简介:<正>一、什么是遥感?“遥感”,顾名思义,就是遥远地感知。传说中的“千里眼”、“顺风耳”就具有这样的能力。人类通过大量的实践,发现地球上每—个物体都在不停地吸收、发射和反射信息和能量,其中有一种人类已经认识到的形式——电磁波,并且发现不同物体的电磁波特性是不同的。遥感就是根据这个原理来探测地表物体对电磁波的反射和其发射的电磁波,从而提取这些物体的信息,完成远距离
简介:
简介:爷爷的花园真漂亮!花园用雨水灌溉,这样可以节约用水。去阿曼的小车间里,找到储存雨水的容器,剪下粘贴在下面。
简介:随着幼儿园课程改革的持续推进,许多园所的课程资源建设意识明显增强,他们纷纷收集各类自然、社会和人力资源,建立资源库。
简介:镇江市江滨大地幼儿园于1987年建园,并于2000年9月与台湾大地幼教联盟合作办园,该园有着一支年轻、自信、业务突出的教师队伍,多项省市级研究课题已顺利结题,多项教学活动在省市级竞赛中获奖,多篇教育论文在省市级报刊上发表,孩子们的作品也在国际、国内比赛中屡获奖项。
简介:环境保护教育是幼儿园教育的重要任务之一。进行环境保护教育应打破时间、空间的限制,从教师单一传授枯燥的“环保知识”转向幼儿的主动感知和体验,从教师的刻意安排转向幼儿的主动参与。在这种教育思想和理念指引下,我们在组织和指导幼儿进行环境保护教育活动的时候,需要的不再是传统意义上的简单教学图片的讲解或是单一的环境场地的参观,而是全方位、有系统、结构层次丰富、多样的教育教学资源。
简介:环境是重要的教育资源之一,无论是自然环境,还是人文环境,都将对幼儿的身心发展产生重要影响。因此,幼儿园应借力而行、顺势而为,充分开发和利用园所及周边的各种环境资源,努力打造符合幼儿特点、独具特色、健康、阳光、快乐的教育环境,这是实现高品质幼儿教育的必由之路。
简介:近年来,有越来越多的男教师“加盟”幼儿园,在教学中发挥他们的特长,在生活中培养孩子独立、勇敢、顽强的意志.正成为幼教事业发展的一个新课题。记者就此进行走访发现.部分幼儿困已有了男教师的一片天地,甚至有男幼教的幼儿园较为“吃香”。
简介:在我们广州市番禺区东城幼儿园一直提倡充分利用本土资源、社区资源、家长资源来开辟另一种全新的、活泼的教学模式.如在开展主题活动"有用的交通工具"中,汽车成了幼儿最感兴趣的话题.我们通过了各种各样的汽车玩具、汽车模型、各种各样的图片让幼儿认识汽车,但是这似乎并不能满足幼儿的求知欲.刚好,我们班俊星小朋友的家里是开车行的,于是我们邀请了他爸爸担任助教,为幼儿上一堂生动的课--带领幼儿参观车行.
简介:我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发.鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源.探索幼儿园资源库的建设.借助集体的力量实现了教育资源的共享。
简介:邯郸市水资源短缺,水环境恶化,严重制约着经济的发展。本文通过加强水资源管理,改善水资源的自然环境和入文环境,特别是以法律手段和取水许可证制度相结合的等一系列措施,使水资源成为变制约经济为增强经济发展的强大动力。
走入我们生话的遥感技术
祖国土
珍贵资源
谈利用远程教育资源上好信息技术课
挖掘资源,优化课堂
既有资源的有效利用
优质资源培养完整儿童
建构环境教育资源群策略
开发主体资源促进课堂生成
挖掘多元资源提高有效德育
发挥资源优势,打造童心乐园
开发教学资源让学生喜欢作文
男幼教行业资源稀缺前景可观
充分利用家长资源
利用网络资源改革教学方式
课堂上生成性资源的有效利用
我园资源库建设的探索
浅谈人力资源管理思想创新
浅谈家庭语文学习资源的开发
多措并举 积极改善水资源环境