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14 个结果
  • 简介:新的学期开始了,听老师说,这一学期非常关键,不能有丝毫松懈,再加上这一学期时间十分短暂,所以学习会更紧张。我们应做好充分的准备,新一番的竞争开始了!回首几个学期的竞争,我深感欣、慰。

  • 标签: 中学 语文教学 作文教学 日记 佳作赏析
  • 简介:<正>千百年来,诗人、文学家、幻想家、政治家和思想家为了人类的幸福而勾画出令人憧憬的蓝图。作为实用主义者的美国人没有去云雾缭绕的远方寻求幸福,却有一个简洁的准则:“幸福就是成为一个富有的人。”在美国人的观念里,不论你

  • 标签: 为了人类 云雾缭绕 幻想家 实用主义者 扬名四海 学习节奏
  • 简介:家长提问老师您好,我的儿子6岁了,周围成人一致认为他非常聪明。但让我有些担心的是,他非常争强好胜,在和小朋友游戏时,常常因为想要胜出,不遵守游戏规则。在老师组织集体活动时,也常常因为自控力差,不遵守活动纪律而影响其他小朋友,甚至影响整个活动的开展。为此我伤透了脑筋,跟他讲各种道理,效果甚微,请老师指导。

  • 标签: 竞争 孩子 引导 游戏规则 集体活动 小朋友
  • 简介:我觉得作为一名教师应该向传统挑战,把传统中不适应现代教育的观念努力地去改进,这样才能更好地发展我们的教育事业,让教育事业更好地为社会发展服务。

  • 标签: 竞争上岗 突破传统 创新教学
  • 简介:本文结合知识经济对企业核心竞争力的新要求,分析了管理创新培育和提升企业核心竞争力的必然性,提出了知识经济背景下以管理创新培育和提升企业核心竞争力的措施。

  • 标签: 管理创新 核心竞争力 知识经济
  • 简介:在领导角色游戏中,我时常发现将玩具材料变化一下,总能使幼儿更积极地参加游戏,从而促使游戏向前发展一步。一、变化成品玩具。如中班玩医院游戏时,开始提供药瓶、听诊器、针街等成品玩具,以后可逐渐减少。先将听诊器拿走,幼儿就会去寻找类似于圆形物

  • 标签: 游戏环境 领导角色 游戏情节 成功感 材朴 装饰图案
  • 作者: 陆洁(宿迁市经济开发区三棵树中心小学江苏宿迁2238
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:    【摘  要】《小学语文新课程标准》中指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神”。因而我们必须密切关注每一位学生的学情动态,并把对学情的关注落实到备课、上课和教学评价的全过程中,从而以学定教,顺学而导。    【
  • 简介:旅游业是汉中的先导和支柱产业之一,汉中不仅拥有优越的地理位置,还有得天独厚的自然资源,引入入胜的历史文化遗产,这些都为汉中旅游业的发展提供了基础与条件。但是由于交通不便。旅游景点较为分散、旅游品牌不够成熟、旅游产品特色不突出等原因,汉中旅游业的竞争力较弱。文章通过分析汉中旅游业的基础和现状,提出了一些提升汉中旅游业竞争力的对策与建议。

  • 标签: 汉中 旅游业 竞争力 提升 对策
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  • 简介:在不少地区,民办学前教育已经成为学前教育的主体.在民办学前教育事业的发展过程中,必然会出现各种问题,而在这些问题中,民办学前教育与公办学前教育的不公平竞争是主要问题之一.在民办学前教育开始进入快速发展时期,建立公平的竞争机制,将有益于民办学前教育事业的健康发展.

  • 标签: 竞争机制 民办学前教育机构 办学体制 优质教育资源 办学自主权 收费标准
  • 简介:中明确指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展."本文拟对近几年来国际上渐受重视的游戏化评价和动态化评价方法,在教育过程及探索儿童心理发展潜能上的应用作一初步的探讨,旨在抛砖引玉.

  • 标签: 动态化评价 游戏化评价 课程改革 评价方法 教育评价 儿童教育