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  • 简介:天,猴爸爸去赶集,在回来的路上,拾到又圆又大的镜子。猴爸爸回到家里,将镜子往桌上放,便转身上山采果子去了。小猴子毛毛从外边玩累了回来,进门便瞧见了桌上的镜子,觉得很新奇。他见里面有个

  • 标签: 今心 哈地 夜子 舟上 心洲 砚洲
  • 简介:天刚蒙蒙亮,乌云遮住了本应渐现的鱼肚白色,霸道地占据着整片天空。惦记着期末考试成绩,我无心再睡,于是早早起床。"唉,也不知道数学究竟得了多少分。"我不安地嘀咕道。窗外,闷雷阵阵,场暴雨正在酝酿之中。走出房间,妈妈正低头看着手机。"丫头,期末成绩出来了。""哦,数学……数学考了多少啊?"我心里紧,心情忐忑地从嗓子眼儿里挤出句话。"数学?58分!"妈妈面无表情地看着我。

  • 标签: 期末考试成绩 期末成绩 天刚 另一面 绵绵细雨 爬起来
  • 简介:个地理学家,个旅行家,个数学家,三人同去旅游。他们在山坡上看见了只黑色的羊。地理学家惊呼:“原来此地的羊是黑色的!”旅行家马上纠正:“只是我们见到的这只是黑色的!”数学家顿了顿,说:“我觉得此刻这只羊面向我们的是黑色的。”

  • 标签: 绵羊 地理学家 旅行家 数学家 黑色 家马
  • 简介:我们喜欢读童话,往往是因为童话充满了奇思妙想,如同幻想游戏,也像'白日梦',能满足我们许多日常生活中可望而不可即的愿望:上天入地、神奇历险、无所不能、无往不至……可是,我们很多时候却忽略了它的另外种作用——童话其实也是个通道:从幻想抵达现实,由虚拟回归真实。它的虚拟故事与生活的关系,就如

  • 标签: 童话一面镜子
  • 简介:在老师眼里,他是个令人讨厌的学生。他逃课、欺负低年级学生、搞恶作剧……可以说是坏事做尽。老师们私下提起他,总会说:“这个孩子,切都糟糕透了,将来能做什么呢?”

  • 标签: 低年级学生 旗帜 海涅 诗人 恶作剧 老师
  • 简介:<正>两个年轻人同寻找工作,个是英国人,个是犹太人。硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:硬币也捡,真没出息!犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白从身边溜走,真没出息!

  • 标签: 从一
  • 简介:元是兄弟中的老大。论个头他最魁梧,论分量也是最壮实的,他的材质是用不锈钢做的,反面画着象征宝贵的牡丹花。

  • 标签: 兄弟 硬币 不锈钢
  • 简介:今天,我们和老师起玩了个游戏——找硬币。老师先在教室里藏了三枚角钱的硬币,然后要我们找出来。于是,大家在教室里走来走去,东找找,西找找,找了5分钟也没找到。又过了5分钟,还是没找到。这时,我发现老师的右手直都没伸开,就觉得定有古怪。于是,我想都没想就大声说:“有角钱会不会在老师的手里呢?”在老师旁边的邱康宁和谢汶峻听了,

  • 标签: 硬币 老师 教室 游戏 康宁
  • 简介:放学路上,硬币走进了条小巷子。突然,巷子的另头窜出4枚“坏蛋”硬币,把小硬币团团围住,想要欺负它!这可怎么办?小硬币决定和敌人拼了,头撞过去!你们说,结果会怎样呢?

  • 标签: 科普知识 试验 硬币 碰撞
  • 简介:孩子的每步成长,都蕴涵着父母的努力和期望。你想让孩子感受到这些关爱吗?那么,选择种方式记录自己和孩子的生活。如果孩子能亲眼看到自己从个小不丁点儿.变成能干的小大人,这种感觉定是非常奇妙而又兴奋的。家长朋友们,还犹豫什么,拿起你的相机,把孩子的笑容和你们的“成就”拍下来,再和孩子共同制作些美丽的相框,将它们装饰到墙面上,让孩子看着自己天天成长!

  • 标签: 相框 墙饰 早期教育 家庭教育 制作步骤
  • 简介:硬币放在三个瓶盖中的个下面,你转过身,瓶盖的顺序被打乱,但你立刻就能找到硬币。这个魔术是靠小段观众看不到的线或头发来完成的,经过试验,桌布设计得比较花点为好。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:寒假的天,妈妈带我到大福源超市去买英语复读机。那天天气很冷,风也很大。等了足有十多分钟,车终于来了。车还没停稳,个中年人第个冲到车上,把仅剩的个座位给占领了。

  • 标签: 复读机 座位 中年人 英语 公共汽车 天气
  • 简介:如果较起真儿来,你会发现,有些看似毫无疑问的答案其实似是而非。发生在硬币身上的故事,就是个有趣的例子。

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