简介：萨沙站在极东岛上看着帆船在海天连线处消失，知道自己被扔在世界尽头了。他打量四周，这座世界最东面的孤岛像一块露出海面的锈铁，毫无生机。萨沙向岛内走去，连日的晕船让他步履虚飘。岛很小，他很快走到了中央，看到一座小丘上有一个黑洞，像一只盯着他的怪眼，洞的周围散落着一层黑煤面，他猜想这是一个矿井。

简介：01荧幕上光鲜亮丽的丑角卓别林在获得奥斯卡奖以后，却向外界袒露私底下的自己，患有严重的抑郁症。他说自己的微笑是肉体和精神在哭泣，荧幕上和生活里的强烈反差会在精神虚假释放后短暂地压抑，像打开了一个水电站的闸口一样，疲惫和孤单倾泻而出，一种撕裂面具的痛苦和绞痛。他不愿承认生活或生命是场表演，因为它有声有色，因为它会博得的不单单是欢笑。从小玩到大的少年温峦抑或是恰到好处的例子。

简介：高考后，带着发挥欠佳的失意等待和对大城市的向往，我来到深圳这个所谓的天堂，进入一个叫红花山的工业区，两年没见的表哥在一个塑胶模具厂做主管，我走后门人了厂。

简介：阿曼急着把水果送到小镇上，可是他的小卡车却坏了。怎么办呢？别急，小搬运工——刺猬们来帮忙了。

简介：从小，林丽华就对救死扶伤的医生充满了好感，梦想长大后也能成为穿白大褂的医生。这缘于她弟弟的病。弟弟体弱多病，经常被医生一次次从死亡的边缘拉回。弟弟5岁时，又患了场大病，医生虽再次把他从死神那里救回，可是弟弟却成了哑巴。在帮弟弟学习哑语的过程中，自然而然地，她也精通了哑语。

简介：国庆假期,我兴高采烈地安排着自己的旅游计划,突然,我的身边出现了一架小型直升飞机,驾驶座上还有一份说明书,只见上面写着:亲爱的朋友,这是一架人工智能模拟机,只要你坐在驾驶员的座位上,说出你想要去的地方,它就能在瞬间到达指定的目的地。我惊讶极了,用手使劲掐了自己一下,哎,真痛,我不是在做梦,干脆改变旅游计划到太空转一

简介：1号“搬运工”尼泊尔地震2015年4月25日，尼泊尔发生了8．1级大地震，震中位于尼泊尔著名旅游胜地博克拉。发生大地震时，建筑物不断摇晃，地面拼命颤抖……吓得很多市民匆匆跑上街头避难。

简介：每天清晨，当远方送来第一束温暖的阳光时，她就开始了工作。她粗糙的脸颊被寒风刮得通红；

简介：园林景观工程目的在于增加园林的空间层次，使景观美态如风景画般展现。将看似零散的各景区、景点通过有意识地布局，合理地安排，巧妙地将各景观要素有层次、有节奏地展开，使人充分感受园林艺术之美。本文针对园林景观工程施工过程的技术操作、施工特点及工程质量控制进行了初步的探讨。

简介：作文课上，总会看到有些同学迟迟不动笔，“无限愁云在眉峰”，唉声叹气：“写什么呀？怎么写呀？好像没什么可写的嘛!”每当这时，我就会问一个问题：“你们读过哪些书啊？”愁眉不展的同学往往都会被问得张口结舌。可见，想要写好作文，不读书是不行的。

简介：儿童多动症近年来发病率有逐渐上升的趋势．此病多见于男孩，发病率约为女孩的4～9倍。这类患儿智力正常．但存在注意力涣散、活动性过多、冲动任性、自控能力差等特征。

简介：阅读和写作作为掌握和运用汉字的重要手段,在实际教学和学生学习中的运用十分广泛,因此能够把阅读和写作结合起来使用,对于提升教学质量、响应现代教育对全方位高素质人才的培养计划是十分重要的。本文从小学语文读写结合策略的教学意义、发展现状以及实际操作几个方面展开分析探讨。

简介：同学们,你可能游览了不少地方。要写好游记,除了要注意认真观察景物外,还要巧用写景手法,这里介绍"点面"结合的方法,能把景物写得生动具体。"点面"结合,就是先整体或总写观察到的景物,这叫做"面";再围绕"面"具体地写几处有特色的景

简介：

简介：为应对国际金融危机，中央加大了对基础设施建设的投入力度，加快了基础设施建设的步伐，大规模的电网建设也赢得了时机。在电网建设施工过程中，由于涉及到多方利益的博弈，在征地、拆迁和青苗赔偿过程中，有人假借政策名义，刁蛮专横，提出很多无理要求，从事电网工程建设的各单位普遍感到工程建设外部环境复杂，各项工作举步维艰。电网建设青苗、拆迁、协调费用占总成本的比例大幅上升，有的已经到电网建设总投资的20—30％。电网建设工程频频受阻，建设过程困难重重，进展缓慢甚至停工，使该计划不得不一再推迟，严重影响了毕节电网的供电可靠性和当地经济增长对电力的需求。一方面是地方经济持续快速发展需要电力，另一方面电网建设却因征地、青苗赔偿甚至“风水”“龙脉”等问题而频频受阻，已成近几年电网建设老大难问题。本论文是通过对电网建设工程受阻原因进行分析，结合电网建设施工冲突所涉及的问题、当地居民所关心的问题，针对如何处理电网建设工程中的阻工问题提出几点看法和意见。

简介：在社会经济全球化大趋势的推动下,我国不断引入先进观念,使得我国人们的思想观念发生了很大变化,尤其在体育运动训练方面,人们更是提出了终身体育的学习目标。如今,新课程改革不仅能够促进体育教学的开展实施,还能为运动训练提供一个良好的教学场所,并且在社会经济快速发展的情况下,体育教学和运动训练结合将有利于提高体育教学的质量,同时也促进体育运动的全面发展。为了进一步提升体育教学和运动训练之间相互结合的有效性,还需要体育教师认真负责,对每一次的教学活动都要认真对待。

简介：《初中美术新课程标准》中明确指出:兴趣是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认识物征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在广泛的文化情境中认识美术。美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的物征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。

简介：在人们日常的生活和生产过程中,经常会遇到需要利用数学语言和数学方法进行求证,进行实际检验的问题,其实这个解决问题,验证检验的过程就是数学建模。数学建模的过程就是将数学和日常的生活实践相结合,体现应用数学现实意义的一个过程。本文通过分析和研究当前应用数学发展的实际情况,通过阐述应用数学个数学建模结合的现实意义,针对应用数学和数学建模的结合,提出了有效的策略,希望能够推动应用数学的发展。

简介：

简介：阅读是学生获取知识的一种重要途径，小学语文通过阅读教学中的读写结合，可以取得不错的语文教学效果。小学语文属于综合性的学科，里面涉及到许多的生活内容，通过读写结合的教学方式，让学生学习和掌握阅读的方法，情感传递和表达的方式，促进学生阅读能力和写作能力的提升。读与写是语文教育的两大项内容，将读与写结合是来，以读促写，以写促读，丰富学生的语文素养，满足现代语文教育对于学生的素质要求。本文主要研究小学阅读教学中如何开展和实施读写结合的教学策略。