局面。他推行“以文制武”和“权力制衡”的政体,是对秦以来政治制度的创新,又是对宋以后封建王朝“文人政治”的奠基,其历史作用和意义重大而深远。

  • 标签: 赵匡胤 立国 治国
  • 简介:社会主义就其制度而言堪称进步,然而表现制度的外在形式即诸体制,它们在过去的建设实践中业已显现出种种弊端来。究其弊端之源,我认为在于对的绝对领导。在中国民主革命时期形成的“的一元化领导”原则,到了社会主义改造基本完成后,随着“阶级斗争的需要”,又演化为是领导一切的。毛泽东同志提出“工、农、商、学、兵、政、这七个方面,是领导一切的”;“东西南北中,党政军民学,

  • 标签: 一元化领导 体制弊端 中国民主革命 党的领导 救中国 社会发展规律
  • 简介:本文依据古代文献和历史遗物,通过对明代泉州农村社区的历史考察,指出封建时代中国乡村社会秩序的维持是以"礼治为主,礼法兼."

  • 标签: 农村社区 礼治 法治 历史 中国 乡村社会
  • 简介:毛泽东藏统战方略的成功实践,为巩固和发展具有中国特色、西藏特点的统一战线提供了重要的历史启示:高度重视上层统战工作,充分发挥它对的西藏工作的特殊重要作用;对上层人士既坚持标准又不作过高要求,建立最广泛的爱国统一战线;坚持必要的斗争与必要的让步的策略方针,坚决维护国家统一和西藏稳定;实行民主协商,适当照顾爱国上层人士的利益;把团结上层同争取群众相结合,严格执行的民族宗教政策。

  • 标签: 毛泽东 西藏 统一战线 基本方略 历史启示
  • 简介:在长达38年的统治山西期间,阎锡山将中庸和谐的思想融会到了其治理理念、政策、手段等各个方面,形成了独具特色的“中”的思想。这也使阎锡山在治民、政、财方面成绩显著,牢固的保有了山西王的地位。但阎锡山本质上是一个封建军阀,因此他的“中”的思想与“和谐”理念,在指导思想上绝对与我党今天构建社会主义和谐社会的概念截然不同,而其目的也并非为了造就一个公平正义,民主法治的和谐社会,而仅仅是维护政权的工具和欺骗人民的口号而已。

  • 标签: 阎锡山 和谐理念 中庸 治晋
  • 简介:20多年来,华中地区的村研究在一定意义上形成了一个学术传统,这个传统尽管一直处于不断的变化之中,但是.却正是这些变化,促使村研究的传统能够保留下来,并不断推进村研究水平的提高。

  • 标签: 村治 学术传统 现状 转向
  • 简介:第三和改组派乃十年内战初期出现于中国舞台的两个政治派别。一方面,双方从产生到反帝反蒋乃至消亡皆颇近似;另一方面,由于成员构成有别,以致彼此的政见、目标、地位均呈现差异。两相比较,高下乃见。

  • 标签: 第三党 改组派 比较 共同 差异 评价
  • 简介:中共十九大报告充分展示了中国共产党人对国际共产主义运动伟大实践的历史性贡献,诠释了中国共产党人对科学社会主义理论的丰富和发展,揭示了中国共产党人坚持中国特色社会主义现代化道路的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的根本原因,反映了中国共产党人不忘初心、不辱使命的伟大历史担当以及中国共产党人为人类作出更大的贡献的世界胸怀.习近平新时代中国特色社会主义思想以及中国特色社会主义现代化建设的伟大实践,在国际共产主义运动史上具有划时代的历史意义.

  • 标签: 十九大报告 中国共产党 国际共产主义运动
  • 简介:现代大学治理日趋重视“人”的主体地位,强调治理者具备高尚人格发展水平,注重治理方式符合人格发展规律,关注治理所涉及主体的人格都能得到健康发展。本文根据“人格之”的内涵和外延,以“人格之”的古今中外存在状态、发展脉络作为切入点。探讨了“人格之”和“人治”的联系和区别,分析了“人格之”对于大学办学和人才培养的特殊作用。这就是:“人格之”能促使政府的教育行政从“过度”向“有限”转变,要求校长实现从“官本位”到“教育本位”的角色转换。明确教师的行政追求与学术追求的界限,敦促学生主动参与治理并以此促进其人格健康发展。依据这一特殊性。现代大学可以从“人格之”的原理出发,改进治理方式,明确治理目的,优化治理途径,建设启迪人性的大学共同体。

  • 标签: 人格之治 人治 特殊性 大学治理 教育本位 大学共同体
  • 简介:的第三代领导集体在新的实践中进一步论述了解放思想与实事求是的辩证统一关系,明确指出了坚持解放思想、实事求是必须与时俱进、开拓创新,及时提出新时期坚持解放思想、实事求是的新要求和新任务,丰富和发展了的解放思想、实事求是的思想路线.

  • 标签: 解放思想 实事求是 与时俱进 中国共产党 第三代领导集体 思想路线
  • 简介:加强的执政能力建设,是五十五年来执政经验的总结,也是时代的要求、人民的要求.要加强的执政能力,必须抓住三大关键,处理好三大关系.我们只有不断解决好这一课题,才能保证我们在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心.

  • 标签: 中国共产党 执政能力 党的建设 制度建设 党内民主 党群关系
  • 简介:十九大提出要把的政治建设摆在首位,这是解决实践问题的迫切要求,基于马克思主义政党的基本性质,体现了党的建设连续性和创新性的统一。把政治建设摆在首位,就是在党的建设总布局中首先要抓好政治建设,并且在其他各项建设中突出政治要求。政治建设要抓落实,坚持党中央权威和集中统一领导,尊崇党章,完善和落实民主集中制的各项制度等。

  • 标签: 党的建设 党的政治建设 首位
  • 简介:从毛泽东的实事求是,到邓小平的解放思想、实事求是,到江泽民的解放思想、实事求是、与时俱进,是对马克思主义辩证唯物论、唯物辩证法的创造性运用和发展,也是对中国共产思想路线的丰富和发展。与时俱进的核心是创新。

  • 标签: 中国共产党 思想路线 传承与演进 创新
  • 简介:<正>国际共产主义运动一百多年的历史,以及各国无产阶级政党建立的实践,充分证明保持的共产主义纯洁性是一个关系到能否保持无产阶级性质和无产阶级的革命前途及命运的重大问题。在我国进入全面开创社会主义现代化建设的新局面时期,党中央提出了要保持的共产主义纯洁性,是具有重大的现实意义和深远的历史意义的,这是加强党的建设的根本问题。关于如何保持的共产主义纯洁性,它所涉及的内容很广泛,本文拟从国际共产主义运动史和我党在革命和建设中如何抵制资产阶级思想的侵蚀,以保持的共产主义纯洁性方面谈一点自己的认识和体会。

  • 标签: 纯洁性 共产主义 民族资产阶级 资产阶级思想 无产阶级政党 大资产阶级
  • 简介:继承和发扬的优良传统和作风,是加强党的建设的一个十分重要的任务。为保持的先进性和纯洁性,正确处理继承和发展的问题,不断进行理论和体制的创新,与时俱进,才能保持的无产阶级先锋队的性质和旺盛的战斗力。

  • 标签: 优良传统作风 继承创新 与时俱进 中国共产党 党建工作