简介：故事梗概：本片主要由清华大学学生创作团队完成。根据代博的故事改编。影片讲述了天才钢琴少年许诺由于眼疾突发失明,丧失信心陷入自卑而放弃弹琴,最终因帮助一个受欺负的小男孩杨扬而重燃对生活的信心和对音乐的热爱,回归音乐之路的故事。许诺由于在某音乐比赛初赛表演场上眼疾发作而发挥失常,以最后一名的成绩进入决赛,他的搭档顾盼因此与他争执,批评他不用心。

简介：社会生活中处处有音乐的存在，欣赏音乐已成为人们精神世界不可缺少的一项重要内容，指导学生如何去欣赏音乐已成为每一位音乐教育者的重要任务之一。如何欣赏音乐呢：有待干掌握一定的方法，加之一定的理论和实践，对此本论文仅对欣赏方法重点论及。

简介：倾听是一门艺术，是一种修养、一种品德，倾听是尊重的基础、沟通的开始。听学生之疑惑，然后知所讲；听学生之见解，然后知点拨；听心灵之反思，然后知不足。在教学中教师应学会倾听，以人为本，让数学课堂焕发出生机与活力。

简介：摘要《新课标》明确提出低年级孩子要“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，首先要学会倾听。那么，如何培养低年级孩子的倾听能力？让我们静下心来想一想，我们的课堂其实是老师与孩子相互倾听与应答的过程，是老师和孩子、孩子与孩子之间交流互动的过程，是老师和孩子之间真实的倾听，在这一过程中老师“不是听孩子发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法，与他们心心相印。这不仅是用耳朵在工作，更多的是心与心的敞开与吸纳，只有心灵的交流，才能发现外在肉眼及感官看不到、听不到、摸不到的最珍贵的东西。

简介：《公约》的三种风险负担模式都是建立在双方均无违约的情况下的，但在实践中风险损失往往与违约所造成的损失交合在一起，这种情况下如何进行损失分配即为违约之际的风险负担问题。针对这一问题，由于学界对《公约》第70条的理解不一致而存在很大的分歧。文章在公约框架内，从违约责任与风险负担的一般关系出发，通过对《公约》第70条及其它条文的分析，指出一般性违约不影响风险转移，卖方的根本性违约是否影响风险转移则取决于买方所采取的违约救济措施，而买方的根本性违约则直接导致风险的提前转移。

简介：

简介：在班主任工作中．和谐的师生关系是至关重要的。而和谐的师生关系又需要师生之间的丰富的情感变疑。将你的手搭在学生的肩膀上，一个不经意的动作，却是一种情感的投入，它将拉近你与学生的心理距离。产生意想不到的教育效果，并将在威严和亲近之间搭起一座桥梁，收到事半功倍的效果。

简介：选择一所适合自己的大学是通往成功的起点，更是助梦想起飞的翅膀。在21世纪，社会对涉外交流合作的高素质人才有大量需求，学精一门语言，是当代大学生毕业后找到理想工作的一条快捷途径。语言类大学是热爱语言学习的学子们的心仪学府，

简介：幼儿期是倾听能力培养的重要阶段。文章分析了在幼儿倾听能力培养过程中存在的问题和成因,提出了可通过讲故事、创设良好的倾听环境,组织游戏活动,家园配合活动等方式来进行幼儿倾听能力的培养,最终促进幼儿健康地成长。

简介：听是学生直接获取信息的重要实践能力，让学生在倾听中感悟理解文本，在倾听中展开想象，在倾听中赏析文关，在倾听中训练思维，发表自己的见解。倾听是语文课堂不可或缺的一部分，是学生学习的另一扇心窗。

简介：倾听是一种重要的学习方式，也是一种良好的学习习惯。语文课上，教师应从创设情境、树立榜样、多维训练这三方面着手，培养学生的倾听能力。

简介：摘要校本研修是教师专业发展的重要途径。实践中，一线教师热切期盼自己的研修活动能有专家的引领和指导，在解决教育教学现实问题的同时，把握教育改革发展的脉搏，促进教师素质的全面提高。本文从“学会倾听”、“质疑领悟”、“潜心对话”、“指导行动”四个方面，试图阐明教师如何在专家的专业引领下进行校本研修。

简介：《联合国反腐败公约》为腐败犯罪编织了严密的刑事法网,作为该公约的缔约国,我国政府正积极开展一系列如何与公约衔接的交流与研讨工作。文章围绕公约与我国刑法的差异比较,对我国法律顺畅与公约对接提出了基本态度与立法建议。

简介：摘要数学新课程标准明确指出“要使学生学会倾听。”有效的倾听能帮助我们博采众长，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们触类旁通，萌发灵感，还能使我们养成尊重他人的良好品质。对于处在教学活动中的教师来说，培养学生具有倾听的习惯和能力更是一种调控、驾驭动态生成课堂的教学行为。

简介：意思自治原则是《联合国国际货物销售合同公约》的一项基本原则，当事人可以明示或默示地排除公约的适用或改变其效力。然而，在不符合公约条件的情况下，当事人选择公约作为合同准据法的意思自治是否也应得到尊重，公约没有作出明确规定，但从公约的性质、冲突法的发展、国际商法的发展以及国际商事交往的便利来看，我们应予以充分肯定。

简介：在二年级下学期,班里转来了一个女孩子。当她的爸爸领着他走进教室,我照例向孩子询问一些个人信息,发现女孩言辞间眼神飘忽不定,双手死死地拽着衣角,瞬间我只觉得这个女孩似乎扭捏得过了头,不过她却有个美好的名字——采莲。我心中暗自想道:好一个富有诗意的名字,不过看她的表现,这个孩子成绩也好不到哪去。直到中午吃午饭时,我才发现了孩子不对劲。当大家开始狼吞虎咽地吃饭时,她却表现出异常的害怕,饭

简介：

简介：摘要在语文课堂教学的进行时需要孩子学会倾听，而语文课程实施的基本途径是课堂教学。只有孩子在课堂上认真倾听了，倾听了老师的讲话，倾听了同学的发言，才能积极地有意义地参与教学活动过程，开启思维的火花，获取知识、培养倾听能力，才能保证课堂活动有效地进行，做到活跃而不失有序。所以学会倾听是小学低年级孩子学会学习，提高课堂效率的有效途径。

简介：经济全球化趋势下，国际货物买卖日益繁荣，其中涉及的法律纠纷更是纷繁复杂，尤其是在金融风暴的阴影下，国际货物买卖合同的风险承担和防范问题越来越重要。因此，亟须从法律上对履行国际货物买卖合同的风险承担和防范作更深入的探究。

简介：一、案例12月初，我承担了一节区级新课程语文口语研讨课。根据一年级学生喜欢带各种水果到学校吃，普通话水平不高的特点，我决定就地取材，因材施教，把课题确定为口语交际《爱吃的水果》。经过考虑，我将课堂环节确定为猜水果——说水果——夸水果——画水果——写水果。