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  • 简介:今天,上完奥数课回到家,我的肚子就“咕咕”直叫,唱起了空城计。可妈妈在收拾房间,爸爸不在家,我决定自己动手,丰衣足食——亲自下厨,做盘大葱炒鸡蛋。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:采用事件抽样法,本研究对44名2~6岁学前儿童的在园主动性行为实施观察,共观察到264个事件。结果表明:儿童的主动性行为策略存在年龄差异,“坚持不懈”的次数随着年龄增长逐渐减少,“超常发挥”和“事先准备”的次数随着年龄增长逐渐增加,但主动性行为总数不存在年龄差异。此外,儿童在主动性行为的四种策略上不存在性别差异,但行为的表现方式具有明显的性别特征,如女孩的主动性行为主要表现在待人亲和等方面,男孩的主动性行为则主要表现在大胆表现自己等方面。教师和家长对待年幼的儿童应该多加理解和鼓励,要提供个轻松、愉悦的成长环境,使幼儿能够积极地把握机会,勇于表现自己;对待年长的儿童则应该多加引导,培养幼儿事先准备和思考的习惯与能力,同时要关注男女儿童不同的行为表现方式,给予针对性的引导,促使其主动性行为正向发展。

  • 标签: 主动性行为 学前儿童 认知重组 行为策略
  • 简介:新时代爱的教育,强调不打不骂孩子。但不打不骂,不代表放任。父母语调可以是温和的,但原则定是要坚持的,并且以身作则;加上家庭文化的建立,个整洁有序的家,有规律的生活节奏,就能营造安定的家庭氛围,让孩子情绪稳定,教养也不会有大问题了……

  • 标签: 孩子 教养 秩序 爱的教育 以身作则 家庭文化
  • 简介:有个寺庙,因藏有串佛祖戴过的念珠而闻名。念珠的供奉之地只有庙里的老住持和七个弟子知道。七个弟子都很有悟性,老住持觉得将来把衣钵传给他们中的任何个,都可以光大佛法。不想此时那串念珠却突然不见了。老住持问七个弟子:'你们谁拿了念珠,只要放回原处,我不追究,佛祖也不会怪罪。'弟子们都摇头。七天过去了,念珠依然不知去向。老住持又说:'只要承认了,念珠就归谁。'但又过去了七天,还是没人承认。

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  • 简介:个问题:你写过描写春天的作文吗?展示下吧.?春姑娘仿佛用了种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了口暖气,瞬间,所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来,花儿们也从梦中苏醒过来,动物们也出来举行了个'春季生机大会',看,猴子在表演套圈

  • 标签: 齐都镇 中心小学 罗进 一碧千里 江苏省海门市 泗水县
  • 简介:2013年8月25日晴盏昏黄的旧灯,两只熬红的双眼,三餐父母的叮咛,四支干涸的水笔,五本杂乱的草稿,内心歇斯底里的呐喊。我们也踏进这节奏的高中校园生活了,校园里少不了这班的风采。班带点"薄荷味"个人的生命轨迹上,注定此生十五岁相遇,自开学以来,我们从军训月考校运会中考等众节目中,

  • 标签: 校园生活 生命轨迹 校运会 内心 高中 开学
  • 简介:令人羡慕的整套电子产品学校里不得不说、不得不提的人就是”小霸王”王学天。”有钱就了不起吗?”这句话是方小柔拍着桌子.昂着头,大声质问大家的。同学们有点发蒙.谁都不清楚这个瘦瘦小小的女生哪儿来的这么大的勇气。

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  • 简介:2014年2月21日晴提到新东方,我们不得不提到俞敏洪,而提到俞敏洪,又不得不提到北大这个中国第学府。俞敏洪,是北大的骄傲,又是北大的又个传奇。当初的俞敏洪在北大不是最优秀的,甚至连优等生都算不上,但是他成功了。世上只有两种动物可以登上金字塔顶峰,种是雄鹰,种是蜗牛。雄鹰有拍击长空的双翅,

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  • 简介:夏日的早晨,我翻开了这本《奥秘探索》,目光停留在了饱含着浓浓母爱的页——《袋鼠的家》。《袋鼠的家》向我们介绍:袋鼠有个育儿袋,里面有很多个乳头,是它的母爱结晶。十只袋鼠就在育儿袋里生活着,十分舒适。当遇到危险时,小袋鼠就躲到育儿袋里,跟随着妈妈起逃窜。不过小袋鼠能独自生活时,母袋鼠就死活也不会让小袋鼠进育儿袋了。看到小袋鼠幸福地依偎在妈妈的怀中,我情不自禁地想到了家中拖着疲劳身体的妈妈,几分愧疚涌上了我的心头。

  • 标签: 对我说 冬夜 我自己
  • 简介:紧张气氛下午考试,最后两个大题我不会做,于是看了看同桌。结果,发现同桌笔速飞快。于是,我赶紧狂想,还是没有做出来。考完后我问他:"你居然会做最后两个大题!"同桌答道:"我当时在练字,想营造下紧张气氛。"

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:拖后腿被老师打电话叫到学校,见面就被劈头盖脸顿批评:"你的儿子每次考试都拖全班的后腿,你们当家长的就点都不关心孩子的学习吗?"我的脸真是让这个熊孩子丢尽了,气得我巴掌招呼过去,骂道:"你这个兔崽子,上课不好好考试,老拽同学的腿干什么?"

  • 标签: 我一 摇摇头 就是你 作弊行为 我不知道 对我说
  • 简介:填空题高中语文考试,有道填空题:山对海说:“你是如此的宽广、如此的澎湃、如此的博大……”然后下面的填空是:海对山说:“()。”

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  • 简介:古训说:'读书破万卷,下笔如有神',要做到这点很难。个人即使从生到死手不释卷,所读书籍也很有限。何况书读得再多,如果不在理解的基础上消化吸收,就永远不能成为自己的知识。因此我很欣赏唐弢先生的那句话——博览群书,读破本。'读精',就是对'读

  • 标签: 下笔如有神 唐弢 消化吸收 书读 一本 读书方法
  • 简介:暑假,小妹从乡下来到城里的舅舅家,我家和小妹舅舅家是邻居,我们就认识了。小妹双细眉眼,额头前排齐眉穗儿,扎两个牛角辫,城里孩子不喜欢鲜艳的颜色,可鲜艳的衣服穿在她身上格外漂亮.舅舅说小妹长高了,就是瘦得皮包骨似的.小妹是个不守规矩的孩子,和左邻右舍熟了,整天串门子,有时和我们玩疯了,跑没影了,她舅舅急得扯着嗓门到处喊:'小妹,回来吃晚饭了.'等到找见她,舅舅嗔道:'你太不听话.我得替你妈妈好好管教

  • 标签: 守规矩 采莲子 对我说 七星瓢虫 小升 喻句
  • 简介:秒钟虽然短暂,却有可能发生很多很多的事情。那秒,让我记忆犹新,至今回味起来还觉得心惊胆战,大汗淋漓……“六一”儿童节那天,我和爸爸妈妈去游乐场玩。我们家三口来到过山车面前,上面惊心动魄的叫声,渐渐地拨响了我内心的琴弦:“要不,我们去体验下?”

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  • 简介:亲爱的同学们,在新年来临之际,我们特邀著名诗人,《星星》诗刊主编,曾获国家“五个工程”奖,郭沫若诗歌奖,四川“五个工程”奖,四川文学奖等多项奖的梁平老师为同学们撰写童诗《只小马驹》,希望同学们在马年里像小马驹样快乐成长。

  • 标签: 五个一工程 《星星》 快乐成长 同学 诗歌奖 郭沫若
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  • 简介:设计意图:每个幼儿在成长过程中都会经历各种各样的第次,都会有些不同寻常的感受。如何正确面~,-j-第次,勇敢地去尝试第次,对幼儿发展来说具有重要的意义。诗歌《第次》选取了幼儿经历的三个典型事件:第次独自睡觉、第次下水游泳、第次上台表演,以“第次的

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