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  • 简介:针对高考数学“考基础、考能力、考素质、考潜能”的考试目标,考前复习应在实、思、、能上下功夫。一、实实,即指落实教材内容,也即落实教材所包涵的“三基”:基本知识、基本技能、基本的数学思想和方法。“2001年的高考数学试题,多数源于课本,是课本例题习题的类比、改造、延伸和拓展。”“教材丰富的内涵是编

  • 标签: 数学 高考 考前复习 复习法 数学复习
  • 简介:摘要网络化学习模式是将网络教学平台和建立的微课程结合起来,突出以学生为中心,能够让学生在课前预习,课中辅助学习,课后复习。调动学生学习的积极性,扩展学习的空间和时间,让学生随处随时可以进行学习。经过一段时间的上课情况来看,这种学习模式提升了学生自主学习能力和合作精神,提高了技能操作的水平。

  • 标签: 网络化学习模式 网络教学平台 微课
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  • 简介:摘要阅读能力在小学生的语言表达和写作中,起着非常重要的作用。大量的阅读对于语文素养的培养,口语交际能力的提高不容忽视。对于学生阅读范围,阅读方法,注意的地方,教师给予正确的引导。

  • 标签: 精读启发 准确预测 质疑探究 熟读多思
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入发展,社会各界对于学生的素质教育越来越重视。这就意味着,农村教师在初中教学过程中,不能仅仅注重理论知识的教授,更要将班级文化建设重视起来。我对班级文化建设的重视,可以增强学生的集体荣誉感,从而使班级凝聚力得到大幅提升。并且,建设班级文化可以帮助学生德、智、体、美、劳全面发展,有利于其综合素质能力的提升。因此,教师要及时转变自身教育理念,将班级文化建设重视起来,从而在提升学生知识能力水平的同时,实现全体学生各有所长的局面。

  • 标签: 农村初中 班级文化建设 寄宿制学校 应对策略
  • 简介:这次来贵校参加中国高等工程教育研究会,多承贵校热情接待,衷心感谢!贵校教学科研成绩斐然,具有特色,特别是与工业企业密切结合,实验室设计制造汽车部件,供销国内外,还设计制造轧机,供给国内工厂,令人钦佩。高等工程教育必须与工业企业结合合作,相辅相成,互相促进,高等工程教育和工业企业才能发展,达到高水平,发达国家都是如此。目前我国这种结合还不够好,我们要努力改进。贵校的经验是值得我们学习的。

  • 标签: 高等工程教育 工业企业 设计制造 教学科研 互相促进 汽车部件
  • 简介:我的一个中国朋友K陪一个日本人N一起到中国游玩了几天,一回来见到我就说:“哎呀,累死了!”我问他理由,K回答说:“我带着N去旅行,却始终不知道他到底在想什么,真是很累!”我和日本人N也是很好的朋友,但N也意外地说自己很累,说K的话太多,所以要边听边附和他,怎么会不累呢!

  • 标签: 文化 一个中国 日本人 朋友
  • 简介:异步教学的全过程是一个自始至终学生在教师的指导下,正确地解决一个又一个学习问题的认识过程,在这个认识过程中,学生解决任何一个不懂学习问题的方法是“六步学习法”,教师指导学生解决任何一个问题的方法是“五步指导法”。将“六步学习法”和教师的“五步指导法”结合起来,就构成了异步教学的课堂教学结构。这种教学结构在给学生最大限度地提供了,自学的时间和空间的同时,

  • 标签: 异步教学 教学实验报告 高中英语 课堂教学结构 精练 教师指导
  • 简介:摘要文化馆是由政府单位创设的事业单位,具有公益性质的文化单位。它在帮助人们普及文化常识,满足人们对精神层面的追求,发扬民族文化做出了重要的贡献,使得文化馆在社会主义核心价值观以及精神文明创建上发挥着关键的作用,且凸显出了文化馆在公共文化服务中的地位。但由于目前我国现代公共文化服务体系的不完善,使得文化馆公共文化服务能力暴露出许多问题,阻碍其发展。为此,我们寻找解决途径,以提升文化馆公共文化服务能力。

  • 标签: 文化馆 公共文化 服务能力
  • 简介:摘要:社区作为城市最基本单位,社区文化建设就承载着文化建设的基础性工作。本文通过对文化自信定位和基本特征进行阐述,表明了文化自信推动社区文化建设的重要性,从而提出了以文化自信促社区文化建设的探寻思路。

  • 标签: 文化自信 社区文化建设 路径
  • 简介:  【摘要】学生人格的最终塑造与社会、家庭以及学校均有关系,班集体在学生的成长之路上发挥着重要的作用。特别是在小学时期,班级应该采取何种方式进行管理,这会影响到学校的教学质量。班主任对班级的教学手段、培养学生的方式以及道德的树立等都会影响到班级管理的效率。当前的小学班级管理究竟有哪些问题存在呢?针对这些问题,应該如何将雅慧文化教育与班主任的管理工作相融,提高管理效率呢?

  • 标签:   雅慧教育 班主任 管理效率
  • 简介:摘要随着新课标的提出,低年级学生们在课堂上的活跃程度以及主动性在家长和社会上所受的关注度越来越高。这就要求教师们在开展教学的过程中,要特别注重把学生看做学习的主导者而不是被动者,从而培养学生对于学习的热爱以及自主的学习能力,做到学生可以自己学习、主动学习、不畏困难、勇往直前的学习态度。在进行小学数学的授课过程中,老师们更应该凸显出学生对于学习的主体性,还要把握好教课授予知识的时间,不断诱导学生们要大胆的主动的去动手动脑,勤于思考思考,要努力做到精致教学、灵活教学。

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  • 简介:文化自信的视域下探析城市文化建设新思路,一是要坚定文化自信开发文化资源,确保城市文化特色品牌拥有深厚资源优势。二是要坚定文化自信大力促进新媒体经济,积极推进文化产业的融合式创新发展。三是要坚定文化自信发展现代融媒体传播体系,顺应时代发展的潮流,提高城市文化建设感染力、凝聚力和影响力。四是要坚定文化自信发挥人民群众文化创造主动性,促进人民群众积极参与城市文化建设。

  • 标签: 文化自信 城市文化建设 时代背景 新思路
  • 简介:社区体育文化是一定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的体育行为方式、社会体育习俗、体育价值观念、体育思维定向、体育地域心态等体育文化现象的总和。当前城镇社区体育文化存在的主要问题是:宣传工作不够,群众认识有待提高,主管部门不明确,各项关系尚未理顺,法律法规有待建立和健全,经费开支难以保障,建设水平参差不齐。针对这种现状,应从宏观和微观两方面来加强和改进城镇的社区体育文化建设。

  • 标签: 社区体育文化 建设难点 工作对策
  • 简介:摘要:文化是国家的软实力,使得社会经济获得飞速的发展,同时也增强了国民的凝聚力,提高了国民人文素养。在文化的洗礼下,社会变得更加民主、和谐,国民心灵得到了净化,精神世界变得更加富有。因此,我们有必要坚守文化发展理念,只有这样才能创新社会文化,充分彰显文化的作用。文化总分馆制建设,既可以整合社会资源,还能提高文化效能,意义非凡。最为主要的是可以构建现代公共文化服务体系,使得基层同胞也可以有机会接触优质的资源。基于此,“文化+”视野下的文化馆总分馆建设应以群众为基底,建立密切关系,并与文创对接,遵循“一个体系,多种模式”的原则,使得文化文化传播能力得到增强。

  • 标签: 文化+视野 文化馆总分馆 建设
  • 简介:摘要:七年级的学生们身心发展还不是十分的完善,整体年龄比较小,且文化水平良莠不齐,学生们自身的适应能力低下,学习基础较为薄弱,学生们的理想道德呈现出一种淡化的趋势,其自身的心理承受能力比较差。虽然学习知识以及技术等对于学生们的未来生存和发展有着很大的帮助,但是,学生们也应当懂得并学会做人,把国学文化较好的放置到我国中职院校的班级管理当中,探究国学文化的重要性。

  • 标签: 七年级 班级管理 国学文化
  • 简介:人类对黄色的感知具有共同性,认为黄色是语言中的基本颜色词.对黄色进行跨文化透视,剖析它在英汉两种语言中的共性和差异,可以追根溯源地探索出隐含在颜色词汇里的社会文化观念以及英汉两种语言之间发生的相互影响.目的在于增进语言文化和社会文化的联系,提高语用者的跨文化交际能力:同时,对促进中西文化之间的交流和英汉双语教学也有一定的意义.

  • 标签: 黄色 语言文化 社会文化 跨文化对比
  • 简介:摘要“文化”是一种人文素养与精神气度。感恩父母的孝心文化、感恩自然的绿色文化、感恩社会的服务文化等“感恩文化”引领学校成为学生健康成长的开心乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台。

  • 标签: 感恩 文化 校园