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  • 简介:一、问题的提出从理论上看,衔接通常被视作生态学的概念。布鲁芬布伦纳指出:“当个体在生态环境当中的位置改变时,他会经历生态学上的过渡。”布鲁芬布伦纳的生态学系统理论能帮助我们理解如何通过加强微观系统的联系来实现最优发展。该理论认为,儿童和所有与幼小衔接相关的人们都为幼小衔接带来了很多互相交叠的经验,幼小衔接中各环境间是相互作用的,并且这种相互作用会对儿童产生或消极或积极的影响。因此,孩子所处的环境不同对他们产生的影响就不同。就这一问题笔者通过与小学教师访谈、调查中了解到来自公立和民办幼儿的孩子进入小学后的表现有以下几方面差异:

  • 标签: 幼小衔接 民办幼儿园 差异性 生态环境 系统理论 相互作用
  • 简介:民办高校在我国高等教育大众化进程中扮演了重要角色,但因对其组织属性的界定与实际运行不一致,直接影响其发展.明确民办高校的公共组织属性,对改变人们观念,促进民办高校进一步发展意义重大.民办高校的非盈利、由学生学费和国家政策性投资而形成的资产的集体属性和公益性,决定了其公共组织属性.

  • 标签: 民办高校 公共组织属性 非盈利性组织
  • 简介:本文从民办高校人才培育的特点和目标入手,剖析当前民办高校思政实践教育存在的问题。基于现状,倡导构建民办高校思政实践教育的新模式,回归课堂教学;强调文化育人,坚持把立德树人作为高校人才培养的中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人。

  • 标签: 民办高校 思政教育 人才培养
  • 简介:民办教育的是社会主义教育事业的重要组成部分,民办高职英语教学也越来越受重视。但由于民办高职教育本身的原因和社会原因造成英语教师队伍存在诸多问题。本文浅析了民办高职院校英语教师队伍的现状,提出了一些思考和建议。

  • 标签: 民办高职院校 英语教师队伍 现状 对策
  • 简介:摘要:幼儿阶段的教育对于儿童的发展是至关重要的,它是儿童各项观念和意识启蒙的阶段,是儿童初次接触集体生活的阶段,所以,幼儿务管理是否良好对于儿童的成长有重要意义。幼儿务管理的提升不仅需要对幼儿的教学活动、教学模式和管理方式进行优化,还要对幼儿教师进行专项培养,提高教师素质和教育能力,以此来提升务管理的水平。对此,本文针对新时期幼儿务管理水平有效提升的策略进行分析和探讨,旨在为幼儿创建一个利于成长发展的环境。

  • 标签: 幼儿园教师 园务管理水平 提升策略
  • 简介:作者结合前三年参加江苏省民办高职院校招生的经验,从招生人员应具备的素质、专业知识和招生技巧三方面阐述民办高职院校招生人员成为一名优秀招生骨干的途径。

  • 标签: 民办高职院校 招生骨干 专业知识 招生技巧
  • 简介:采用Solomon&Rothblum的学业拖延量表(PASS)调查辽宁省某民办高校698名学生学业拖延情况。研究结果如下:(1)约有61.56%的学生存在着学业拖延的情况;(2)民办高校大学生拖延行为在性别上差异不显著;(3)不同年级在拖延行为上差异显著。

  • 标签: 学业拖延 民办高校 大学生 成因
  • 简介:调查研究民办高校大学生心理健康状况,通过比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同,结果显示民办高校大学生心理健康水平不如普通高校大学生,影响民办高校大学生的心理障碍主要表现为自卑感,失落感,焦虑,抑郁感等,同时对如何提高民办大学生的心理健康教育工作提出了几点建议.

  • 标签: 民办高校大学生 普通高校大学生 心里健康状况
  • 简介:摘要本教研要落到实处,必须讲究有效性。建立规范的教研制度是提高本教研有效性的保障;加强有针对性的理论学习是提高本教研有效性的基础;实践反思、同伴互动、专家引领是提高本教研有效性的具体途径。

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  • 简介:摘要幼儿的教学被称为是教学学段最复杂、最困难的教学阶段。因为幼儿的孩子们思维还没有达到稳定成熟的阶段。因此,幼儿老师对孩子们的教学及平时的照顾要做到非常细致,幼儿的工作是非常细致且复杂的,而对于幼儿的老师来说,幼儿的各项工作中,离园工作最难开展。因为这项工作对其他工作相比,要投入大量的人力、物力甚至财力。但是在展开幼儿活动的时候,却也会出现大大小小的问题,对于这些问题,幼儿老师应该如何解决?

  • 标签: 幼儿离园活动 家长 老师
  • 简介:摘要孩上幼儿以后由于环境的生疏,常在生理和心理上产生一些不适应,如饮食减少、睡眠不安、总是哭闹不止,不喜欢上幼儿,不愿意上幼儿。但是只要我们有信心,有恒心,有爱心,家园共育,一起努力,我们的孩子会很早的露出灿烂脸,就会很快的适应幼儿的新生活。每当新学期开始,有一部分新生幼儿就进入了幼儿,上幼儿是他们走上社会的第一步。孩子上幼儿以后由于环境的生疏,常在生理和心理上产生一些不适应如饮食减少、睡眠不安、总是哭闹不止,不喜欢上幼儿,不愿意上幼儿。那如何才能使他们很快适应幼儿生活呢?

  • 标签: 幼儿 生活
  • 简介:摘要:近年来,我们国家对幼儿研训目标更为清晰,要求各幼儿结合自身的建设条件以及该地区的教育资源,建立一个能够促进幼儿全面发展的高质量幼儿。本着建设课程丰富、教学严谨的教学体系,教育部提出要促进幼儿教师在各层次、各方面实现全面发展。

  • 标签: 幼儿园 教师 园本
  • 简介:摘要在新时期教育变革的大背景下,各个民办高校的体育课堂也发生了较大的变革,力求为社会培育出专业技能较强、综合素养较高的实用型人才。而在实际体育教学过程中,体育老师也引用了先进的教学工具和科学的教学理念,在较大程度上优化了体育教学课堂,为学生创建了一个相对优异的学习环境。其中激励教学法的运用较为频繁,此种教学方式在高校体育课堂中使用不仅仅可以增加学生对体育知识学习的兴趣和学习自信心,还借助了一系列的教学活动培育了学生艰苦奋斗的体育意识,顺应了新时期教育的需求。此文简要的分析了激励教学法的基本含义,以及在民办高校体育教学中运用的重要性,并且逐步探索了高校体育教学中出现的问题以及激励教学法在我国民办高校体育教学中的实际使用措施。

  • 标签: 激励教学法 民办高校 体育教学 措施
  • 简介:<正>大富翁史治高出资组建了一支远古探险队,利用时空门等超级技术,将远古时代的恐龙带回到现代,除了科学研究外,还建成了一个动物为大家一展远古怪兽的风采。但没过多久,恐龙动物竟闭停业,只在大门上贴了一个公告如下:公告由于近来本园多只恐龙的身体出现不适,为避免霸王龙冷不丁冒出来吓大家一跳,或者翼龙叨走你的帽子、发卡、零食等意外状况发生,本园暂停营业!待修缮整顿完毕后,会再通知大家。期待您的再次光临!

  • 标签: 翼龙 异特龙 大富翁 生态学者 角龙 梁龙
  • 简介:第一章总则第一条为了加强幼儿的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。第二条本条例适用于招收3周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿。第三条幼儿的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。

  • 标签: 管理条例 幼儿园 幼儿教育事业 教育工作 和谐发展 学龄前
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  • 简介:  【摘要】后勤管理是幼儿管理工作的重要组成部分。做好幼儿后勤保障管理,需要明确岗位职责,注重工作成效,实行考核评比,开展争优创先,转变思想认识,提升业务素质,创造安全舒适的生活环境,坚持膳食营养均衡,促进幼儿身体健康发展。

  • 标签:   后勤管理 工作制度 整体素质 生活环境