学科分类
/ 2
33 个结果
  • 简介:在不少地区,民办学前教育已经成为学前教育的主体.在民办学前教育事业的发展过程中,必然会出现各种问题,而在这些问题中,民办学前教育与公办学前教育的不公平竞争是主要问题之一.在民办学前教育开始进入快速发展时期,建立公平的竞争机制,将有益于民办学前教育事业的健康发展.

  • 标签: 竞争机制 民办学前教育机构 办学体制 优质教育资源 办学自主权 收费标准
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:当今新课标理念下,创新小学语文学业激励性评价机制,促进学生的能力发展。本文从激励性评价的方式、激励性评价的内容、激励性评价的题型与命题等三个方面就创新小学语文学业激励性评价机制进行了分析研究。

  • 标签: 创新 小学语文 激励性评价
  • 简介:素质教育和新课标要求在小学语文教学中采用激励性评价机制,促进学生的能力发展。本文从激励性评价的方式、激励性评价的内容、激励性评价的题型与命题等三个方面就激励性评价机制在小学语文教学中的应用进行了探索研究。

  • 标签: 小学语文 运用 激励性评价
  • 简介:新的学期开始了,听老师说,这一学期非常关键,不能有丝毫松懈,再加上这一学期时间十分短暂,所以学习会更紧张。我们应做好充分的准备,新一番的竞争开始了!回首几个学期的竞争,我深感欣、慰。

  • 标签: 中学 语文教学 作文教学 日记 佳作赏析
  • 简介:1.调高目标真正能激励你奋发向上的是:确立一个既宏伟又具体的远大目标。许多人惊奇发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小,而且太模糊,使自己失去主动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。

  • 标签: 自我激励 目标激励 情绪调节 中学生 心理辅导
  • 简介:<正>千百年来,诗人、文学家、幻想家、政治家和思想家为了人类的幸福而勾画出令人憧憬的蓝图。作为实用主义者的美国人没有去云雾缭绕的远方寻求幸福,却有一个简洁的准则:“幸福就是成为一个富有的人。”在美国人的观念里,不论你

  • 标签: 为了人类 云雾缭绕 幻想家 实用主义者 扬名四海 学习节奏
  • 简介:家长提问老师您好,我的儿子6岁了,周围成人一致认为他非常聪明。但让我有些担心的是,他非常争强好胜,在和小朋友游戏时,常常因为想要胜出,不遵守游戏规则。在老师组织集体活动时,也常常因为自控力差,不遵守活动纪律而影响其他小朋友,甚至影响整个活动的开展。为此我伤透了脑筋,跟他讲各种道理,效果甚微,请老师指导。

  • 标签: 竞争 孩子 引导 游戏规则 集体活动 小朋友
  • 简介:当孩子思想不通时,很难使他们做对他们有益的事情。父母采用什么样的教育方法,至关重要。美国心理学家盖尔·林登菲尔德向父母们提出了下面的对孩子的成长具有持久作用的正确方法。

  • 标签: 父母 孩子 美国 激励 教育方法 心理学家
  • 简介:激励儿童应注意如下十一个方面:1.勿对儿童进行口头威胁,儿童取得成绩应给予正面表扬。2.对儿童的赞扬应真诚、及时。3.惩罚不能完全废除,但是不应对孩子的每一个缺点错误都进行惩罚,尽管有惩罚的理由。4.给孩子确立的目标应始终具有现实性,应当使孩子把所做的事视为一种享

  • 标签: 儿童个性 自我意识 应让 家庭成员
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:每个孩子都喜欢表扬,但表扬的机会不是人人都有,接受的方式也各个不同。有些孩子能力强,总会表现得多一些,受到多些关注,而其他的孩子在一次次表扬别人的同时,或为人高兴,或妒忌,或产生自暴自弃的心理,因此必须保证让每个孩子都能享受到应有的表扬机会。如何有效落实多种表扬方式,

  • 标签: 表扬方式 画龙点睛 激励 孩子
  • 简介:激励制度”是班主任在班级管理过程中,为了鼓励学生更好的成长而采取的一种激励措施,它包括“沟通激励”“信任激励”“物质激励”“危机激励”“尊重激励”等.作为一名小学教师,我们要通过有效的激励手段,让每个孩子都能顺利走向成功,走向未来,让他们通过自己的努力成为社会的合格接班人.

  • 标签: 小学生 激励制度 班级管理 应用
  • 简介:我觉得作为一名教师应该向传统挑战,把传统中不适应现代教育的观念努力地去改进,这样才能更好地发展我们的教育事业,让教育事业更好地为社会发展服务。

  • 标签: 竞争上岗 突破传统 创新教学
  • 简介:本文结合知识经济对企业核心竞争力的新要求,分析了管理创新培育和提升企业核心竞争力的必然性,提出了知识经济背景下以管理创新培育和提升企业核心竞争力的措施。

  • 标签: 管理创新 核心竞争力 知识经济
  • 简介:一、幼儿园呼唤激励管理管理的实质是调动员工的积极性,通过人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用,最大限度地发挥好人力、物力、财力的效用,形成集体的合力,完成组织的目标。在具体的管理实践中,经济激励对于调动教师积极性具有不可替代的明显效果。通过有效的激励,可以使组织中成员的个人目标和组织目标达到有机的统一,充分发挥自己的聪明才智。但并不是所有的激励都可以起到正面的作用。如果将激励在管理中所起的作用按正负、大小两个维度进行划分的话,那么可以分为“大正”、“小正”、“小负”、“大负”四种情况。

  • 标签: 幼儿园管理 激励管理 教师积极性 管理实践 经济激励 两个维度
  • 简介:“情感激励法”是学生管理中最高层次的有效管理手段。本文论述了情感激励中的主要方法和手段;实例说明“情感激励法”在学生管理中的成效:并论证了“情感激励法”的重要性。

  • 标签: 情感激励法 学生管理 情感交流
  • 简介:激励是高职学生工作中的一种重要方式。深入认识激励理论,认真坚持激励理论应用的原则,善于把握激励理论应用的方式,是搞好高职学生工作的重要措施,同时也可以提高学生工作的整体水平。

  • 标签: 激励理论 学生工作 高职
  • 简介:旅游业是汉中的先导和支柱产业之一,汉中不仅拥有优越的地理位置,还有得天独厚的自然资源,引入入胜的历史文化遗产,这些都为汉中旅游业的发展提供了基础与条件。但是由于交通不便。旅游景点较为分散、旅游品牌不够成熟、旅游产品特色不突出等原因,汉中旅游业的竞争力较弱。文章通过分析汉中旅游业的基础和现状,提出了一些提升汉中旅游业竞争力的对策与建议。

  • 标签: 汉中 旅游业 竞争力 提升 对策