简介：文章从澳大利亚高等教育现状出发,分析了澳大利亚高等教育国际化的路径,提出了澳大利亚教育国际化路径对我国西部高校教学改革的启示。

简介：<正>12003年11月的一天,已经大四的任宇去系办,无意间和当时系团委书记赵老师说起她的理想是当一名老师。赵老师说:"团中央有一项大学生志愿服务西部计划,你是否考虑去支教。"只是一次无意间的谈话却成就了任宇的理想,萌发了她的西部支教心愿——到阿拉善右旗做一名中学教师。

简介：

简介：37岁的“海归”杨俊是地道的上海人，也是一名留德硕士、国际商务师、国际物流师。在2008年重庆市的“千名优秀人才引进计划”中，杨俊被引进到璧山县（2014年7月撤县设区，目前为璧山区），成为西部小城的一名公务员。从大城市、发达地区到小城市、欠发达地区，杨俊有过徘徊，但最终选择继续留下。

简介：今年十月六日至十月十六日,我校基础部、教务处、人事处、学生处等部门的四位主要负责同志,在校党委书记任钢建同志的带领下,组成五人考察小组,赴西安、成都、重庆等地进行了为时十天的考察工作。考察的重点是对西安外事学院和西安欧亚学院这两所在改革开放中脱颖而出的民办高校进行调查了解,了解他们的办学规模、招生就业、专业建设、

简介：随着西部大开发的进展和社会就业大环境的好转,今年毕业生的就业观念也发生了转变。在石油大学的众多应届毕业生中,西部成为他们追逐的新热点。"西部——我的梦"是如何成为今年众多学子的择业首选目标呢?今日的西部又是以怎样的优势来吸引学子们目光的呢?

简介：当前关于西部大开发的论述异常火爆.值此,本文从西部大开发的实际状况出发,谈几点"不合时宜"的观点.首先,西部大开发忌只顾眼前利益,目光短浅;其次,谈西部大开发,要有立足全国、利用东部、推动东部的观点;再次,西部大开发必须寻求法律的保障,走法制化轨道.

简介：通过分析西部开发的根本性问题及其历史与现状,概括阐述了西部开发实施跨跃式发展的理论依据与实践论证,得出了西部跨跃充分形态的工业经济时代,直接进入生态文明的知识经济时代的结论.

简介：西部大开发、创新和网络是当前的三大热点话题。本人尝试将三者结合，构思了一个崭新的课题，即“建设西部创新网”。本文就是针对这一课题，从现有网络调查入手，提出了对建设西部创新网的一些设想。

简介：西部在世纪之交迎来了大开发的新机遇,但如何抓住机遇,使西部经济在较短时间内确实能很快发展起来,这就要求西部根据自己的优势,选择好主导产业,使西部的开发能顺利进行.

简介：加强生态建设是国家实施西部大开发战略的工作重点之一，西部大开发生态环境建设必须走一条可持续发展道路。使经济发展同人口增长、资源利用和环境保护相适应，实现资源、环境的承载能力与经济社会发展相协调。

简介：西部，你没有去过不能体验她的纯美；山区，你没有生活过不足以知道她的坚韧。那里的人们艰难地生活着，执着地蔼弱渚，土坯房里有他们的理想，水稻田里有他们的呼唤，漏天的教室溢满了孩子们的梦想。有这样的—群大学生去了，在那里他们感受着青春，感受着人生，体味着现实。

简介：西部地区地方高校是我国西部高等教育的重要生力军。西部地方高校要实现持续、健康发展，合理定位是重要前提。本文针对西部地方高校办学定位中存在的问题，对诸如思想观念、区域经济、政府管理、市场机制、高校自身等影响西部地方高校合理定位的因素进行了分析，从立足客观实际、明确自身所处位置、完善政策设计和法规制定、加强高校分类问题研究、完善人才市场机制、确立高校的主体地位等方面对西部地方高校合理定位之策略作出了初步探讨。

简介：这是科技部副部长徐冠华在前不久“2000·中国西部论坛”上透露的。

简介："西部大开发"战略的贯彻落实,是西部地区千载难逢的发展机遇.然而,西部的开发振兴,任重而道远.在西部发展的诸多制约因素中,信息的匮乏、图书情报事业的滞后,是一个重要的方面.本文对西部地区图书馆存在的问题及其发展对策,作一探讨.

简介：城市化是-个世界性的社会经济运动过程,对一个国家的经济社会发展乃至整个国民经济的持续发展具有着十分重大的战略意义.因此,中国在开发大西部的同时,也应加快富有西部特色的城市化进程.本文从西部城市化的意义、障碍以及如何加快富有西部特色的城市化三个方面加以阐述.

简介：青年教师的培养和发展始终是高等学校师资队伍建设的关键环节。近年来,西部地方高校由于受多种因素的影响,青年教师的培养模式单一、培养机制不够健全、培养体系不够完整,严重制约了西部地方高校的发展。本文通过对西部地方高校青年教师现行基本培养模式的深入分析,提出了构建青年教师培养模式的新思路,这对西部地方高校加强青年教师培养具有一定的启示。

简介：菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》中显示的一种隐约而又清新的中西部情结暗合了美国文学中对东部和中西部的对立的传统观点，同时这种情结也隐晦地体现了当时特殊的文坛状况。

简介：处于西部内陆地区、民族地区的西部高校日语专业在办学过程中,应该如何认识自身的劣势和不足,如何发挥自身的优势,并适时调整办学理念,制定出符合自身特点的人才培养方案,办出特色,这是西部高校日语专业建设者面临的一个十分棘手的难题。本文拟从西部高校日语专业人才培养现状入手,分析其问题与劣势、优势与特色,从而为其找到适合当地社会、经济发展,符合自身特色的人才培养模式提供参考。

简介：本文主要分析西部地区经济发展水平及全球化背景下对该区域劳动者的素质要求和高职院校存在的机遇与所面临的困难，试图探索出一条符合实际的适合西部地区高职教育的发展之路。