简介：

简介：党的十九大召开之后，在习总书记的新思想指引下，我国已进入了一个新的时代。作为一名新时代的中学生应该怎样做，才能符合当前新形势的发展，成为一名德才兼备的中学生。这是本文主要阐述的目的。关键词新时代、中学生、存在的问题、采取的措施、党的十九大召开之后，在习近平总书记为核心的党中央领导下，我国进入了一个新的时代。习书记“文化兴、民族兴，文化强、国家强”，“新时代要有新气象，更要有新作为”。作为每一名当代中学生目前正处在新时代发展的美好时期，如何在思想政治上紧跟党中央的新形势，努力提高思想政治觉悟；如何在学校处理好师生、生生之间关系；如何认真遵纪守法，做一名守法少年；如何学好各科社会主义文化课知识，打下良好的知识基础，为进入高一级学校学习深造等问题，结合实际，浅谈以下几方面的认识与体会。一、关心时事政治。采取多种方法学习党的大政方针，在思想和政治上紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，在一言一行上与党央保持高度的一致性。通过学习时事政治，收看中央电视台新闻、阅读习总书记的重要讲话，充分利用手机、电脑(报刊)收看党中央的新闻。在思想上有新的认识，在政治上有新的高度，在言行上有新的提高，关心国家大事，做一个有理想、有觉悟、有干劲、有上进精神的当代中学生。尤其是打手机、看电脑，不符合当前新时代发展形势的东西不看不听；不利于团结和谐的东西不看不听；有损于国家形象、有损于公民道德形象内容立即删除，不看不听。维护国家形象、颂扬优秀先进人物事迹，赞颂和谐团结、孝敬老人、文明道德的先进事迹多听多看。只有这样，你才能提高思想政治觉悟，才能与习总书记新思想、新时代的特色社会主义建设保持高度的一致性，才能在新的时代有新的作为，才能在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，才能成为德才兼备、有素质、有能力、勤学上进的新时代的中学生。二、严守校规班纪，做一名遵纪守法的新时代中学生。(一)俗话说“国有国法、家有家规”。在学校也有校规校纪。作为每一名中学生要首先从班级做起，遵守班规班纪；从学校做起，遵守校规校纪。用班规、班纪、校规、校纪约束自己，严格要求自己，做一名遵纪守法的好少年。如有的学生自由随便，不遵守班规班纪，晚来早走，不认真读书学习，经常与同学吵嘴打仗，影响班内学习环境，良好的秩序；有的不听老师的规劝，与老师顶嘴，我行我素；甚至有个别的中学生过早的“谈恋爱”，影响学习，扰乱班风；还有个别的损坏公物，不以为耻，反以为荣。作为一名在校生要明辩是非，敢于与一切违犯校规校纪、班规班纪的不良现象，不正之风作斗争，以维护班、校集体的形象为准则，从班内和校内做起，作一名遵纪守法的新时中学生。(二)洞察社会，明辨是非，做一名守法好公民。高中学生年满18周岁已成为一名社会公民。如何做一名遵纪守法的好公民，无愧于新时代守法公民的光荣称号，这是值得研究的新课题。每一名中学生公民不是生活在真空里，是生活在一个社会大环境里，社会上有正确的良好的社会风气，也有非正确的不良社会风气。如有的社会青年酒后违章开车，发生交通事故；有的吸毒，损害身体，违犯社会法律；有的不孝敬老人，弃之不管，有损社会公德；有的加入黑社会，结伙打仗斗殴，拦路抢劫，破坏公共设备；还有的强奸妇女，杀人，放火……等等违法行为，严重地破坏了社会治安秩序，破坏了新时代安定和谐的社会环境。作为每一名中学生要洞察社会，明辨什么是香花、什么是毒草，应该干什么，不该干什么，怎样做才能符合社会公德，社会安定秩序。对社会安定团结的事要主动去做，对社会不安定有损特色社会主义建设的坏事就不应该去做。防微杜渐，从每一件小事做起，做一名遵纪守法的新时代的好公民。三、正确处理好师生关系、生生关系，营造团结向上的良好学习环境。孔子曰“师者传道授业解惑也”。作为老师年龄比学生大，知识比学生多，阅历比学生丰富。教师是传播道理、教授学科文化知识、解释疑难问题的长者，辛勤的园丁，是“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的贡献者。他(她)们无私地奉献着自己的知识，年复一年、日复一日的站在讲台上，辛勤劳作、培育着每一名学生，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的对社会作出贡献的一代又一代人才。作为每一名学生要首先遵守班规班纪，做守纪好学生；课上认真听讲，积极完成作业，刻苦学习，取得优良成绩，就是最好的尊敬的老师。对待老师文明礼貌，关心教师的疾苦、力所能及地帮助教师解决困难、形成良好的师生关系。老师从内心中关爱学生，激发教学热情，更能教好学生。正确地融洽师生关系，是搞好班级文明建设，提高教学质量的有力保障。在学生与学生之间的关系中，要互相尊重对方，如同家庭中的亲兄弟姐妹一样平等对待。学习中遇到疑难问题，学习好的同学要主动帮助差生学习，优生不能讽刺、挖苦、嘲笑差生；差生要主动向优生请教，解决学习困难，形成优差生结对子，“一帮一，一对红”。有的农村学生家庭经济有困难，老人长年有病；作为班干部可以组织本班学生以募捐的形式，集资帮助学困生解决上学难的问题，这种真挚的友谊情义，能感动学困生树立信心，完成学业。友谊进步、学风浓、班风正，能为其它班级树立良好榜样，使整个学校成为“诚、德、信、实，探究学问”的良好育人基地。四、立足目前，从我做起，为实现新时代的新思想而努力奋斗。作为一名中学生，要立足目前，珍惜在校学习的大好光阴，发奋读书，从我做起，在习近平总书记的带领下，朝着“两个一百年”的大目标，刻苦学习各科文化知识，提高素质能力，为进一步考入高等院校进修深造打下坚实的基础。时光荏苒，时不待我。五六年后我们这一代年轻人将踏入社会，在各自的工作岗位上担负起建设有中国特色社会主义的历史责任。我们应牢记历史使命，从我做起，从目前的学习做起，决不辜负党和人民的重托，决不辜负教师们的期望，决不辜负含辛如苦的父母的养育，刻苦努力、勇于进取、克服困难、全面发展，为实现新时代、新思想的历史重任作出我们青年学生应有的贡献。

简介：

简介：质量与公平是教育发展的永恒主题。如果说，教育公平首先强调“个个有书读”，致力于保障所有学龄孩子的受教育权利，那么教育质量则更强调“人人读好书”，主张让每个受教育者得到适切的教育，实现个性化的发展。事实上，“公平”和“质量”是难以割裂、共生共长的，没有质量（或质量低下）的公平是无意义的公平．不具公平的质量不是真正的质量。

简介：摘要：作业作为课堂教学补充，对提升学生的成绩有非常重要的作用。教师在对小学英语的作业设计进行创新时应当从核心素养的角度出发，为学生设计开放性的作业、生活化的作业、自主化的作业、并且在作业设计中注重对学生思维能力的培养。

简介：

简介：【摘要】语文作业设计往往能体现一个语文教师的学科素养。随着教育的改革和发展，传统的语文作业形式已开始慢慢显露出它的局限性。到底怎样的一种作业方式是行之有效而学生又乐于接受的？语文教师该如何创新作业设计，使之更加顺应当下新课程改革的要求呢？这是值得我们深思和探究的。

简介：

简介：

简介：

简介：二十一世纪是知识经济时代，面对知识经济对教育的挑战。江泽民同志指出：“最重要的是坚持创新，努力创新。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”但创新能力是一项系统的工程，造就创新能力，必须从基础教育抓起。因此，作为一名小学教师必须从传统的教学中走出来，更新观念，解放思想，大胆放手。在课堂教学中培养学生的创新意识，引导学生能够主动去探索，去创新，从而获取知识。

简介：摘要“游戏人生不可缺少的活动，不管年龄性别，人们总是喜欢游戏的。”游戏是幼儿最喜欢的活动方式，幼儿的生活离不开游戏，游戏又是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给幼儿在活动中得到快乐并从中受到教育。幼儿在操作游戏规则和动作的过程中必然引起不同程度的观察比较，分析综合，从而使游戏成为获得数学知识和发展思维的有利方法。因此，游戏是幼儿数学教学强有力的教育手段。

简介：要学生学好《机械制图》就要培养和提高学生对《机械制图》的兴趣，本文阐述了就如何提高学生的学习热情和学习兴趣进行了阐述。

简介：摘要：小学美术教育是教育事业中非常重要的组成部分，培养学生审美能力和审美情趣，让学生养成一双发现美的眼睛、感受美的心灵、创造美的思维，美术教育的独特魅力，让其能够在班级管理中发挥作用，潜移默化提升学生的审美能力，提升艺术素养，形成健康、高尚的审美情趣，促进学生健康全面成长。本文首先分析美术教育以及班级管理的意义，其次探究美术教育对于班级管理的作用，最后分析美术教育在班级管理的开展方式，以供参考。

简介：摘要在教学中应及早地强调“读”的重要性，培养学生的阅读习惯。尽早教会学生查阅英语字典。运用“视读”阅读法。提高学生的阅读兴趣，将精读与泛读，课内阅读与课外阅读结合起来。

简介：摘要随着中考及高考制度的改革，语文科目越来越受重视，分值比重也越来越大，因此怎样才能提高语文分数及掌握更多的中华文明的更多的知识呢？这就是读书。读书可以提高自己的修养；读书可以陶冶自己的情操；读书可以明白事理；读书可以知天下事；读书可以成就人生……。

简介：摘要在中学化学教学中，结合本学科的特点，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想政治教育，近代史和现代史教育，国情教育，辩证唯物主义教育，环境保护意识教育，破除迷信教育，艰苦奋斗、立志建设家乡的教育，逐步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。

简介：

简介：摘要在初中英语教学中,对阅读不如高中教学的重视。但在新课程理念下,对英语阅读教学的研究、不仅是为了考试,对培养学生阅读兴趣、阅读技能有着重要的意义。

简介：